目录幼儿园中班独唱歌曲 中班儿歌大全100首歌名 幼儿园中班必会歌曲 幼儿园中班必唱歌曲 幼儿园中班音乐教案100篇
《小眼睛》。
“天生我小眼睛，念型老实的我说话时小声音，一样出生平凡里从小拼搏努力”。
这首歌节奏欢快，是一个励志儿童音乐，让孩子们不要轮桐因为眼睛小就失去自信，要把这当仔桐猜成自己的特征，挺胸抬头，努力拼搏。
1、《春姑娘来了》
春姑娘来了
清清慈湖水
冰封的大地解冻了
干枯的枝枒甦醒了
门窗的冰凌融解了
麦苗在雪被窝中梦醒了
村前的枝头梨花开了
万象更禅禅新春姑娘来了
小河拱破冰穗迹层的坚硬
溪水潺潺流淌
唱着美丽的歌谣贺族尘
柳枝伸展冬日的懒腰
枝桠长满了青春痘苞
吐露出翠绿色的微笑
田野慵睁惺松的眼
【 #课件#导语】课件是幼儿教学准备中的重要一环，幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程，所以课件准备十分重要。下面是 无 整理分享的幼儿园中班音乐《小雨沙沙》课件，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助！
幼儿园中班音乐《小雨沙沙》课件篇一
一、学生情况
我班是4岁左右的幼儿，喜欢唱歌活动。能在音乐活动中获得情感的愉悦与交流，喜欢尝试用动作和声音表现自己的感受。
所以特选取了《小雨沙沙沙》的教学内容，让孩子从歌曲的角度来感受春天。从当前的季节来感受歌曲。
二、教材
1.歌曲〈小雨沙沙沙〉曲调优美，音域适合中班幼儿。歌词用词简洁，用排比句描绘出春天的景象，符合幼儿的生活经验。
能够调动起孩子的情感。
2.活动目标：
能够感知、理解歌曲的歌词和曲调表现的内容。
学唱歌曲，能够正确的再现歌曲的歌词和曲调。基本达到人声和谐，情感和谐。
在快乐的情景中自由表现，感受大自然的美好。
3.活动准备：
歌曲动画课件
歌曲录音。(演唱5遍，伴奏1遍)
歌曲图谱
洒水壶
4.活动重难点：
能够正确的再现歌曲的歌词和曲调自然，
投入的歌唱，和谐的歌唱。
二、教法
听唱法
图谱记忆法
游戏法
整体教学法
三、学法
体验法
直观记忆
四、活动过程：
(一)、准备部分：
1律动
2练声
(二)、学习歌曲
1导入歌曲
2熟悉旋律
“请小朋友闭上眼睛听歌曲，边听边想，从这首歌曲中，你听到了什么?想到了什么?感受到了什么?”
“听了这首歌，你有什么感觉?”
请小朋友仔细听，仔细感受，把你听到的节奏用手拍出来。
请小朋友用手拍腿，随音乐旋律拍出节奏来。
3熟悉歌词
老师辩基渗清唱歌曲，幼儿听后讲述歌曲的内容
请小朋友认真听老师唱一次，听听歌曲里唱了些什么?
