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那你是丰台初三学模斗生二如码激模考了560分。满分580,你太厉害了,中考如果是800分的满分,你肯定能搞750。你一定在北京,渣袜能上一个非常好的高中了。
一、描述段
作文首段为描述段,描述段的内容宏纳大概包括两个方面:1、描述图画内容。2、揭示寓意。
第一句-描述句-描述图画内容
1、一幅图画
A、The cartoon describes a very mon phenomenon in our society that 内容-SVO.
B、As can be seen from the picture ,(there is)内容-SVO.
2、两幅图画
A、The set of drawings describe a very mon phenomenon in our society that 内容-SVO.
B、Presenting totally different /sharply contrasted scenes, the o pictures suggest that 内容-SVO.
第二句-引出话题
1、社会热点现象
In recent years , along with the tremendous advance of the society , 主题has bee a hot issue of the general public , especially for those who are confronted with the situation .
2、社会热点问题
Nothing can be more serious (upsetting, outstanding, meaningful…) than the issue of…
3、良好品质
第三句-主题句-进一步引出主题
It is most likely that by drawing the picture, the drawer intends not only to tell us the story of … but also to let us think more about 主题.This is something we should give more thought to.
二、主旨段
主旨段是全文表情达意最重要的一段,因此内容应该很详实。主要分两步走。
第一步:围绕主题,进一步阐述图片中关于主题所表现出的两个or三个方面
A、After carefully thinking and reflection , we e to understand the enlightening picture step by step . I believe that this thought-provoking picture conveys o layers of meanings. For one thing 方面1-SVO. For another 方面2-SVO. This simple picture wakes up the whole of the society.
B、Having scrutinized the details of the pictures, we can discuss the implications subtly conveyed from it. For one thing 方面1-SVO. For another 方面2-SVO.This simple picture wakes up the whole of the society.
第二步:围绕主题,进一步阐述图片中出现的现象的两个山绝州原因or两个方面
A、There are several driving forces this trend/phenomenon. The main reason is no other than that 原因1-SVO .What’逗蔽s more,原因2-SVO.原因3-SVO also plays a role in this case.
B、To account for the above mentioned phenomenon (issue, tendency) various reasons (causes) have been put forward. In the very beginning 原因1-SVO.And then 原因2-SVO.What is more, last but 原因2-SVO.
三、总结段
最后一段是总结段,这段的主要内容应该包括三个方面的内容,如下:
1、一般趋势的建议(评论)。
2、良好品质的赞扬(举例)。
3、反面现象的解决方法(措施)。
1.评论
Taking into account the factors above, we can safely draw a conclusion that主旨(不多写、简单句). On one hand 建议1-SVO. On the other hand 建议2- SVO.
I believe then the relationship beeen people will be harmonious and our society will be a better place for us to live in.(社会和谐)
In order to make our world a better place in which to live, we must learn to live in harmony with the nature. (自然和谐)
2.举例
What the thought-provoking picture illustrates is a mon phenomenon in contemporary society. Examples to prove the view are abundant. It can be given a concrete example 举例1-SVO . Another good case in point is that 举例2-SVO. In my belief, 主旨-SVO is extremely significant to all of us in our society. We should translate it into proper action in daily life, and then we will benefit from it.
3.措施
Then, what can we do to deal with the problem have bee a concern to many people. From my views, the following measures should be attached importance to. To begin with , we should appeal to the government to make relevant laws(plans, rules) and carry out a series of policy to 跟主旨相关内容 to guarantee a proper order and justice. What’s more , we should enhance the awareness of people that 主题 is vital to us . The general public should also made realization that any prompt solution is of benefit to all. Also I believe that we humans can overe this difficulty, and we will have a brighter future.
