美术教案中班？中班美术活动教案：美丽的烟花1 一、活动目标：1、运用已有经验感知烟花的形态。2、学习用不同颜色的点、线、面组合来表现烟花的五彩缤纷。3、感受新的绘画方法的乐趣，体验合作画的成就感和喜悦的心情。二、活动准备：烟花课件、油画棒范画《烟花》、油画棒、黑色水粉颜料、刷子、铅画长条纸、那么，美术教案中班？一起来了解一下吧。
幼儿园中班美术教案《海底世界》1
设计意图：
近期主题活动“海洋里的鱼”让孩子们对海底世界越来越感兴趣。通过这个美术活动，让孩子们能够大胆想象，尝试与同伴合作运用多种材料进行创作海底世界。
活动目标：
1. 欣赏海底世界图片，感受海底世界的色彩美和多种生物的形态。
2. 能够大胆想象，尝试与同伴合作运用多种材料、多种形式（粘贴、剪纸等）创作海底世界。
3. 体验与同伴合作创作的乐趣。
重点难点：
重点：感受海底世界色彩美多种生物的形态，尝试与同伴合作创作海底世界。
难点：尝试与同伴合作运用多种材料、多种形式（粘贴、剪纸等）创作海底世界。
活动准备：
前期经验已了解海底各种生物的形态、蜡笔、黑水笔、剪刀、胶棒、冰糕棍、吸管、毛线、彩纸、彩泥等。
活动过程：
一、视频导入：欣赏海底世界视频，引导幼儿观察海底生物。
二、欣赏作品，大胆想象用多种材料表现动物飞翔的画面。
三、实践操作，自由选择材料，大胆作画。
四、结束部分，展示作品并互相欣赏绝搭，说说作画时的感受。
活动总结：
在本次活动中，孩子们的积极性非常高。通过游戏形式勾起孩子们的动手欲望。为孩子们准备了丰富的材料，孩子们都非常的感兴趣。孩子们对材料的使用方法，都非常的了解。
作为一位不辞辛劳的人民教师，通常需要准备好一份教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是我帮大家整理的中班美术活动教案：美丽的烟花，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中班美术活动教案：美丽的烟花1
一、活动目标：
1、运用已有经验感知烟花的形态。
2、学习用不同颜色的点、线、面组合来表现烟花的五彩缤纷。
3、感受新的绘画方法的乐趣，体验合作画的成就感和喜悦的心情。
二、活动准备：
烟花课件、油画棒范画《烟花》、油画棒、黑色水粉颜料、刷子、铅画长条纸、盆子、轻音乐、
三、活动过程：
（一）开始部分：
视频《烟花》导入，激发幼儿回忆节日烟花
师：今天是明明奶奶的80大寿，爸爸妈妈送给奶奶一个大礼，你们看？
1、播放动感视频。提问：是什么礼物？（烟花）
2、回忆节日里的烟花，鼓励幼儿说说：你见过的烟花吗？是什么样子的，像什么？是由那些颜色组成的？
师：刚才老师把小朋友说的都记录了下来，看：
（二）基本部分：
1、教师示范烟花：
（1）技能指导：用油画棒由烟花的中心点向外画点、线，或者以重复画交叉线的方法画出烟花。
作为一位杰出的教职工，就难以避免地要准备教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是我收集整理的中班美术教案10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
中班美术教案 篇1
【活动目标】1、通过教学活动，让幼儿在欣赏抽象画的基础上，初步理解梦境可以不用将具体事物画出来，知道不同的色彩可以表现不同的梦境。
2、让幼儿学会重彩转印画的基本步骤，体验玩色活动的乐趣。
3、培养幼儿感受、欣赏和表现美术作品的能力。
