初中物理课？物理学专业课程包括：普通物理（力学、热学、光学、电磁学、原子物理学），理论物理（理论力学、电动力学、热力学和统计物理学、量子力学），以及你们学院擅长的相关电子、机械知识。那么，初中物理课？一起来了解一下吧。
初一没有物理课。
初中物理是义务教育的基础学科，一般从初二（八年级冲明）开轮粗始开设这门课程，教学时间为两年。一般也是中考的必考科目，旨在培养学生的理科思维，对身边的物理常识有定性的认识。
七年级有11门课，分别是语文、数学、外语、科学(包括生物、物理、化学)，历史与社会、政治、地理、劳技、美术、音乐、自修、信息(计算机)、体育。
七年级是整个中学关键的一个时刻。七年级是适应中学学习生活，适应新的环境，适应新老师的讲课方式的一个环节，如果在七年级这个阶段不能适应新环境的话，以后在初中学习会较困难。在五、四制地区，七年级下学期会有地理结业考试，如果不合格，就无法上高中。
初一提高学习技巧：
1、认真安排时间。首先你要清楚一周内散桐告所要做的事情，然后制定-张作息时间表。
2、学前预习。这就意味着在你认真投入学习之前，先把要学习的内容快速浏览一遍，了解学习的大致内容及结构，以便能及时理解和消化学习内容。
3、充分利用课堂时间。学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间，这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师，做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立思考，跟得上老师的思维。
摆，匀速直线运动，
光（光线，反射，斜射，凸透镜成态耐像），
声（回声，响度，音调，音色，噪声），
力（重力支持力等，二力平衡，摩擦力，惯性，杠杆，滑轮，压力，压强，功率），
热（比热），
电（画电路图，串联，并联，电流，电压，电功率）
大概蚂闭档就是这些吧，有点忘了。闷乱望采纳
初二物理对学生是一门新的课程，刚接触到这一门课时，学生往往有新鲜感，表现出了较大的兴趣。为了保持学生的兴趣，这就需要老师动用教学方法了。下面是由我整理的初中物理的有效教学方法，希望对您有用。
初中物理的有效教学方法一
物理学作为一门重要的自然科学的基础科学，初中物理教学是学生学习物理知识的入门和启蒙，所以在物理教学中启发学生对科学的兴趣，调动其学习积极性，了解并适应学生心理特点有很大的作用。
就初二学生的心理和生理特点而言，他们一方面有强烈的求知欲望，对各种新鲜事物好学、好问、富于幻想，同时好动、好胜、好玩。但学习积极性与短暂的“直接兴趣”挂钩，遇到较抽象理性的物理知识时，这些小困难会很快使他们失去学习兴趣和积极性，最后导致初中物理教学的失败。因此教学一定要适应学生心理特点。好奇作为中学生心理的一个重要特点，培养好奇心，能使人善于发现问题，提出问题，激发求知欲和学习兴趣，教学中应有意识进行引发和激励，如：精心设计相关情景，充分利用相应实验和小故事。好问，是中学生心理的又一特点。中学生已有一定基础知识，这些知识和生活经验具有过渡性的特点，他们的认识由经验型向思维型发展，学生好问的积极性应得到及时鼓励和尊重，教师要善于设问，以培养学生提问的习惯和分析问题，回答问题的能力。
问题一：初中物理学什么内容摆，匀速直线运动，光（光线，反射，斜射，凸透镜成像），
声（回声，响度，音调，音色，噪声），
力（重力支持力等迟含，二力平衡，摩擦力，惯性，杠杆，滑轮，压力，压强，功率），
热（比热），
电（画电路图，串联，并联，电流，电压，电功率）
大概就是这些吧，有点忘了。望采纳
问题二：初中物理主要都学什么关于物激绝理的一些常识性的知识，主要有关于力的，热的，光的，声的，电的，磁的等方面。
问题三：初二上学期物理有哪些重点？怎么学？初二物理主要学：声、光、透镜、物态变化、电流和电路，重点难点在光、电流和电路部分。
其实初二物理对整个初中还有高中物理来说是很简单的，跟着老师学就好了，认真预习听课。课后做习题加强巩固基础知识。若还想提高，建议可以去买VCM仿真实验，做实验的，非常有趣，可以增加学习物理的乐趣，而且通过明旦姿做实验能提高动手、动脑、探索思维能力。
问题四：初二物理讲些什么？人教版的如下（不知道你是要什么版本的）：
上册：
第一章声现象
一、声音的产生与传播
二、我们怎么听到声音
三、声音的特性
四、噪声的危害和控制
五、声的利用
第二章光现象
一、光的传播
二、光的反射
三、平面镜成像
四、光的折射
五、光的色散
六、看不见的光
第三章透镜及其应用
一、透镜
二、生活中透镜
三、探究凸透镜成像的规律
四、眼睛和眼镜
五、显微镜和望远镜
第四章物态变化
一、温度计
二、熔化和凝固
三、汽化和液化
四、升华和凝华
第五章电流和电路
一、电荷
二、电流和电路
三、串联和并联
四、电流的强弱
五、探究串、并联电路中电流的规律
下册：
第六章电压电阻
一、电压
二、探究串、并联电路电压的规律
三、电阻
四、变阻器
第七章欧姆定律
一、探究电阻上的电流跟两端电压的关系
二、欧姆定律及其应用
三、测量小灯泡的电阻
四、欧姆定律和安全用电
第八章电功率
一、电能
二、电功率
三、测量小灯泡的电功率
四、电与热
五、电功率和安全用电
六、生活用电常识
第九章电与磁
一、磁现象
二、磁场
三、电生磁
四、电磁铁
五、电磁继电器扬声器
六、电动机
七、磁生电
第十章信息的传递
一、现代顺风耳──电话
二、电磁波的海洋
三、广播、电视和移动通信
四、越来越宽的信息之路
初一：声现象，光现象，透镜及其应用（凹透镜和凸透镜），物态变化（熔化，凝固，汽化，液化，升华，凝华），电流和电路（串联和并联）。
初二：欧姆定律（电压），电功率（电能，电和热），电与磁（磁场，电生磁，磁生电，电动机，电磁继电器），信息的传递（电话，电磁波）。
初三：物质（质量和密度），运动和力（力，牛顿第一定律，二力平衡），力和机械（弹力，重力，摩擦力，杠杆），压强和浮力，功和机械能（机械效率，功率，动能和势能，机械能的转换），热和能（内能和热能），能源（能源的介绍，太阳能和核能）。
扩展资料:
物理量和单位
水的比热容是4.2×10^3J/（kg·℃）
对于气体燃料，一般用J/m3作为热值的单位，表示标准状况下单位体积的气体完全燃烧放出的热量
真空中光速 3×10^8米/秒 三亿米或三十万千米/秒
g= 9.8牛顿/千克 （9.8N/kg 这里取近似值）
15°C空气中声速 340米/秒
对人体的安全电压不高于36伏
磁力
1．磁体、磁极
物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫磁性。具有磁性的物质叫磁体。磁体的磁极总是成对出现的。
2．磁场：磁体周围空间存在着一个对其它磁体发生作用的区李携域。
以上就是初中物理课的全部内容，从重要性上是主课。初中物理是义务教育的基础学科，也是中考的必考科目。一般从初二开始开设这门课程，教学时间为两年。学习物理知识的主要目的是用物理知识去解释生活中的各种现象，并运用物理知识去分析各种问题出现的原因。
