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一年级音乐下册歌曲,人音版一年级下册音乐教案

  • 音乐
  • 2023-09-21

一年级音乐下册歌曲?《玩具兵进行曲》,《你的名字叫什么》,《口哨与小狗》,《拉勾勾》《快乐的一天》《齐多列》《跳绳》《国旗国旗真美丽》,《三只小猪》和《快乐的小熊猫》,《动物说话》,《我有一只小羊羔》,那么,一年级音乐下册歌曲?一起来了解一下吧。

一年级下册音乐教材歌曲

歌手: 佚名

作词:郑南

作曲:石铁民 沈尊光

歌词:

小雨小雨沙沙沙,沙沙沙

种子种子在说话,在说话

哎呦呦,雨水真甜

哎呀呀,我要发芽

小雨小雨沙沙沙,沙沙沙

种子种子在说话,在说话

哎呦呦,我要出土

哎呀呀,我要长蚂蚂大

小雨小雨沙沙沙,沙沙沙

种子种子在说话,在说话

哎呦呦,雨水真甜

哎呀呀,我要发歼物梁芽

小雨小雨沙沙沙,沙沙沙

种子种子在说话,在说话

哎呦呦,我要出土

哎呀呀,我要长大

拓展资料:

歌曲《小雨沙沙沙》,有助于培养学生有表情唱歌的能力,培养学生能正确的感知美,理解音乐作品,进一步激发培养学生对音乐的兴趣。

歌曲《小雨沙沙沙》是一首天真、活泼氏运的儿童歌曲,全曲是由四个乐句构成的单乐段结构,其中第一乐句和第三乐句完全相同第二乐句与第四乐句除了句末落音不同外,其他三小节完全相同。每个乐句开始时下行的旋律线,和紧接着同音反复的八分音符旋律进行,映衬着一种轻巧、活泼的情绪。

《春天来了》是人教版一年级下册第二单元的教学内容,由歌曲《小雨沙沙沙》、《云》、《春天音乐会》、管弦乐曲《春天悄悄来临》、音乐活动《春光好》以及器乐等部分组成。

二年级音乐歌曲

1、《永远住在童话里》

作 词:王 健

作 曲:谷建芬

歌燃蚂词:

我常常走进你,和白雪公主、小矮人在一起。

我常常走进你,和海的女儿游戏在海底。

我常常走进你,会见陶太郎和稻草人。

我常常走进你,和小木偶爱丽斯经历奇遇。

啊,如果这人间像童话一样美丽。

啊,如果这世界像童话一样有趣。

我宁愿不要,不要,不要,不要长大。

我永远永远永远永远住在童话里。

2、《劳动最光荣》

作词:金近、夏白

作曲:黄淮

歌词:

太阳光金亮亮

雄鸡唱三唱

花儿醒来了

鸟儿忙梳妆

小喜鹊造新房

小蜜蜂采蜜糖

幸福的生活从哪里来

要靠劳动来创造

青青的叶儿红红的花儿

劳动最光荣

小蝴蝶贪玩耍

不爱劳动不学习

我们大家不学它

要学喜鹊造新房

要学蜜蜂采蜜糖

劳动的快乐说不尽

劳动的创造最光荣

3、《小红帽》

原唱:张宁

歌词:

我独自走在郊外的小路上,

我把糕点送给外婆尝一尝,

她家住在遥远又偏静的地方,

我要当心附近是否有大灰狼,

当太阳下山岗,我要赶回家,

同妈妈一起进入甜蜜梦乡。

4、《布老虎》

作曲:王义平

音乐很好地描绘了布老虎的双重形含段派象,既有威严的一面,也有温柔动人的一面。

乐曲开始时由大管奏出威严的老虎主题,随后出现的打击乐声,描写了布老虎在孩子们的摆布下做出种种勇猛威严的动作。

人音版小学一年级下册音乐目录

《小雨沙沙沙》歌手: 群星作词:郑南作曲:石铁民 沈尊光歌词:

小雨小雨沙沙沙,沙沙沙

种子种子在说话,在说话

哎呦呦,雨水真甜,

哎呀呀,我要发芽

小雨小雨沙沙沙,沙沙沙

种子种子在说话,在说话

哎呦呦,我要出土

哎呀呀,我要长大

小雨小雨沙沙沙,沙沙沙

种子种子在说话,在说话

哎呦呦,雨水真甜,

哎呀呀,我要发芽

小雨小雨沙沙沙,沙沙沙

种子种子在说话,在说话

哎呦呦,我要出土

哎呀呀,我要长大

扩展资料

《小雨沙沙沙》是一首天真活泼的儿童歌曲,让学生听辨歌曲四个乐句旋律的异同,既可发展学生的听辨盯丛启能力,同事也熟悉了歌曲的旋律。本课让学生在歌唱、表演等一系列音乐活动中感受音乐,学习音乐,表现音乐。

儿歌,是以低凯如幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌。它是儿童文学最古老也是最基本的体裁形式之一。儿歌是民歌的一种,全国各地都有。

内容多郑拿反映儿童的生活情趣,传播生活、生产知识等。歌词多采用比兴手法,词句音韵流畅,易于上口,曲调接近语言音调,节奏轻快,有独唱或对唱,如公认的全球第一儿歌《一闪一闪小星星》。

音乐一年级下册

《小雨空岩毕沙沙沙》

歌手: 佚名

作词:郑南作曲:石铁民 沈尊光

歌词:

小雨小雨沙沙沙,沙沙沙 子种子在说话,在说话

哎呦呦,雨水真甜,哎呀呀,我要发芽

小雨小雨沙沙沙,沙沙沙

种子种子在说话,在说话

哎呦呦,我要出土

哎呀呀,我要长大小雨小雨沙沙沙,沙沙沙

种子种子在说话,在说话

哎呦呦,雨水真甜,

哎呀呀,我要发芽

小雨小雨沙沙沙,沙沙沙

种子种子在说话,在说话

哎呦呦,我要出土

哎呀呀,我要长大

知识拓展:

这节课自己虽然做了一定的准备工作,但不够充分,心理素质不好,过于紧张,总像是在走流程,就想把每个环节进行完,整堂课显得比较浮躁,导致这节课出现诸多问题。先从以下几个方面做以反思:

一、 图片导入

春天的图片要主题明显,一看就知道是春天的图片,不要让人感觉是夏天的或者秋天的……再者可以先让学生在音乐中先自己想想春天的景象,再用自己的语言描绘一下,这样学生注意力会更集中,更容易投入到这节课中,并且锻炼了学生的语言表达能力。

二、 听音乐,想景斗芹象

1、最好提前去讲课班级把多媒体课件播放一遍,保证准确无误,一定要注意对媒体课件中的音乐链接要准确无误,其次是音响声音,提前检查好,音响效果如果不好,会影响课堂效果。

2、学生回答问题拖拖拉拉不着边,自己不能很好枣厅的用语言给予学生评价,因此在学生回答问题要给予积极的鼓励与引导,不能中断学生的发言,对待学生要有耐心。

《送别》音乐教案

《玩具兵进行曲》,《数吵哗你的名字叫什么》,《口哨与小狗》,薯行《拉勾勾》《快乐的一天》《齐多列》《跳绳》《国旗国旗真美丽》,《三只小猪》和《快乐的小熊猫》,《动物说话》,《我有一只小羊羔》,)《小婴幼儿睡着了》、《星光恰恰恰》

)《闪烁的小星》《三个和尚》《劳动最光荣》,《大家来劳动》《小青蛙找碰简家》《小蜻蜓》《野蜂飞舞》《法国号》和《布娃娃弹琴》,《星光圆舞曲》、《会跳舞的洋娃娃》、《号手与鼓手》《火车波尔卡》,《火车开啦》《躲猫猫》,《捉迷藏》,《过新年》,《龙咚锵》,

以上就是一年级音乐下册歌曲的全部内容,《小雨沙沙沙》歌手: 群星作词:郑南作曲:石铁民 沈尊光歌词:小雨小雨沙沙沙,沙沙沙 种子种子在说话,在说话 哎呦呦,雨水真甜,哎呀呀,我要发芽 小雨小雨沙沙沙,沙沙沙 种子种子在说话,在说话 哎呦呦。

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