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贵阳市2017高三适应性考试(二)英语作文
今天,爸爸、妈妈不在家,我想,平常爸爸、妈妈在外边工作都很累,回到家,还要给我做饭、炒菜,我就想自己做一顿饭,给父母做一顿饭作文500字。
对,说做就做,我跑进了厨房,想:做什么菜呢?鱼香肉丝、麻辣鸡块,油焖大龙虾,这些东西我只会吃,不会做啊!对,脑子里蹦出来了一道菜,蕃茄炒鸡蛋。
想完后,随后厨房里响起了锅碗瓢盆的交响声。
“我拿起鸡蛋和蕃茄,放在桌上。
我拿着鸡蛋,咣,咣,咣三声,三个鸡蛋,除硬壳外,全进了碗里,我开始解剖蕃茄,拿起刀就切,猛地一滑,刀落在了我的大拇指前不到一毫米的地方,“呼,呼,呼”我大口大口地呼气,刚才真是好险啊!我想起妈妈拿刀切菜的时候,妈妈不费吹灰之力,轻松地把蕃茄一分为2,我经过千辛万苦终于把蕃茄切开了,我开始炒菜,我倒了一点油,想:什么时候下鸡蛋啊!正在这时,油冒烟了,不一会儿,起火了,我赶紧把鸡蛋倒了进去,还有蕃茄一起倒了进去。
那烟,呛得我直咳嗽,这饭也妙好了,妈妈也回来了。
我把饭盛了起来,妈妈说:“广杰,你也能帮妈妈了。
”我低着头说:“妈妈,我把菜炒糊了。
”“没事!”妈妈高兴地说,“快去看看你那小花脸吧!”原来,我的脸被烟熏黑了。
我们娘俩大笑了起来。
2017年郑州二模英语作文
对于想要提高考研英语写作能力的同学有以下建议谭剑波2017《考研英语(二)写作考前冲刺万用魔板》、《考研英语(二)写作高分特训》、王 泉2017《考研英语(二)写作高分突破》1.背记:背什么?背阅读理解等资料里面的成语、惯用句式或段落。
背教师给的范文的框架、句型、段落。
众所周知,读、写是培养书面交际能力。
读、写既互相区 别,又互相联系。
研究生英语入学考试的短文写作是测试考生书面表达的一般能力。
要提高书面表达能力, 必须多读、多背。
多读、多背是解决语言知识问题。
2. 改写:所谓“改写”就是根据命题要求对背过的语言材料进行去粗取精、去伪存真的模仿练习。
这是培养写作技能熟巧问题的必经之路。
在这方面,考生应多做句 子、段落和短文的汉译英练习,对照答案反复推敲,悟出道理来,才能心领神会、模仿套用。
至于练习英语写作,可以先练习写文章摘要、大意和小结,进而改写已 有的范文和书信,逐渐过渡到独立写作。
如无老师指导,就应尽量多查语言书,以减少语言错误。
3. 套用:练习性写作和考研写作一样,把熟练背记的词汇、成语、句型按提纲、漫画和提示的要求进行造句、组段,以便写出一篇比较规范的短文。
这就叫套用。
练习写作要有决心、信心和恒心。
要日积月累、细水长流、坚持不断。
要以滴水穿石的精神去背记、改写和套用。
有志者事竟成!胜利就在你的前方!
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初三二模中考的内容主要是根据中学课程所设定的学习要求,将其分类编列,以供学敏型生按照要求来准备考试。其中,语文的考试内容包括语文的基础知识,如汉字、语法、文言文、现代文等等;数学的考试内容主要包括基本笑拿洞数学、代数、几何、三角学等;碰枯外语包括英语、日语、俄语等;物理、化学和生物则包含了一些基本的实验过程和知识;社会科学主要涉及历史、地理、政治和法律等。
口诀1
只能接-ing分词作宾语的动词:
建议冒险去献身,忍受期待不停顿;
放弃延期悔失去,坚持欣赏实践成;
注意原谅避反对,考虑要求不自禁;
允许习惯不介意,价值开始想动名。
如:建议:advise,suggest,冒险:risk,献身:devote oneself to
口诀2介词用法口诀
早、午、晚要用in,at黎明、午夜、点与分。
年、月、年月、季节、周,阳光、灯、影、衣、冒in.
将来时态in……以后,小处at大处in.
有形with无形by,语言、单位、材料in.
特征、方面与方式,心情成语惯用in.