看动画，记忆歌词
(请小朋友看《小雨沙沙沙》的动画片，请你仔细的听歌词)
春雨发出什么样的声音?――沙沙沙
小雨在哪里?――――花园里(鱼池里，田野里)
花儿快乐得怎么样?――-张嘴巴(摇尾巴，向上爬)
看图谱
师：最开始是小雨落在花园里，花儿乐得张嘴巴
然后是小雨落在鱼池里，鱼儿乐得摇尾巴。
最后是是小雨落在田野里，苗儿乐得向上爬。
出示图谱，按歌曲图谱练唱歌词，(放伴奏录音)老师示范，幼儿唱。
“请小朋友看图谱，一起来唱这首歌。”
4幼儿练唱歌曲
播放动画，集体演唱。
随录音演唱
请小朋友一边唱，一边用你喜欢的动作来表演
(三)、结束部分：
小雨要邀请小朋友和它一起唱歌舞蹈，来，我们一起和小雨唱歌跳舞吧。
幼儿园中班音乐《小雨沙沙》课件篇二
活动目标
1、使孩子们了解种子发芽的过程和条件。
2、增强幼儿对大自然的热爱。
3、培养了幼儿的观察力、提高了幼儿的歌唱能力。
教学重点、难点
教学重点：理解歌曲内容，有表现力的参与活动。
教学锋租难点：准确地演唱歌曲。
活动准备
电子琴、春天来了的图片、下小雨的声音、种子发芽的过程图。
活动过程：
开始环节：
组织教学，体验春天。
携脊①猜谜语②看春天图片③说春天
基本环节：
揭示课题，学习新歌。
①听老师弹唱，了解歌曲。
②讲解歌曲内容意思。
③看种发芽的过程图。
④发散思维，鼓励发言。
⑤学唱歌曲，唱清歌词。
⑥自主演唱，大胆尝试。
⑦完整演唱，师生合作。鼓励幼儿极力表现。
结束环节：
老师评价，总结教学。
延伸活动：
我们小朋友的成长离不开谁?
你会怎样感谢伴我们成长的人?
教学反思
通过本次活动，孩子们对大自然有了一定的认识，能很好的感受音乐所表现的春天。孩子们积极性很高，但演唱形式还可以再多样化点儿。
幼儿园中班音乐《小雨沙沙》课件篇三
设计意图：
在打击乐活动中，幼儿手、脚、脑、心并用，使大脑建立起复杂的神经联系，活动中对音乐灵感的寻求，对演奏状况的把握，对作品的处理，分析也都要进行丰富、活跃的形象思维，使幼儿的观察能力、想象力得到提高。如小雨沙沙的声音像沙锤沙沙的声音等，幼儿会喜欢，因此，我设计了本次打击乐活动。
活动目标：
知识：幼儿认识三角铁、沙锤、响板等打击乐器，知道其敲击方法，感受其发出的声音。
能力：幼儿能根据音乐变换不同打击节奏，感受打击乐活动带来的乐趣，喜爱表现音乐。
情感：激发幼儿对打击乐活动的兴趣，提高幼儿感受音乐的能力。
活动重难点：
重点：幼儿认识三角铁、沙锤、响板等打击乐器，知道其敲击方法，感受其发出的声音。
难点：幼儿能根据音乐变换不同打击节奏，感受打击乐活动带来的乐趣，喜爱表现音乐。
活动准备：
物质：三角铁、沙锤、响板等若干;《小雨沙沙》音乐、《小雨沙沙》图谱。
经验：幼儿以学会《小雨沙沙》歌曲并会初步打节奏
教学方法：
观察法、练习法、示范法。
活动过程：
一、导入(认识乐器)
师：小朋友们，今天我们班来了几位乐器朋友，你们想不想知道它们是谁?
1.教师演奏乐器，并介绍乐器演奏方法。
师：小朋友们，现在老师来演奏这些乐器，你们听听它们发出了什么声音?(教师演奏三角铁、沙锤、响板)
①这是三角铁，左手拿三角铁，右手拿铁棒，用棒子敲击三角铁外侧，听到三角铁的声音是(叮叮)(清脆的)
②沙锤，手握手柄，上下有节奏摇动(沙沙)(碎)
③响板，把响板放在一只手的手心，另一只手有节奏的拍打(哒哒)(脆)
二、回顾歌曲
上节课我们学习了《小雨沙沙》，小乐器想和我们一起演奏，下面我们打节奏唱一遍给小乐器听(幼儿打拍子唱)
三、看图谱乐器打节奏
小朋友们，拿起你们手中的小乐器，看着图谱，跟着老师的歌唱，我们一起用手中的小乐器打节奏，有三角铁标记的，就是拿三角铁的小朋友演奏，其他小朋友不演奏，有沙锤标记的，就是拿沙锤的小朋友演奏，我们来试一下。
"小雨，小雨，沙沙沙，沙沙沙"
小朋友明白了吗?
1.下面我们把全曲演奏一遍
2.刚才小朋友演奏的都很棒，下面小朋友看着老师的指挥再来演奏一遍
3.有哪组小朋友想当小小音乐家，把这首歌曲演奏给大家听?
