目录少儿美术班招生方案 画画兴趣班招生宣传语 少儿美术招生朋友圈文案 少儿美术画室招生宣传 美术班招生广告语简短
对于假期辅导班的招生工作，有很多辅导班选择通过微信等聊天进行招生，下面我为大家整理了一些辅导班招生的微信广告词范文。
辅导班微信招生戚旁广告词
1、我们的辅导老师是有经验的一线教师，他们教授方法新颖独特，能根据学乎仔竖生的不同特点因材施教。更重要的是，他们都具有多次 报毕业班的经历，而且升学率优秀，所以他们对知识点的把 握更准确。 2、我们严格控制人数规模，只招收20名学生，这将保证 您的孩子都有一对一辅导的机会，提高辅导质量。请选择我们吧，xxx辅导班，地址：xxxxxxxxx，电话13xxxxxxx
2、【XXX辅导班】我们承诺，经过一段时间的辅导后，如果您的孩子每一科的学习成绩均没有提高，我们将全额退款。 收费标准：初中每人400 元/月(语数外三科负责辅导讲 解，其他科负责检查对错); 孙老师联系电话：xxxxxxxxxxx注：1、为了保证辅导效果和质量，每个班(作业辅导班和语数外课外辅导班)我们只招收 20 名学生，额满为止， 望有意者从速报名。 2、同时，我们还在周六周日和寒暑假开设语文、数学、外语、音乐、美术、书法课外辅导班，有意者来电咨询。地址：xxxxxxxxx，电话13xxxxxxx
3、我们xxx辅导班为每个班级注入了各种文化氛围及特色教育，给每一个学生打开一扇窗，有意者来电咨询。每天下午放学之后，辅导作业到xx点，一直到家长接走为止，全程陪护。解决您的后顾之忧。地址：xxxxxxxxx，电话13xxxxxxx
辅导班招生宣传标语
1、当别的孩子嘻耍时，我在认真听暑期辅导班老师讲课。
2、有一群优秀的教师，为你的孩子提供最好的学习环境，让你的孩子踩在精英的背上攀登。
3、xx辅导班，享誉京城的个性化教育航母。
4、xxx补习班让你的孩子赢在起跑线
5、在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。
6、攀登山顶的脚力，生于"岁大欲穷千里目"的壮心和"不到长城非好汉"的意志。
7、一流的资源养育杰出的学生
8、xx教育是一家专业化、现代化的大型教育培训服务机构，拥有最雄厚的师资队伍，最优质的教学资源，是全国知名的教育品牌之一。
9、xxx补习班为学生点亮智慧的烛光
10、当别的孩子落选，苦苦寻找工作时;我已以金榜题名高薪就业。因为我上了暑期辅导班。
美术招生创意广告词
广告是营销的和手段，营销功能应被视为广告与生俱来的本质功能。下面我为大家收集了美术招生创意广告词，欢迎阅读！
篇一：美术招生创意广告词1
1、培养美术气质，提升人格魅力。
2、让平凡的你，拥有精彩的人生。
3、美术成就梦想，梦想成就未来。
4、育美术苗子，绘精彩美术。
5、学有所长，全面发展。
6、用心发现每一位未来的美术家！
7、美术的乐土，奇迹的摇篮。
8、天生我才必有用，明日成才必有道。
9、天生我才必有用，成才有道阿尔特。
10、早一天选择，多一条道路。
美术招生创意广告词2
1、助你走向美术成功之路。
2、羡慕别人，不如让人羡慕。
3、探寻生携肆活的`美术，启蒙美术的生活。
4、桃李天下，艺路顺风。
5、以美术为土，铺成功之路。
6、美术是创造的升华和亮丽人生的点缀。
7、文化经典传承，美术点亮人生。
8、充满美术的花园，给孩子的爱。
9、让你的人生不再有缺憾。
10、文舞双全，艺比天高。
美术招生创意广告词3
1、生命缤纷多姿，美术情有独钟。
2、以美术强身心，用身心育美术。
3、描绘美术殿堂，点缀世界花园。
4、奏金色童年辩陵轿，绘蓝色未来，舞缤纷世界。
5、童真多锦，美术添花。
6、美术放飞梦想，梦想成就人生。
7、生活为名，美术作主。
8、放飞美术梦想汪伏，成就人生理想。
9、心至纤纤处，学艺点点精。
10、放飞美术的理想，让自己展翅飞翔。