介词at和to表方向,攻击、位置、恶、善分。
日子、日期、年月日,星期加上早、午、晚,
收音、农场、值日on,关于、基础、靠、著论。
着、罢、出售、偷、公、假,故意、支付、相反,准。
特定时日和“一……就”,on后常接动名词。
年、月虚粗、日加早、午、晚,of之前on代in.
步行、驴、马、玩笑on,cab,carriage则用in.
at山脚、门口、在当前,速、温、日落、价、核心。
、和、同随with,具有、独立、就、原因。
就……来说宾译主,对、有、方状、表细分。
海、陆、空、车、偶、被by,单数、人类know to man.
this、that、tomorrow,yesterday,next、last、one.
接年、月、季、
口诀3定冠词用法小结口诀
a.口诀
1.有水无湖:海、洋、海湾、河等,都用the;单个湖不用the,(但多个湖用the);
the Red Sea,the Pacific Ocean,the Persian Gulf, the Yangtze River
The Great Lakes(五大湖);Lake Erie(伊利湖)
2.有球无星:地球,月亮用the;行星不用the: Mars, Venus;
3.有山无峰:The Huangshan Mountains(黄山);Mount Everest(珠穆朗玛峰);
Mount(or Mt.) Tai(泰山)。
4.有独无欧(偶):独一无二的,the earth, he moon, the sun用the;
欧洲等七大洲不用the.
Europe, Africa, Asia,尘誉歼 North America, South America, Antarctica, Oceania
5.有(足)族无球(运动):种族用the: the Indians(印第安人);球类运动
baseball, basketball
6.有文无章:历史性的文件用the;等的章节不用the
The Constitution(宪法); chapter one
7.学而不专:学校放在词组的前面时用the;专有名词放在词组的前面时不用the;
The University of Fudan; Fudan University
口诀4倒装口诀
副词开头要例装,人称代词则如常。
only修饰副介状,位于句首半倒装。
否定意义副连词,“既不…也不”须倒装。
表语前置主语长,衔接自然常倒装。
such代词做表语,引起主谓要倒装。
Not only开头句,前一分句须倒装。
had,were,should虚拟句,省略if半倒装。
口诀5省略口诀
回答问题要简洁,并列重复须省略。
祁使主语必省略,比较than后须省略。
宾从表从that省略,主从that勿省略。
前后出现同一词,惯用习语常省略。
口诀6
lie lay lain躺/lay laid laid放下;产蛋/lie lied lied撒谎,这几个词在拼写上很容易混淆,有人编了这样的口诀:规则的“撒谎”,不规则的“躺”,“躺”过就“下蛋”,“下蛋”不规则。“规则”指规则变化,“不规则”即不规则变化,如lie作“撒谎”解时,是规则变化,即其过去式和过去分词直接加-d:“躺过”的“过”指的是过去式,即lie的派冲过去式lay是“下蛋”的原形:“下蛋”是不规则变化。
口诀7
一般是在基数词后加上-th构成,但应记住一些特殊变化,口诀如下:
基变序,有规律,词尾要加-th,一、二、三,个别记,
词尾分别为t,d,d;八去t,九去e, ve要用f替;
ty变y为i,th前面有个e.
