初一二班班徽美术作业？1、首先用铅笔画出底稿。2、然后用黑色笔勾画，画出班徽的顶部轮廓。3、接着画出老鹰的翅膀和一侧的羽毛。4、然后画老鹰的头部、嘴巴、爪子和另一侧羽毛。5、然后画出班徽的底部线条。6、最后画出老鹰的尾巴、羽毛和眼睛。那么，初一二班班徽美术作业？一起来了解一下吧。
主要是突出班风，最好用一些活力的颜色比孙凯如说绿色、红色、黄色等，但是则圆唤颜色不要太复杂！其次是突出七（腔告2）班。你可以选择班徽的形状：圆形，方形，六边形……然后进行精心设计，经班风融入画中，要做到让别人看了之后第一眼就能认出来你们的班风和班级。祝你好运，加油哦！
关于怎么画班徽介绍如下：
首先画出自己想要的班徽简稿，绘制完成后对其进行上色，先对班徽外围进行上色，然后是班徽内部图案进行相应的上色，最后还可以加些文字。
关于班徽以及寓意的介绍如下：
在一个窗明几净，富有极厚文化氛围的班级中，全体学生会自发地形成一股浓郁的学习风气；学习和掌握丰富的现代科学文化知识；勇于探索，勇于创新，热爱劳动，热爱科学；学会发现美，欣赏美，创造美；真诚地与同学和老师相处，友好地进行合作，促进并加快学生的社会化。
从正面租雀整体来看班徽像一艘帆船，寓意着一班学子能够乘风破浪，扬帆远航；而从侧面整体来看班徽又像一颗幼苗，代表着一班学子朝气蓬勃，在老师的细心培育下不断茁壮成长。从局部来看，通过将这一元素融入班徽来体现一班班徽的独特之处。
班微通常来源干班级的口号，班号，它是一个标志，标志着大家从属干一个班级并目团结一心。它是整个班级的精神的提炼，能够反应大家的共同追求和大家共同的归属感，是班级活力和荣耀的象征。
此三者是班级“软文化”环境建设起始点，像一场音乐会前的造势活动，令观众更加神往。在设计它们时，班主任应调动全班师生人人参与，罩扰并通过适当途径征求学校主管部门及校长的意见，引起他们的关注，给他们一个美好而鲜明的印象。
先在纸上画出一个圆。
然后在纸上再画一对翅膀。
接着再画一个椭圆，并画出班徽的形状。
然后再涂上喜欢的颜色即可。
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1、先用铅笔画出底稿。
2、再用黑色笔勾画，画出班徽的顶部轮廓。
3、画出老鹰的翅膀和—侧羽毛。
4、画上老鹰的头部、嘴巴、爪子和另—侧羽毛。
5、画出班徽的底部线条。
6、画兆闹渣出老鹰的尾巴、羽毛和眼睛。
完成以上步骤，班徽简笔画就完成啦!最后在最上方可以写自己班级。
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班徽是一个班的标志，代表了班级的理念和风格。
在设计中主要注意以下三点。
1、颜色的使用：班徽如人，也有自己的性格，大多用色鲜明大方，如正红、天蓝、翠绿等，这样的颜色鲜艳醒目且意气风发，避免黑色白色，不选用灰色调和复杂的配色。
2、图案的使用：无论孩子的班徽还是成年人的班徽，图案都要简洁明了，切记复杂的纹样和过分装饰。因为在不同的场景使用，要满足班徽缩小或放大都要有清晰的辨识度，比如制作团徽佩戴在胸口或制作大型横幅海报等宣传所用，只有简洁的图案才不会出现“糊”的效果。
3、文字的使用：避免多行文字，一般采用英文或弯游大写祖母缩写，特殊情况一定使用汉字的情况下，大多选用固定的常用字体，如：楷体、隶变、中隶族悄、仿宋，篆书或行楷、隶变等，原因和上一条图案的选择一样，都是避免制作出来效果模糊，导致无法辨别。
班徽的画法如下：
：画笔弊哗、卡纸。
1、首先画出两个对称的类似三角形状的翻开的纸张，再在两侧画出两个圆圈，如下图所示：
2、接着在下方画出摊开的书页轮廓后，补充画上纸张的厚度，如下图所示：
3、将摊开的书页用蓝色涂上后，上方翻开滚州的纸张与两租备行侧的圆圈用红色与绿色涂上，如下图所示：
4、最后用白色彩笔在上面画出高光，这样班徽就设计好了，如下图所示：
班徽简单又漂亮的画法如下：
方法一、
1、首先用铅笔画出底稿。
2、然后用黑色笔勾画，画出班徽的顶部轮廓。
3、接着画出老鹰的翅膀和一侧的羽毛。
4、然后画老鹰的头部、嘴巴、爪子和另一侧羽毛。
5、然后画出班徽的底部线条。
6、最后画出老鹰的尾巴、羽毛和眼睛。即可画出简单又好看的六一节班徽。
方法二、
1、先考虑主题，也就是用做什么，如果是体育节，就往体育运动方面画。
2、考虑简明，易画。一般会包含班级的班号，可以采用文字变形的方式组成图案。
3、徽章的外形也要考虑，多见的是正圆，也可以不规则。
4、配色，如果不是黑白的话，色彩不要太凌乱，应鲜活明亮。
班徽通常来源于班级的口号、班号，它是一个标志，标志着大家从属于一个班级并且团结一心。它是整个班级的精神的提炼，能够反应大家的共同追求和大家共同的归属感。是班级活力和荣耀的象征。
一个班级是否具有教育气岩销息粗大游，是衡量这个班级优劣的重要标准。
在一个窗明几净，富有极厚文化氛围的班级中，全体学生会自发地形成一股浓郁的学习风气；学习和掌握丰富的现代科学文化知识；勇于探索，勇于创新，热爱劳动，热爱科学；学会发现美，欣赏美，创造美；真诚地与同学和老师相处，友好地进行合作，促进并加快学生的社会化。
以上就是初一二班班徽美术作业的全部内容，1、先用铅笔画出底稿。2、再用黑色笔勾画，画出班徽的顶部轮廓。3、画出老鹰的翅膀和—侧羽毛。4、画上老鹰的头部、嘴巴、爪子和另—侧羽毛。5、画出班徽的底部线条。6、画出老鹰的尾巴、羽毛和眼睛。完成以上步骤。