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炎热的天气，伴着暑假的到来，暑假是孩子们上培训班的时机。下面是我整理的暑假班招生宣传 广告 语大全，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
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暑假班招生宣传语
1. 志高造就辉煌。
2. 明确的目标是前进的动力。
3. 功崇惟志，业广为勤。
4. 不读清华不肯休，我心一片磁针石。
5. 拼搏铸辉煌，状态定命运。
6. 要争就能赢，要拼才能赢。
7. 团结拼搏，求实进取。
8. 读中职学技术，贫困家庭能致富。
9. 资助政策就是好，就读中职花钱少。
10. 资助政策就是好，为咱百姓解烦恼。
11. 贫困孩子不要愁，职校受助有盼头。
12. 一技在手，一世无忧。
13. 农村青年要致富，就读职校有出路。
14. 致富一家，带动一片，中职学校如你愿。
15. 就读中职好选择，学到技能好就业。
16. 惟理想点亮生命的精彩。
17. 志不坚者智不达，言不信者行不果。
18. 课后辅导班宣传标语
19. 激活课堂思维，提升语文品位。
20. 语文的课堂，艺术的课堂。
21. 形声色并茂，景情意交融。
22. 打开阅读的视野，插上想象的翅膀。
23. 博观而约取，厚积而薄发。
24. 读书要从薄到厚，再从厚到薄。
25. 爱上生活，爱上语文。
26. 生活是语文，语文是生活。
27. 爱语文就是爱生活。
28. 走进语文，走进生活，扮靓课堂。
29. 语文得真知，生活有天地。
30. 语文学习明真谛，心田芝兰有异香。
暑假班招生广告语
1、 天下大事，必作于细;天下难事，必作于易。
2、 态度决定一切，习惯成就未来。
3、 一朝习惯，万事易办。
4、 良好的习惯是成功的保证。
5、 好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。
6、 好方法事半功倍，好习惯受益终身。
7、 最好是创作出真实情景，而不是照搬。
8、 在真正的音乐中，充满了一千种心灵的感受，比言词更好得多。
9、 韵律有一种魔力，它甚至会使我们相信我们怀有最崇高的感情。
10、 音乐应当使人类的精神爆发出火花。
11、 音乐是生活中最美好的一面。
12、 音乐是耳朵的眼睛。
13、 音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。
14、 音乐教育除了非常注重道德和社会目的外，必须把美的东西作为自己的目的来探求，把人教育成美和善的。
15、 音乐教育并不是音乐家的教育，而首先是人的教育。
16、 音乐表达的是无法用语言描述,却又不可能对其保持沉默的东西。
17、 音乐，是人生最大的快乐;音乐，是生活中的一股清流;首先，是陶冶性情的熔炉。
18、 许多年答巧轻人在学习音乐时学会了爱。
19、 欣赏音乐，需要有辨别音律的耳朵，对于不辨音乐的耳朵说来，最美的音乐也毫无意义。
20、 相信音乐相信生活。
21、 爱因斯坦说过,没有早期音乐教育，干什么事我都会一事无成。
22、 乘着音乐的翅膀，聆听灵魂的声音。
23、 通过音乐并在音乐中教育我们的孩子
24、 如果没有音乐，生活就是一个错误。
25、 情动于中而行于言，言之不足而咏歌之。
26、 没有早期音乐教育，干什么事我都会一事无成。
27、 没有音乐，生命是没有价值的。
28、 耳朵听到的旋律是美妙的，但是，听不到的旋律更美妙。
29、 对美的感知和理解是审美教育的核心，是审美的要点。
30、 当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候，我对最幸福的国王也不羡慕。
暑假班招生宣传口号
1、海涛教育，扬帆正好。
2、未来，从华汪改轩出发!
