小班美术蝴蝶教案？1. 活动目标 - 尝试在蝴蝶身体的两边分别贴上圆形和三角形作为蝴蝶的翅膀。- 贴图形片时能靠近身体贴，知道身体两边的翅膀要对称。- 喜欢粘贴活动，感受蝴蝶的美丽。- 培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。- 引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。那么，小班美术蝴蝶教案？一起来了解一下吧。
二、设计意图：
春天，大自然的色彩丰富了，花儿竞相绽放，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，形成一幅美丽的画卷。上周活动，小朋友们学习了手印装饰蝴蝶，对蝴蝶产生了浓厚的兴趣。本节活动旨在引导小朋友们学习用对角折的方法折出美丽的蝴蝶，并将其巧妙地粘贴在花丛中，以此培养他们的动手能力和对艺术的热爱。
三、活动目标：
1. 激发幼儿对折纸的兴趣，培养他们对艺术创作的探索欲望。
2. 提升幼儿的动手操作能力，让他们在实践中体验创造的乐趣。
3. 教导幼儿学会使用对角折方法折出蝴蝶，并将其贴在适当位置，培养其空间感知和审美能力。
重点：引导幼儿掌握对角折蝴蝶的方法，通过教师示范和讲解，让孩子们理解每一步的操作。
难点：帮助幼儿理解并运用对角折的图标，通过教师的引导和提示，使幼儿能够独立完成作品。
四、活动准备：
准备幼儿用书《蝴蝶飞飞》、彩色折纸、胶水、棉棒、教师示范作品、折纸图示、折纸成品蝴蝶、上周活动作品。
五、活动过程：
（一）开始部分：
通过与小朋友的互动谈话，展示上周的作品，引出活动的主题，激发他们对蝴蝶的兴趣，为接下来的活动做铺垫。
（二）基本部分：
1. 教师展示示范作品，并提问：“你们看，老师是怎么折出这只美丽的蝴蝶的？”引导幼儿观察并思考。
作为一无名无私奉献的教育工作者，常常需要准备教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。快来参考教案是怎么写的吧！以下是我为大家收集的小班美术《美丽的蝴蝶》教案，希望能够帮助到大家。
小班美术《美丽的蝴蝶》教案 篇1
活动目标
能将正方形纸对折，撕出两个相同的三角形，并拼贴成蝴蝶。 体验撕贴的乐趣。
活 动准备
经验准备：
活动前组织幼儿观察蝴蝶，欣赏蝴蝶翅膀的形状，发现蝴蝶的对称美。
物质准备：
(1)蝴蝶图片，蝴蝶折纸的范例。
(2)各色大小不同的正方形纸，图画纸、糨糊、彩色水笔等。
活动指导
1．出示蝴蝶图片，直接引入。
★引导语：这是什么?它长什么样子?蝴蝶两边的翅膀是什么样子的?
