披斗篷的小孩音乐?轻快活泼。幼儿园儿童歌曲《披斗篷的小孩》有一个小小孩站在树林中,他披着一件奇妙的小斗篷。《披斗篷的小孩》是一首轻快活泼的歌曲,可以带给幼儿园孩子们开心愉悦的心情。那么,披斗篷的小孩音乐?一起来了解一下吧。
在音乐课堂上,教师要培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力,乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。以下是我整理的幼儿园音乐说课稿,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
幼儿园音乐说课稿范文一:披斗篷的小孩
活动目标:
1.学会演唱歌曲,唱出歌曲愉快、神秘的气氛。能够迅速推测出斗篷里的小孩是谁,体验游戏的快乐。
2.迁移"猜娃娃"游戏的经验,尝试新游戏的玩法。
3.遵守游戏规则,游戏时不偷看藏起来的小朋友。
4.感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
5.培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。
活动准备:
斗篷1件《披斗篷的小孩》情景挂图1张音乐。
活动过程:
一、开始部分。
音乐律动《摸摸你》
1.教师提问。
小朋友们你们知道小精灵有什么样的本领吗?(小精灵会变魔术而且非常喜欢和小朋友们一起做游戏)下面我给小朋友们讲一个故事,这个故事里小精灵将会和小朋友们玩什么游戏呢?
二、基本部分。
1.介绍小精灵引出故事。
2.出示故事情景图教师讲故事《披斗篷的小孩》,然后提问:
森林里住着一个非常漂亮的小精灵,她特别爱和小朋友们一起做游戏。有一天,一群小孩到森林里去玩,小精灵悄悄地跟在他们的身后,趁他们不注意,用一件小斗篷把一个小孩从头到脚地包了起来,并唱起了歌(教师将这段歌曲演唱出来):"有一个小小孩站在树林中,他披着一件奇妙的小斗篷。
是召唤兽巴哈姆特的祈之子 也是召唤兽们的老大(个人认为)
另外召唤兽的祈之子除召唤士本人之外是没人能够看见的
但主角提达和大叔阿隆能够看到 那和他们的身体构成与召唤兽类似有一定关系(幻光体,他们是由祈之子的梦召唤而来的,虚幻角色)
是祈祷之子,以下是剧情节选:
在嘎嘎泽特山背看到成千上万的祈祷之子塑像,泰达摸了一下,忽然失去了意识。昏迷中泰达回到了自己居住的梦中的札那尔坎特的家,等候在那的是故事开头的黑衣少年,原来他是巴哈姆特的祈祷之子。黑衣少年告诉泰达,泰达和捷克特本身也是祈祷之子的梦,如果打倒耶本宙的话,泰达自己也会随着消失。泰达决定隐藏这个秘密,被伙伴叫醒以后与众人来到札那尔坎特遗迹。来到札那尔坎特遗迹的深处,众人从尤娜蕾丝卡那得知,终极召唤的真相原来是挑选一个护卫牺牲生命变成终极召唤兽。不愿选择这种残忍方法的尤娜,遭到尤娜蕾丝卡的攻击。由于失去尤娜蕾丝卡,也就等于失去了终极召唤,众人在打倒尤娜蕾丝卡后一时失去了方向,但幸运的是他们已经抛弃了虚伪的希望。
作为一位杰出的教职工,往往需要进行教案编写工作,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么什么样的教案才是好的呢?以下是我为大家收集的幼儿园大班音乐教案9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿园大班音乐教案 篇1
活动目标:
1、能随音乐有节奏地做踵趾小跑步、踏并步等基本舞步。
2、遵守游戏规则,游戏时能克制自己不偷看藏起来的小朋友。
活动准备:
1.一件大斗篷。
2、幼儿已经会随旋律演唱“披斗篷的小孩”。
3、已学过踵趾小跑步、踏并步基本舞步。
活动玩法:
一、“猜娃娃”的游戏引出活动。
教师用神秘的声音一边范唱歌曲一边把玩具洋娃娃放进椅子上的斗篷里,幼儿捂住眼睛倾听歌曲,唱完后教师请幼儿睁开眼睛猜躲在斗篷里的是哪个娃娃。
二、随音乐引导幼儿复习基本舞步(踵趾小跑步、踏并步)。
提醒幼儿随歌词一小节完成一次踵趾小跑步
三、幼儿随音乐完整地玩《披斗篷的小孩》的音乐游戏.
歌曲即将唱完时老师要趁孩子不注意迅速用斗篷遮住一名幼儿的身体,待歌曲唱完时其他小朋友猜猜斗篷里的小朋友是谁,猜对后继续玩游戏。
轻快活泼。幼儿园儿童歌曲《披斗篷的小孩》有一个小小孩站在树林中,他披着一件奇妙的小斗篷。《披斗篷的小孩》是一首轻快活泼的歌曲,可以带给幼儿园孩子们开心愉悦的心情。
以上就是披斗篷的小孩音乐的全部内容,教师用神秘的声音一边范唱歌曲一边把玩具洋娃娃放进椅子上的斗篷里,幼儿捂住眼睛倾听歌曲,唱完后教师请幼儿睁开眼睛猜躲在斗篷里的是哪个娃娃。 二、随音乐引导幼儿复习基本舞步(踵趾小跑步、踏并步)。 提醒幼儿随歌词一小节完成一次踵趾小跑步 三、。