3、身心教育两不落，查漏补缺小班精。
4、全能教育，为你的知识全能武装。
5、智慧人生，全能理念。
6、学海有舟，欢涛伴行。
7、全能教育，全面提升。
8、想要孩子赢，教育选全能。
9、全能教育，全能出口。
10、求知奋前，程就非凡。
11、有教无类，人人都有成才路。
12、快乐学习，定向突破。
13、育华夏之子，耀轩辕之光。
14、课外辅导，我选全能。
15、华轩教育，助你成才!
16、华轩教育，独领风华。
17、只要您有前进的方向，我们就为你实现目标。
18、华轩美英语，学习很轻松!
19、教育之道，海涛智造。
20、教育得真知，海涛有名师。
暑假班招生宣传文案
1、这个暑假，你辅导了吗?三年级，四年级，五年级，级级辅导。语文课，数学课，外语课，科科优秀。
2、攀登山顶的脚力，生于"欲穷千里目"的壮心和"不到长城非好汉"的意志。
3、老师上课十分给力，孩子将成八斗之才!
4、有一群优秀的教师，为你的孩子提供最好的学习环境，让你的孩子踩在精英的背上攀登。
5、拒绝昂贵，要的就是性价比;拒绝浮夸，要的就是孩子更好的前程!
6、孩子想成材，就到暑期辅导班来。
7、十滴血，八份情!十元还您八节课!
8、口号不重要，重要的是我们的实力。
9、不怕学生基础没打好，到这儿所有难题全搞定!
10、一所与众不同的学校培养一个与众不同的你。
11、当别的孩子嘻耍时,我在认真听暑期辅导班老师讲课。
12、有一群优秀的教师,为你的孩子提供最好的学习环境,让你的孩子踩在精英的背上攀登。
13、xx辅导班, 享誉京城的个性化教育航母。
14、xxx补习班让你的孩子赢在起跑线
15、在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。
16、 攀登山顶的脚力,生于"欲穷千里目"的壮心和"不到长城非好汉"的意志。
17、一流的资源养育杰出的学生
18、xx教育是一家专业化、现代化的大型教育培训服务机构,拥有最雄厚的师资队伍，最优质的教学资源，是全国知名的教育品牌之一。
19、xxx补习班为学生点亮智慧的烛光
20、当别的孩子落选,苦苦寻找工作时;我已以金榜题名高薪就业。因为我上了暑期辅导班。
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1、成绩不是事，想好就来这。
2、成绩的摇篮，人生的驿站。
3、成绩乐翻天，精彩不一般。
4、充满艺术的花园，拍笑信给孩子的爱。
5、发现美，表现美，创造美。
6、放飞想象翅膀，创造艺术人生。
7、放飞想象翅膀，创造艺术人生。
8、丰富多彩的课程设计，使你的孩子全面发展。
9、富有生机就是美。
10、感受美 欣赏美 创造美 表现美。
11、感受美，欣赏美，创造美，表现美 。
12、高考无忧，年年趋优。
13、孩子长大了，让孩子画出自己的人生。
14、画笔描绘美好未来，色彩绘就壮丽人生升滚。
15、家喻户晓，专注美术高考。
16、精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金。
17、考出通知书，画成你梦想。
18、一次选择终不悔，一杆画笔绘人生。
19、以艺术为土，铺成功之路。
20、艺考思当下，人生做未来。
21、艺术不只是欣赏。
22、 艺术代替大众呐喊。
23、艺术放飞梦想，梦想成就人生。
24、艺术是创造的升华和亮丽人生的点袭轮缀。
●好多学画儿童的家长，都被一个“病毒”感染着，那就是“画得要像”。 ●孩子的画是：画出所有的内容，不是画像所有的内容。
●孩子的画，展现在读者面前的只是一个表面，好的教师能穿透表面看到后面的最精彩的部分或隐藏很深还没闪光的“闪光点
”。不好的教师看到的只是一幅平常的画，其他的什么也看不见。
●科学的理论是讲道理，艺术的理论是不讲道理。
●艺术最怕“套路”，最喜欢“花花点子”，孩子画画也是如此.
