动物和音乐的故事?一大早,森林里便热闹起来。动物们你挨着我,我挨着你,非常高兴。参加音乐会的动物可真多呀!夜莺、喜鹊、小熊、老虎……。这么多的动物,当然少不了主持人了。主持人是谁呢?那当然是调皮、机灵的小猴“奔奔”啦!那么,动物和音乐的故事?一起来了解一下吧。
梨子提琴的故事4篇
梨子提琴的故事1
从前有一片茂密的森林,到处都有音乐。也许你会问:森林里哪来的音乐呢?说起这件事,里面还有一个美丽的故事呢。在很平常的一天早晨,小松鼠与往常一样,出门去找食物吃。它在树枝上跳来跳去的,希望能发现什么。突然,一样黄黄的东西进入了它的眼球。小松鼠仔细一看,原来是一个大梨子。
它马上把大梨子带回了家。回到家后,小松鼠把梨子切下一半,做成了一把小提琴。一拉,一个接一个的音符跳起了优美的舞蹈。动听的琴声传得很远很远,动物们纷纷议论着:“这可是森林里没有过的音乐啊!”“就是啊,太好听了。”……狐狸正在捉小鸡,听到优美的琴声,忙停下来:“我不捉你啦,我要去听音乐!”“我也去!”狮子正在捉兔子,听到琴声忙停下来:“我不捉你啦,我要去听音乐!”“我也去!”……音乐,把一切变得又安静又祥和。提琴上突然掉下一粒东西。“这是一个小音符呀!”小松鼠高兴极了。
第二天,地上长出了一棵小绿芽,它多么像一个小音符呀!伴着琴声,小绿芽长大了,长成了一棵大梨树。大家把梨子做成了提琴。从此,森林里到处都有音乐,到处充满了快乐。
梨子提琴的故事2
一、设计意图
1.教材分析:《梨子小提琴》这则童话故事篇幅相对适中,语言简洁优美,从中运用了比喻、拟人的修辞手法,讲述了小松鼠做吵棚派小提琴后的故事,,这则童话故事优美的意境和音乐的熏陶教育幼儿与同伴之间要和睦相处和友爱。
首先呢,动物对于“音乐”的应用,是将其看作是求偶和结伴的,就好比我们用微信一样,并不会具有欣赏的角度。
其次,音乐对于动物的影响,往往只是在动物共有的生理感知上,也就是说,狗狗虽然能够跟着音乐嚎叫,只是因为音乐中的“声波”对它造成影响,仅停留在物理层面,而不是“音乐”的心理层面。但是仍存在对音游源运乐具有良好感知能力的脊椎动物,比如一些鼠类,鸟类。它们内部所具有一种与人类相似的血管增压素以及催产素(蔡振家,裂丛《音乐认知心理学》,台大出版中心,2013)。这两种激素能够让它们在听到音乐的时候被动的产生相应的反应,并且这种反应与它们平时愉悦神梁的行为一致。也就是说,它们听到音乐之后,出现了愉悦的现象。
所以,音乐作为一种“声波”属性的刺激,在一定层面上,能够对人和动物造成相同影响,比如最直观的“节奏”。作为生物,我们都有生物钟,心跳,有身体上的内外规律。所以当节奏跟我们内在规律相似,就都会引起反应。
编辑于 2016-10-29著作权归作者所有

1. 编一个童话故事,介绍森林里一群动物举行音乐会的盛况!
森林音乐会
夏天的傍晚,才下过阵雨.空气中充满了泥土和青草的芳香.一年一度的森林音乐会就在今晚隆重举行.动物们都聚集在半山腰的自由湖畔,低声的窃窃私语,焦急而兴奋的等主持人鹦鹉宣布音乐会的开始.
湖畔的草地上,音乐家们正忙着检查自己的乐器.啄木鸟用它长长的嘴东敲敲,西敲敲它那用枯木做的木琴,边侧耳听音准不准.猴子怀抱吉他弹起自己最喜欢的乐曲,弹到欢快的地方,情不自禁跳起舞来.长笛手熊猫盼盼为了音乐会加紧排练,好几天没睡好,那黑眼圈更大了.这会儿,正闭目养神呢.还是黑熊大头最轻松,瞧,他又吃上了!不过也难怪,不吃饱,他的肚子待会怎么能拍出浑厚的响声呢!
草丛里的蟋蟀们举起弓,一阵悠扬的乐声响起,音乐会正式拉开序幕.
萤火虫们聚成五彩的光团漂在舞台上空,把气氛烘托的更浪漫.
演出开始了,首先登场表演的是大公鸡。只见他头戴一顶小红帽,身披一件锦衣,脚穿一双金黄色的竹叶鞋,昂着头,挺着胸,迈着小台步走向舞台。他深深地向观众行了一个礼,微笑着把目光投射到每个观众身上,然后清了清嗓子,“喔喔喔”地唱了起来,一边唱一边用翅膀不停地打着节拍,歌声好像告诉人们:他经过老马的教育,从此再也不说自己多美丽,每天早早起,为人们打鸣做好事……歌声婉转动听,在夜空中回荡,好像给迷人的夏夜,宁静的森林又增添了色彩。
作文标题: 动物音乐会
关 键 词: 音乐小学五年级 450字
字数:450字作文
本文适合:小学五年级
作文来源: https://zw.liuxue86.com
本作文是关于小学五年级450字的作文,题目为:《动物音乐会》,欢迎大家踊跃投稿。春天到了,狮子大王决定举行一个衡清音乐会。那天,前来参加音乐会的动物很多,有孔雀、狗熊等等。开始分配人了,狮子大王对孔雀说:拿拦袜“你的尾巴很漂亮,你就当舞蹈师吧”。然后,狮子大王对狗熊说:“你的肚子像一面大鼓,你就当鼓手吧”。最后,狮子大王对长颈鹿说:“你的脖子长,声音传的远,你就当主持人吧”。分配好了,狮子大王便说:消激“动物音乐会现在”。等一下,一只小猴对狮子大王说:“现在还没有歌手呢”。狮子大王便说:“我声音洪亮,我当歌手,大家说好不好”?动物们一致说到:“好”。就这样,动物音乐会开了整整一天,到了半晚才结束。名师点评:这篇作文,使用的是拟人的写作手法,为动物们赋予了人类的情感、思维和语言,讲述的是动物们开音乐会的故事。这样的写法,能够让作文的内容更生动,更容易激发读者对本文的阅读兴趣。小作者首先交代了狮子大王的决定,然后描述了狮子大王的分工,最后交代了晚会的结果。
就叫仿带《大提琴手》
影片信息
外文名称 Sero hiki no Gôshu
导演:高畑勋 Isao Takahata
类型:动画 / 幻想 / 音乐
更多外文片名:
Goshu the Cellist
Gauche the Cellist
片长:宴御60 min / France:63 min
国家/地区:日本
对白语言:日语晌大岩
发行公司:Les Films du Paradoxe
上映日期:1982年1月23日 日本
以上就是动物和音乐的故事的全部内容,关于森林音乐会童话故事1 平安夜这天,动物们都收到了一张来自国王布诺特狮子发来的邀请函。它们打开一看,邀请函是这样写的:动物们,大家好,明天是圣诞节,我们动物王国准备举行一场森林音乐会,希望大家踊跃地参加表演。