高级英语第一册第五课？那么，高级英语第一册第五课？一起来了解一下吧。
单词教学
重点单词有balloon，kite，plane，bal，cat，boat，doll等。教师会准备这些单词对应的图片和实物，如先出示balloon的实物或图片来复习该单词，再用同样的方法教授kite，ball，plane，boat，doll，car等单词，教授时带读并将图片和词卡贴在黑板上。
教学环节
热身/复习（Warm - up/Revision）
进行“Simonsays”的游戏，复习本课时A部分Let’sdo的指令活动。
全班分两大组唱第一单元的Let’schant，复习句型Ihave…。
教师出示balloon的实物或图片，复习balloon单词。
呈现新知（Presentation）
让学生看Let’slearn的动画，边听看边指着书上相应的图，做到“眼到，手到，口到，心到”。
学生站起来看Let’sdo的动画并做动作，教师出示幻灯片，还通过动作示范强调bounce，fly，throw，hold，drive，blowup的动作。
趣味操练（Practice）
将学生分组，每组每次派一个选手，教师说七个新词中的一个，选手到讲台找到所说词的图片，先完成者为胜利者，为本组赢一分。
每次请一个同学在黑板上画一种刚学的物品，同学每画一笔，其他同学用英语猜，猜中后下一位同学重新画另一种物品。
进行Let’srhyme活动，将所学单词替换第一单元Let’schant中的文具，全班分两大组，教师举图片提示，两组按规则进行对话。
教师将单词图片面朝上贴在黑板上，学生先记住单词，然后用彩色纸盖上，熟悉后打乱图卡顺序进行游戏。
学生听录音，边说边做Let’sdo部分的活动。
教师打乱Let’sdo中的图卡顺序贴在黑板上，说指令，学生指出正确图片。
课堂评价（Assessment）
做活动手册本单元第5部分练习：Listenandcolor。先找出藏着的玩具，然后听音涂色，涂完色后用Ihaveablue(red…)ball
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