●儿童画是个性的展衫消现，创造的体现,是不同凡响，是独一无二。儿童画的画有了这几条，即便是画面“乱七八糟”，“一塌糊涂”，也是最优秀之作。 ●有好多画画的孩子胆很小，无论老师怎么启发就是画不大。研究表明，胆小的孩子一般意志也薄弱，办事缺乏主动，爱依赖别人，更缺少创新精神。这一现象的形成跟孩子缺乏父爱和母亲过于亲密、依恋及长期生活在“母性群”周围（幼儿园或亲戚阿姨）有密切联系。父亲带给孩子的坚强、勇敢、大度、承受力和阳刚之气是其他人很难替代的，父亲多给孩子玩，多带孩子在“男人圈”里玩，就能解决“依恋”问题。
●画画不求结果，只求过程；画法不作“统一”，只求“个性”，这就是儿童画。 ●好的辅导方法，不是把孩子培养成画啥像啥的高手，而是学到正确的思维方式，提高审美意识和艺术鉴赏水平。
1/4
●孩子的画，画得自由，就是教师的成功。
●孩子的画是从抽象走向具象的，但孩子的抽象不是成人理性化的抽象，孩子的具像也不是客观真实的具像，而是孩子们自己心里的东西。
●我们做教师和家长的，在表扬和批评孩子时，不能图自己一时的痛快，要多重视孩子的心理感受，要当个有心人，用心去聆听或春知孩子的心声，做到心细些再细一些。要“惜话如金”，不要轻易的表扬和批评孩子，尤其是批评更要慎重。现实让我们懂得了，只有了森历解了孩子的心理和想法，进入孩子的心灵深处，才能谈尊重孩子，只有尊重孩子，才能当好孩子的朋友，孩子才拿你当朋友。
●孩子就是孩子，由于年龄的原因，他们再有慧眼，也难穿透“假教育”的黑洞。在这个意义上说，辅导老师的审美眼光及分辨能力还是很重要的。
●作为一个儿童美术教师，你只有了解了孩子的心理活动，你才有了通向孩子心灵的“通行证”。
●孩子在看问题时，仅凭感觉或直感，还不懂得理性思考，孩子奇异美妙的幻想与想象几乎占了生活的全部。他们相信一切神话、童话都是真的，家长一定不要告诉他们“灰姑娘是不可能骑着由动物变成的马车参加王子舞会的，孙悟空不可能一个跟头翻十万八千里”。等孩子长大了自然会明白这不过是神话故事，实在没必要这时扫孩子的兴。
●辅导孩子画画也应象管理孩子那样“管而不制”，更像抓沙子“抓而不紧”，才能抓住沙子，把沙子抓紧了，反而抓不住沙子。辅导老师应给孩子留下更多的空间，更多的自由。
篇二：童画の佳儿童美术教育中心招生广告宣传单文字
介绍
童画の佳儿童美术教育中心是一家专业儿童美术教育机构，有着科学的教学体系，优秀的教师团队，教学内容丰富多彩，针对不同的儿童年龄特点，因材施教，寓教于乐。以“激发兴趣，张扬个性，思维+创造”为主题，创立了一套独特的美术教育新理念及独树一帜的教育体系，着力打造儿童美术教育的品牌特色，让孩子们在快乐涂鸦中能真正学有所长。
本中心按学生年龄段和绘画基础，地学习油画棒。水粉画，线描画，版画，国画，素描等，各班同时增设书法课，手工课，室外写生课等，采用先进的教学手段，利用多媒体教学，培养孩子观察力，想象力，创造力和正确的审美能力。学习内容丰富多彩，使孩子全面发展，提高综合素质及艺术修养。
广告语：润泽才情陶冶童心
画画的孩子不仅会画画。
有你更精彩！
优秀的教师团队快乐的创作体验个性化的教学方式一流的学习环境
在快乐的涂鸦中，孩子将获得-----
一个聪明富于想象的头脑，
一种正确审美的艺术修养，
一份敢于大胆创造的勇气，
一生难忘的快乐童年。
开设课程：
色彩课程国画课程线描课程 素描课程
版画课程工艺课程书法课程
丰富多彩的课程设计，使你的'孩子全面发展。