(这组小朋友演奏的棒不棒?我们来鼓励鼓励他们)
四、幼儿交换乐器演奏
小朋友们和旁边的小朋友交换乐器，我们再来一遍好吗?
五、延伸
老师发现小朋友们都可以成为音乐家，老师希望在这次活动之后小朋友能在生活中发现和这些乐器相似的声音，演奏更好听的乐曲。
导语：为丰富幼儿园文化生活，同时也为热爱音乐的幼儿家长搭建一个展示自我的舞台，让更多的孩子能自信、大方、勇敢地站在大众面前表演，提升每个孩子的艺术素养。下面是我整理的幼儿园中班学生喜欢听的歌曲大全，希望对你有帮助。
老鹰捉小鸡、祖国祖国我们爱你、放学歌、两颗小星星
晒太阳、何家公鸡何家猜、蚂蚁搬豆、对数歌
天赐欢乐、无穷尽的结、我的朋友（灌篮高手）、闪烁的小星
小蜻蜓、哈哈笑、吹起小喇叭、荡秋千
每当走过老师窗前、小金鱼、小号手之歌、懒小猪
大家来做广播操、小茉莉、五指歌、嘀哩嘀哩
小小的船、机动战士高达Seed、儿童团歌、布谷
好孩子要诚实、火车向着韶山跑、流星（火影忍者）、地球仪（圣斗士）
中国少年先锋队歌、妹妹背着洋娃娃、摘星州氏星、张牙舞爪
想大声说爱你（灌篮高手）、小机灵之歌、点虫虫、香蕉船
快乐节日、母鸭带小鸭、少年少年祖国的春天、世界小小小
跳舞歌、我爱雪莲花、火车开了、小小牵牛花
元气爆发、划船歌、只怕不抵抗、母亲真伟大
拍手游戏、羞羞羞、袋鼠举昌妈妈、圣诞铃声
欢乐年华、忆儿时、小老虎、猜一猜我是谁
我有一只小羊羔、超人的主题曲、四驱英雄、一枝竹仔
春游、六一国际儿童节歌、祝你圣诞快乐、小熊请客
哦，十分钟、鄂伦春小唱、蜜蜂做工、小青蛙找家
雷欧之歌、月儿、星之旅程、火车快飞
粗心的.小画家、各国儿童心连心、小乌鸦、问候歌
可爱的晴子、燃烧的赤木队长、gundam（机动战士高达）、咱们从小讲礼貌
小糊涂神之歌、小牛牛放牛牛、苗家小阿妹、小一休之歌
排排座、音阶歌、马兰姑娘、太湖船
祖国祖国多美丽、冷酷的流川枫、快乐的小鸟、小螃蟹
丹尼男孩、哆来咪正迹扒发梭拉西、农家小女孩、小猫儿不要叫
小蜗牛、大声唱歌、十二幻梦曲（十二国记）、英雄小姐妹
小鼓响咚咚、小公鸡和小鸭子、做棵小树、机灵小和尚
三只小猫、读书好、春神来了、山里的孩子心爱山
这是一个小世界、娃娃的故事、夏郁、风之彩（风中奇缘）
老乌鸦、祖国，祖国多美丽、我是快乐的小蜗牛、草原小英雄
当孩子出生的时候、哈哈镜、蓝色鼠和大脸熊、老鼠帮鸡蛋
妈妈您早、小丸子妙想天开、辣鼠猫与大懒猫、乌卒卒
函函转、鸡公仔尾弯弯、春天到、大象拔河
快乐唱游、小画家、幼儿园里朋友多、春雨春雨沙沙下
风之歌（猎人）、老师您早、说hello、颠倒歌
赶摆路上、快乐王子的小船、忍者小灵精、如意吉祥
孙小圣猪小熊、小手帕、扯大锯、SayHello
伸出无名指，小手勾勾儿歌是小指勾一勾。根据查询相关显示，《小袭晌旦指勾一勾》为幼儿园中班音乐活动，歌曲旋律欢快，节奏鲜明，歌词通俗易懂，歌词内拍扰容为伸出你的小指头，伸出我的小指头，勾一勾，勾谨链一勾，我们来做好朋友。