例如:
one-first two-second three-third four-fourth five-fifth
eight-eighth nine-ninth twelve-twelfth twenty-twentieth
口诀8
近日读书时,偶得一记忆方法“口诀”,可看做上述复习方法的总结,现摘录于下,与考生共勉:
(1)记单词,要“五到”,眼嘴手脑齐开炮;读写背默各几遍,印象清晰记得牢。(“五到”记忆法)
(2)记过单词莫靠边,几天之后再看看;似忘非忘又温习,反反复复印心间。(循环记忆法)
(3)单词多了别心烦,分片分组来攻占;五个一组先吃掉,几组连成一大片。(分组记忆法)
(4)结合词组句子记,有情有景有意义;重点段落须背诵,理解深刻有乐趣。(理解记忆法)
(5)要想单词不写错,语音一关还得过;读音规律掌握好,拼写自然少差错。(语音记忆法)
(6)分类归纳便于记,同类词汇放一起;bike,plane和jeep,归到交通里。(归纳记忆法)
(7)同义近义反义词,辨析对比来记忆,比较对照才开窍,印象深刻记得牢。(对比记忆法)
(8)单词长了容易忘,卡片纸条来帮忙;mathematics不好记,纸条贴到《数学》上。(卡片记忆法)
(9)构词法,要学习,前缀后缀有规律;转换常把词类变,合成本是二合一。(构词记忆法)
(10)课外读物有情趣,单词复现便于记;只要坚持常阅读,一举几得大有益。(阅读记忆法)
口诀9
口语中有些动词跟不定式作宾语补足语时省去了to,其中诀是:一感二听三让四观看。
一感:feel
二听:hear、listen to
三让:let、have、make
四观看:observe、see、watch、look at
口诀10
感官动词和使役动词后面出现了动词不定式做宾语补足语时,主动结构中必须省略不定式符号to,但在变为被动结构时,省略的to则必须加上。
口诀:十大动词真奇怪,to来to去令人猜;主动语态to离开,被动语态to回来。(十大动词一般指:一感feel,二听listen to,hear,三让let,make,have,四看look at, see,notice,watch ,都是感官动词或使役动词。)
口诀11
分开“一段时间”, some time表示“一段时间”;
相聚“在某一时”,sometime表示“在某一时”;
“有时”相聚加s,sometimes表示“有时,不时”;
“几次”分开带s,some times表示“几次,次数”。
口诀12
直引若是一般问,变间if\whether连。语序变为陈述式,时态人称相应变。
直引若是特殊问,疑问词连接记心间。其余问题挺简单,一切只当一般问。
直引若是祈使句,谓语动词挺要紧。 told\asked\ordered,根据口气来选定。告诉人、请人、命令人,后跟to do sth.。若是否定祈使句,not to do后边行。
口诀13
die of,die of,饥老病冷毒。
君可见die by,弱伤劳过度。
忧愁兼羞耻,with加愤怒,
浮生真若梦,一刀便成空。
(注:“浮若梦”即from:“一刀便成空”指死于意外。
口诀14名词变复数
一个有信仰的海湾首领叫农奴到屋顶拿手帕。(belief,gulf,chief,serf,roof,handkerchief后接s)
工作间里有架钢琴,钢琴上有台收音机,收音机旁有幅照片,照片里有动物园,动物园里有竹子。(studio,piano,radio,photo,zoo,bamboo后接s)
口诀15名词变复数
其实,以o结尾的名词单数变复数的规则至为简单,用不到什么口诀,只需记住一句话:
有生命的加-es,无生命的加-s.
(火山有死活之分,故volcano的复数形式为volcanoes.)
口诀16
非谓语动词的一些特殊用法后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词
动词后,不定式,want, hope和wish,
agree, decide, mean, manage, promise,
expect, pretend,且说两位算在此,
要记牢,要记住,掌握它们靠自己。
口诀17
后接动词不定式做宾语补足语省略不定式符号“to”的一些常用特殊动词
一些动词要掌握,have, let和make,
此三动词是使役,“注意”“观察”“听到”see,
还有feel和watch,使用它们要仔细,
后接“宾补”略去“to”,此点千万要牢记
除此之外,还可以掌握“八字言”,
一感feel,二听hear, listen to,三让have, let, make,四看see, look at, observe, watch
口诀18
后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词
特殊动词接“动名”,使用它们要记清,
“放弃”“享受”可“后悔”,
“坚持”“练习”必“完成”,
“延期”“避免”非“介意”
掌握它们今必行。
口诀19五种基本句型歌
英语句子万万千,五大句型把线牵。
句型种类为动词,后接什么是关键;
系词后面接表语;vi独身无牵连;
vt又可分三类,单宾双宾最常见,
还有宾语补足语;各种搭配记心间。
五种基本句型:
1.主语+系动词+表语
2.主语+不及物动词
3.主语+及物动词+宾语
4.主语+及物动词+宾语+宾语补足语
5.主语+及物动词+宾语1+宾语2
口诀20
before和ago巧记
before带在点之前,ago总在段之后。
before时态不确定,过去时中用ago.
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