教学时间：每周五晚上 周六 周日全天寒暑假每天上午 学习课时：每周两次 每次两小时
艺术热线：133xxxxxxx
地址：xxxxxxxxxxxxx
易拉宝 （文字）
润泽才情陶冶童心
童画の佳儿童美术教育中心
童画の佳儿童美术教育中心是一家专业儿童美术教育机构，有着科学的教学体系，优秀的教师团队，教学内容丰富多彩，针对不同的儿童年龄特点，因材施教，寓教于乐。以“激发兴趣，张扬个性，思维+创造”为主题，创立了一套独特的美术教育新理念及独树一帜的教育体系，着力打造儿童美术教育的品牌特色，让孩子们在快乐涂鸦中能真正学有所长。
教学时间：每周五晚上 周六 周日全天 寒暑假每天上午
艺术热线：133xxxxxxx
地址：xxxxxxxxxxxxx
篇三：学前教育宣传标语
普及学前教育，奠基教育未来
一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子 规范办园，科学保教
家园共建，为学前儿童营造健康成长的教育环境 人生百年，立于幼学
学前教育是重要的民生工程
学前教育是基础教育的基础
大力发展学前教育，为儿童创造良好的人生开端 发展学前教育事关国家和民族的未来
增强使命感、责任感和紧迫感，大力发展学前教育 锐意进取，开拓创新，开创学前教育事业科学发展的新局面
构建覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系，保障适龄儿童接受基本的、有质量的学前教育 大力发展公办幼儿园，提供“广覆盖、保基本”的学
前教育公共服务
遵循幼儿成长规律和学前教育规律，坚决防止“小学化”、“成人化”倾向
努力造就一支师德高尚、热爱儿童、业务精良、结构合理的幼儿教师队伍
加强监管，规范办园
篇四：少儿美术理念
儿童美术教育，并不以培养少数画家为目的，它是对人进行心理、思想、情操和人格的教育。是人的素质教育，是全面育人的教育。让儿童参加美术活动本身并不是目的，而是手段和方法。因为，美术活动可以培养儿童的观察力、记忆力、想象力和创造力，使儿童借绘画表现，舒展自己内在的意欲和情感，从而培养儿童美的情操和陶冶他们完美的人格。
儿童通过绘画把自己脑海中的意象、心绪以及对周围事物的认识表达出来，可以说儿童画是儿童的全部自我表现，在绘画中，儿童表现了他的思想、感情、兴趣和对外部世界的认识。因此，如果你想了解孩子，教育孩子，你就要掌握儿童绘画这把钥匙。
1、通过绘画观察儿童智力成长状况儿童3岁以前的绘画能力主要表现为“涂鸦”，但智力发育早的儿童2岁就能用象征符号画人；再如，一个6岁儿童，如果他画的画同3岁儿童的图画一样，那么说明他的智力水平尚处于3岁阶段。从这一点上来了解孩子是很重要的，因为它不仅使我们认识儿童绘画自身的水平，还有助于我们去发现儿童表现力及其它方面存在的问题。美术教育家把儿童的个人成长特征，分为7个观察要点： ①智慧成长
②感情成长
③社会成长
④知觉成长
⑤生理成长
⑥美感成长
⑦创造性成长。
我们可以根儿童作画的过程和内容，观察分析得知儿童成长的情况，也可以从同龄儿童比较中，了解儿童成长的特点的快慢。因此，儿童绘画可以被当作我们检验儿童智力发育状况的参照物。在儿童美术教育过程中，必须尊重儿童绘画能力的自然过渡，不能过于急躁去“拔苗助长”。
