四年级语文素养竞赛题？10、课程标准要求1-9年级合计背诵古今优秀诗文240篇,其中1-6年级80篇,7-9年级160篇。()三、简答(每小题5分,共10分)。1、 如何引导学生有目的的搜集资料?2、语文课程的基本理念是什么?文学素养一、填空(每个空0.5分,共10分)1、《老人和海》的作者是 国作家 。2、那么，四年级语文素养竞赛题？一起来了解一下吧。
学好语文基础知识是提高学生语文素养的根本。下面我给你分享小学语文测试卷及答案，欢迎阅读。
小学语文测试卷
一、我会正确拼写词句。(7%)
zūn xún táo zuì wēī’é chōnɡ jǐnɡlǎn duò shèn tòu
( )( )( )( )( )( )
jué xīnshìzhǒnɡ zi， shí ɡàncáishìféi liào.
_______________________________________________________________________________
二、我能仔细辩别，准确组词。(8%)
概( ) 霄( ) 既()zhēng()
慨( ) 屑( ) 即()zhèng()
三、我是查字典的小能手。(6%)
带点的字 音序 部首 余几笔 选择正确的字义(用“√”表示)
索性 ①要、取()②径直、干脆()
③没有兴趣()④绳、链状的东西()
震耳欲聋 ①欲望()②想要、希望()
③需要()④将要()
疾驰 ①病()②恨()
③快、迅速()④痛苦()
[积累运用]
四、我会把词语补充完整，还会用其中的一个词写句子。(7%)
( )吃( )用 居( )思( ) ( )( )洋洋
( )往( )前身()其() ()()翼翼
()头()干积()成()波涛()()
()堂()笑心()胆()娓娓()()
( )：_____________________________________________________
五、我会按要求写词语。
一、 避开企图幼龟蠢事沙滩
二、 吨 结 联艰
（顿） （洁） （连）（根）
三、彻（彻底） 拦（拦住）嘲（嘲笑）啄（啄木鸟）返（返回）
砌（堆砌） 栏（栏目）潮（潮湿）逐（逐渐）板（木板）
四、鱼（贯）而出随心所（欲）（异）想天开见（死）不救
气（喘）吁吁不折不（扣）（愚）不可及争先（恐）后
五、1、温和2、温暖3、敏捷敏锐
4、虽然……但是……5、如果……就……
六、1、人类的老师就是自然。
2、几千年前的黄河流域土地肥沃，森林茂盛。
3、“许许多多”“不计其数”去掉其中一个。
七、（一）1、ài 艹
2、模仿 反复 障碍 揭开
3、嘴嘴里发出的超声波耳朵
4、它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫超声波，人们的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就放射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行方向。
5、雷达通过无线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就放射回来，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。
（二）1、去掉“热烈”“分析”
2、如果……就……只要……就……
3、c、
4、设问
5、（1）（3）打“√”
6、我感受到蚂蚁的生活习性真是太有趣了!只有细心观察、认真学习才能发现大自然的规律。
汉语基础知识，古代名篇，包括小说诗词，历史文化名人历史典故
焦作市首届小学语文教师素养大赛笔试试题
教育教学理论
一、填空（每空0.5分，共10分）
1、语文是最重要的 工具，是 的重要组成部分。 与 的统一，是语文课程的基本特点。
2、语文课程体现了以人的发展为本的教育理念，有利于 有利于 。
3、 是语文课程标准设定识字写字学习目标的一个重要指导思想。
4、综合性学习是一个 、 、 的学习过程。
5、阅读教学的重点是培养学生具有 、 、 、 的能力。
6、《语文教学二十韵》是著名教育家 的作品。
7、“千教万教，教人求真 千学万学，学做真人”是著名教育家 的名言。
8、王崧舟老师认为：一个优秀的语文教师，必得有四大支柱的坚固支撑。 支撑起语文教师的诗性， 支撑起语文教师的灵性， 支撑起语文教师的活性，
支撑起语文教师的神性。
9、朱永新先生主持 ，以一切人的发展为宗旨，是基于人文培养的素质教育，是着眼精神成长的生活教育。
二、判断（每小题1分，共10分）
1、综合性学习的内容和方式主要就是学生在教师指导下自主的进行主题活动，如：办刊、演出、辩论、诵会等。 （ ）
2、语文课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计。
一、趣味字词（19分）
1、用“ ”画出句子中带点字的正确读音。（3分）
（1）那么多的绿叶，堆得不留一点儿缝隙（xī xì）。
（2）天空中的火烧云跟庙门前的石狮子一模（mú mó）一样。
（3）狗常躲在篱边窥（kuī kuì）伺鹅的饭。
2、照样子，在下面的括号里填上叠词。（9分）
例：灰（蒙蒙）
亮（）明（）哗（）
绿（）黄（）黑（）
眼（）毛（）笑（）
3、在生活中，有许多比喻人的三字惯用语，请你将序号填在相应的括号里。（7分）
①大手笔 ②马大哈 ③传声筒 ④飞毛腿 ⑤近视眼
⑥三只手 ⑦书呆子 ⑧万金油
A、指跑得特别快的人。（ ）
B、指著名作家。（ ）
C、指小偷。（ ）
D、比喻什么都能做，但什么都不擅长的人。（ ）
E、指粗心大意的人。（ ）
F、比喻照着人家的话说，自己毫无主见的人。（ ）
G、比喻目光短浅的人。（ ）
二、趣味成语（20分）
1、成语谜。（8分）
赛跑（） 大合唱（）
0000（） 5、10（）
2、用数字把下列成语补充完整。（6分）
（ ）湖（ ）海 （ ）万火急 （ ）心（ ）意
（ ）上（ ）下 （ ）神无主 （ ）花（ ）门
3、人体拼图。
1、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
2、初步学会默读。做到不出声、不指读 ， 能对课文中不理解的地方提出疑问。
3、能联系上下文，理解词句的意思，体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。能借助字典、词典和生活积累，理解生词的意义。
4、能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。
5、能复述叙事性作品的大意，初步感受作品中生动的形象和优美的语言，关心作品中人物的命运和喜怒哀乐，与他人交流自己的阅读感受。
6、在理解语句的过程中，体会句号与逗号的不同用法，了解冒号、引号的一般用法。
7、学习略读，粗知文章大意。
8、积累课文中的优美词语、精彩句段，以及在课外阅读和生活中获得的语言材料。
9、诵读优秀诗文，注意在诵读过程中体验情感，领悟内容。背诵优秀诗文50 篇（段）。
10、养成读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料。课外阅读总量不少于40 万字。
以上就是四年级语文素养竞赛题的全部内容，一、 避开 企图 幼龟 蠢事 沙滩 二、 吨 结 联 艰 （顿） （洁） （连） （根）三、彻（彻底） 拦（拦住） 嘲（嘲笑） 啄（啄木鸟）返（返回）砌（堆砌） 栏（栏目） 潮（潮湿） 逐（逐渐） 板（木板）四、。