【活动准备】1、法国作家奥迪隆。雷东的作品抽象画《红色的斯芬蒂克》（若没有原着，师可以自己用鲜艳的色彩画一幅重彩转印画）
2、幼儿人手一份材料（一块玻璃板、一个镜框、一张白纸、毛笔若干支、颜料）
3、烘干机、录音机、磁带（内有睡觉、可怕的音乐、轻快的音乐）
【活动过程】一、开始部分。
1、师：小朋友们，你们好！我是小魔女。今天我将带你们去梦的世界玩，高兴吗？
2、听音乐，做动作（睡觉，做恶梦，美梦，重新睡觉）
3、师：“天亮了，该起床了。”
二、基本部分。
一、活动目标
1. 激发幼儿对色彩和图案的兴趣，尤其是对蝴蝶的描绘。
2. 通过观察和讨论，让幼儿认识到蝴蝶花纹的对称性。
3. 培养幼儿感受色彩和对称美的能力，尝试用对称图案装饰蝴蝶。
二、活动准备
经验准备：幼儿应预先了解蝴蝶，熟悉其颜色和图案。
材料准备：教学挂图“彩蝶飞舞”，歌曲《蝴蝶蝴蝶真美丽》，操作单页，水彩笔、油画棒、固体胶棒。
三、活动过程
（一）情景导入
播放《蝴蝶蝴蝶真美丽》歌曲，引导幼儿共同演唱。
提问：孩子们，你们在哪里见过蝴蝶？它们的颜色是什么样的？
（二）探索发现
1. 展示挂图“彩蝶飞舞”，让幼儿欣赏各种颜色和造型的蝴蝶，感受其美。
提问：观察挂图，蝴蝶的颜色和花纹像什么？你们觉得蝴蝶最美丽的是哪一部分？引导幼儿发现蝴蝶翅膀的对称特性。
讨论：生活中还有哪些物体具有对称图案？
（三）创作表现
1. 邀请幼儿动手操作，使用学具制作“彩蝶飞舞”的蝴蝶纸卡，先用对称的方式装饰蝴蝶翅膀，然后涂上颜色。
提示：注意使用对称图案，可以尝试渐变色彩。
2. 幼儿自行创作，教师提供指导。
（四）欣赏评价
1. 幼儿在歌曲伴奏下展示自己的作品，并介绍蝴蝶的外形与色彩。
2. 鼓励幼儿从色彩搭配角度评价同伴的作品。
（五）结束活动
在“蝴蝶飞”的音乐中，幼儿模仿蝴蝶飞舞出活动室，活动结束。
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就有可能用到教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是我整理的中班美术活动教案《小人国》，希望能够帮助到大家。
中班美术活动教案《小人国》 篇1
活动目标：
1．学习在指纹图案上添加简略的线条，表现出联欢会上的人物动态。
2．培养幼儿大胆想象和添画的能力。
3．体验运用新的绘画方式进行美工活动的乐趣。
4．让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
5．培养幼儿的技巧和艺术气质。
活动准备：
1．小人国联欢会场景图一张。
2．印有指纹娃娃的画纸，黑色沟线笔人手一份。
活动过程：
1．引发兴趣。
（1）你们还记得《小人国》的故事吗？今天小人国的小人来我们幼儿园做客了！（请看大屏幕）这是国王，这是王后、公主和其他的臣民。噢，还有乐队呢，看他们跳的多开心啊！这么多有趣的小人是怎么画出了的呢？
（2）引出上节课画的指纹娃娃。今天指纹娃娃也想和我们一块来参加晚会。
2．教师示范动态。
（1）以“小人国的联欢会上需要一位小姑娘”的情景为由，给指纹娃娃添画头发、五官、四肢等。
以上就是美术教案中班的全部内容，中班美术教案 篇1 活动目标: 在说说、画画中了解人物的基本特征并初步积累表现人物动态的经验。 能呈现自己的作品,并能欣赏别人的作品。 培养幼儿良好的操作习惯,保持桌面干净。 活动准备: 纸、记号笔 活动过程: 一、谈话导入——引发绘画兴趣找个空地方面对老师,站好。我数1、2、。