★引导幼儿相互交流对蝴蝶的认识，说说蝴蝶翅膀的形状，理解“对称”的含义。
2．欣赏范例。
★引导幼儿欣赏，说说教师制作的蝴蝶采用了什么方法，激发幼儿制作的兴趣。
★提问：老师制作的蝴蝶，它的翅膀是什么形状的?两边的翅膀怎样?什么地方有对称?(颜色、大小)
★引导幼儿回忆学过的对角折的技能。
作为一名优秀的教育工作者，通常需要准备好一份教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。教案要怎么写呢？下面是我整理的《花蝴蝶》小班美术教案，仅供参考，欢迎大家阅读。
《花蝴蝶》小班美术教案1
设计意图：
春天里，美丽的蝴蝶想来是孩子们的最爱，孩子们经常聚在一起观看蝴蝶采蜜或是追逐飞舞的彩蝶。本活动“美丽的花蝴蝶”追随孩子的兴趣，通过提供丰富多样的材料（蝴蝶的视频、图片），让幼儿在充分感知、体验、交流的基础上去探究和发现蝴蝶的美丽，从而使幼儿愿意大胆的用绘画来表达表现。
活动目标：
1. 了解蝴蝶的外形特征，感知蝴蝶翅膀上花纹对称的美丽。
2. 能用多种材料大胆进行表现，爱护自己和别人的作品。
3. 大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。
4. 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
5. 培养幼儿的技巧和艺术气质。
活动准备：
1. 活动前带领幼儿一起去户外观察过蝴蝶
2.三原色水粉颜料
3. 滴管、抹布、水粉笔等材料
4. 不同材质的蝴蝶轮廓图
5. ppt课件一份
活动过程：
一、欣赏导入——引出蝴蝶
师：（出示PPT1）春天到了，嫩绿的小草钻出了地面，美丽的花儿朵朵开放。
作为一名无私奉献的老师，准备教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。以下是根据标题“小班美术教案《美丽的蝴蝶》”整理的文本内容，旨在帮助老师更好地撰写教案。
1. 活动目标
- 尝试在蝴蝶身体的两边分别贴上圆形和三角形作为蝴蝶的翅膀。
- 贴图形片时能靠近身体贴，知道身体两边的翅膀要对称。
- 喜欢粘贴活动，感受蝴蝶的美丽。
- 培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。
- 引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。
2. 活动准备
- 电子课件、固体胶、画纸、三角形圆形椭圆形纸片。
3. 活动过程
- 初步了解蝴蝶外形特征，通过音乐模仿蝴蝶入场引出主题。
- 观看幻灯片，引发幼儿发现蝴蝶身体两边的翅膀是一样的。
- 学习粘贴蝴蝶的方法，幼儿制作，教师指导。
- 作品赏析，分组展示作品，看看谁的蝴蝶最漂亮。
- 活动结束，小朋友带好自己的作品，像小蝴蝶一样飞到花园里去跳舞。
4. 教学反思
- 本次活动的开展，是从孩子的兴趣点生成的，所以幼儿对整个活动充满了兴趣，他们的积极性、主动性得到了很好的激发。
以上内容为根据标题“小班美术教案《美丽的蝴蝶》”整理的文本内容，旨在帮助老师更好地撰写教案。
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就不得不需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么应当如何写教案呢？以下是我收集整理的小班美丽的蝴蝶美术教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小班美丽的蝴蝶美术教案1
游戏目标
1、宝宝能高兴得进入活动，练习手指的精细动作，发展宝宝撕纸和使用胶棒粘贴的能力。
2、鼓励宝宝大胆地准确说出“蝴蝶“、”美丽”；体验成功的喜悦。
游戏过程：
1、教师把装有许多蝴蝶模型的盒子蒙上布让宝宝用手去摸，猜猜里面有什么。教给宝宝说“蝴蝶”和“美丽”。
2、发给每个宝宝一份活动材料：胶棒、蝴蝶翅膀、彩色纸。引导宝宝用彩色纸进行撕的练习，认识形状，说出手里拿的纸的颜色，让他们将撕下来的纸块涂上胶棒后粘在蝴蝶翅膀上作“美丽的衣裳”。
3、鼓励宝宝们多给蝴蝶做衣裳，比比谁的蝴蝶翅膀最漂亮。完成后把蝴蝶翅膀带在宝宝的胸前，请家长将宝宝轻轻抱起，引导宝宝将手臂随节奏上下摆动。对于能力较强的宝宝，可以让宝宝自己做蝴蝶飞的动作，家长跟在宝宝后面学说儿歌，注意节奏的轻缓。
4、儿歌《蝴蝶蝴蝶真美丽》
蝴蝶蝴蝶真美丽，（模仿蝴蝶飞的动作，原地抖翅膀）
身上有件花花衣。
以上就是小班美术蝴蝶教案的全部内容，3. 教导幼儿学会使用对角折方法折出蝴蝶，并将其贴在适当位置，培养其空间感知和审美能力。重点：引导幼儿掌握对角折蝴蝶的方法，通过教师示范和讲解，让孩子们理解每一步的操作。难点：帮助幼儿理解并运用对角折的图标，通过教师的引导和提示，使幼儿能够独立完成作品。四、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