2、通过绘画窥视儿童内心世界儿童绘画活动本身是儿童进行的游戏，也是一种创作活动，他们画画只图自己高兴，并不考虑是否需要画出一张“作品”，他们用画来宣泄自己的情感，随意画出困扰了他们的事件和问题，也表达他们快乐的心绪和事物，绘画的作用在于通过宣泄使儿童心理得到平衡，促进他们身心的和谐发展。 因此，可以说儿童绘画是我们了解孩子的窗口，从他们的画中可以了解他们的认知能力，他们的情感、心绪、性格、兴趣和爱好，从而进一步关心和教育健康成长。
3、通过绘画了解儿童性格与爱好人们常说画如其人，事实上绘画的确反映人的性格、爱好。儿童通过绘画表现自己的思想、情感和兴趣。儿童画是儿童自己在生活中通过观察、体验、思考后表现出的感受，对于他们的创造表现，家长应给予理解和尊重，不应站在成人的角度，用成人的眼光和尺度去衡量儿童的作品。常听家长说儿童所画的东西不合比例，不像实物，这只能说明我们一些家长对孩子不了解，还看不懂他们的画。
●好多学画儿童的家长，都被一个“病毒”感染着，那就是“画得要像”。
●孩子的画是：画出所有的内容，不是画像所有的内容。
●孩子的画，展现在读者面前的只是一个表面，好的教师能穿透表面看到后面的最精彩的部分或隐藏很深 还没闪光的“闪光点”。不好的教师看到的只是一幅平常的画，其他的什么也看不见。
●科学的理论是讲道理，艺术的理论是不讲道理。
●艺术最怕“套路”，最喜欢“花花点子”，孩子画画也是如此
●儿童画是个性的展现，创造的体现,是不同凡响，是独一无二。儿童画的画有了这几条，即便是画面“乱七八糟”，“一塌糊涂”，也是最优秀之作。
●有好多画画的孩子胆很小，无论老师怎么启发就是画不大。研究表明，胆小的孩子一般意志也薄弱，缺乏主动，爱依赖别人，更缺少创新精神。这一现象的形成跟孩子缺乏父爱和母亲过于亲密、依恋及长期生活在“母性群”周围（幼儿园或亲戚阿姨）有密切联系。父亲带给孩子的坚强、勇敢、大承受力和阳刚之 气是其他人很难替代的，父亲多给孩子玩，多带孩子在“男人圈”里玩，就能解决“依恋”问题。
●画画不求结果，只求过程；画法不作“统一”，只求“个性”，这就是儿童画。
●好的辅导方法，不是把孩子培养成画啥像啥的高手，而是学到正确的思维方式，提高审美意识和艺术鉴赏水平。
●孩子的画，画得自由，就是教师的成功。
●孩子的画是从抽象走向具象的，但孩子的抽象不是成人理性化的抽象，孩子的具像也不是客观真实的具像，而是孩子们自己心里的东西。
●我们做教师和家长的，在表扬和批评孩子时，不能图自己一时的痛快，要多重视孩子的心理感受，要当个有心人，用心去聆听孩子的心声，做到心细些再细一些。要“惜话如金”，不要轻易的表扬和批评孩子，尤其是批评更要慎重。现实让我们懂得了，只有了解了孩子的心理和想法，进入孩子的心灵深处，才能谈尊重孩子，只有尊重孩子，才能当好孩子的朋友，孩子才拿你当朋友。
●孩子就是孩子，由于年龄的原因，他们再有慧眼，也难穿透“假教育”的黑洞。在这个意义上说，辅导老师的审美眼光及分辨能力还是很重要的。
●作为一个儿童美术教师，你只有了解了孩子的心理活动，你才有了通向孩子心灵的“通行证”。
●孩子在看问题时，仅凭感觉或直感，还不懂得理性思考，孩子奇异美妙的幻想与想象几乎占了生活的全部。他们相信一切神话、童话都是真的，家长一定不要告诉他们“灰姑娘是不可能骑着由动物变成的马车参加王子舞会的，孙悟空不可能一个跟头翻十万八千里”。等孩子长大了自然会明白这不过是神话故事，实在没必要这时扫孩子的兴。
●辅导孩子画画也应象管理孩子那样“管而不制”，更像抓沙子“抓而不紧”，才能抓住沙子，把沙子抓紧了，反而抓不住沙子。辅导老师应给孩子留下更多的空间，更多的自由。
