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英语听力怎么练,英语听力怎么练最有效

  • 英语
  • 2023-04-20
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  • 每日英语听力怎么练听力
  • 英语听力基础太差如何练听力
  • 英语听力从哪练
  • 0基础英语听力如何练
  • 英语听力一个题要听几遍

  • 每日英语听力怎么练听力

    英语听力最有效的练习方法如下:

    1、学好每一个单词的发音。

    2、认真的听一段英语听力。

    3、模仿一段英语听力的原音,找到单词的发音规律,加以熟练运用。

    4、每天坚持一段听力练习,不宜过多。

    要精听每天的一段听力练习,听第一遍要掌握文章的大概意思和主旨;第二遍尝试听写,把听到的单词或者句子写下来,刚开始拆神肯定有困难,会出现很多单词听不懂或不会写的情况,多听几遍就会好很多;听完之后一枝高定要与原文进行对比,这样才能知道自己哪些地方有遗漏或者错误;最后一定要朗读背诵文章,简单的记忆一些常用的语句和单词。

    英语听力技巧

    略读题目,划重点。在正式考试前,都会留猛御尺有一点时间来给大家看听力题目。将听力题目和选项都略读一遍,并划出题干中的重点,对于较长的材料,一般有好几个问题,可以根据这些问题和选项中的信息反过来进行推断,快速记录,抓关键。听力材料的第一句话通常会透露整篇的主题,在听的过程中,要学会快速捕捉关键信息,记住要点,要学会辨别误导信息。

    英语听力并不是听的时间越长就越好,而是需要效率,时间太长只会觉得耳朵变得迟钝,大脑反应变慢。所以贵在精,而不在多,每天可以只听一个小时,甚至半个小时,但一定要保证这半个小时是完全做的有用功,而不是无效的仅仅是在于需要一个量的安慰。听不懂是很自然的事情。提高听力是需要时间的,也没有什么捷径可走,慢慢练习。

    英语听力基础太差如何练听力

    问题一:初学者如何练习英语听力?1:在网络上,很多文章教大家怎么一个月过六级,半个月过四级,个人认为:可能!但那绝对是针对英语基础比较好的朋友。如果你开始英语基础就不好,那就只能和我一样,脚踏实地的一步一步走。其实最重要的一点,就是学习没有捷径可以走。

    2:听力:

    听力部分是四六级考试里面最容易拿分数的部分。总分20分里面,如果听力水平较好,拿16-18分不成问题。所谓的水平好,我觉得只要能听懂voa stand english,应付六级就足够了。作为我个人,汪告搜我没听过历年四六级考试的题目,但是考试估分,听力都是16-18分。

    最开始的时候,我连听voa special english都很困难。我的方法是:一个sp要听4-5次,把里面不懂的英语单词的发音,含义全部搞清楚,然后每天坚持2个小时的听力训练,狂攻sp。如果没事,就拿一个MP3吊耳朵,让自己慢慢习惯英语语境。2个月后,我听了一盘四级英语考试磁带,发现自己原来根本听不明白的东西变的简单了。

    现在,你已经具备了一定的听力基础。接下来,可以进行一些special的听写,尝试听stand English。这个阶段真是打击你信心的时候^^:听写出现很多拼写错误,stand听起来象天书,然后就想:我的水平还是不行啊,5555~~~不过没关系,其实你已经在进步,只是你没察觉到而已。坚持下去,慢慢困历就发现自己的听写正确率提高了,而且stand也变得越来越熟悉。当听写special觉得简单的时候,就可以开始尝试听写比较短的stand。如果能坚持进行训练,半年左右,你就已经达到了六级外语听力的要求。因为六级对听力的要求不是特别高,能听懂stand的话,你真是会觉得六级的语音真的挺慢的。

    这里说一点,其实考试前听一些历年四六级考试的听力真题,可以帮助你了解题型,熟悉考试模式,所以还是绝对值得的。本人对听力比较自负,所以没怎么听过,结果听力总是拿不到满分^^

    3:单词

    这是一个老生常谈的话题,大家知道,单词是英语的基础,没有单词,就好象建大厦没有砖头,只能幻想空中楼阁。但是被单词又被大家友散认为是最难,最枯燥的事情。基础好的朋友可以通过阅读学单词,但是对基础不好的,这点根本行不通。整篇文章都看不太明白,还谈什么学单词呢?既然咱们现在水平不行,就要拿出比别人更多的努力。我考完六级,背单词的草稿纸已经放满了一个大箱子。

    大家肯定有这种经验,前不久背了的单词,很快就忘记了,那么该怎么办呢?我当时是每天固定背30-40个左右的单词,第二天复习前一天的单词,然后每个礼拜天,花1小时把一个礼拜的单词复习一下,每一个月又花几个小时把一个月的单词复习一次。

    这样下去,半年就能积累比较大的词汇量。在考试前,把单词再温习一次。因为是针对考试,可以找到关于四六级考试的高频词语,重点背诵一下(网络上有很多相关资料)。

    对于考试中间的vocabulary,就需要靠做题目了。我考六级的时候,是做的北外出的一本六级考试词汇突破。花一个礼拜把里面的题目全部弄清楚,不懂的单词全部记下来。因为六级往年的经验就是:很多题目是重复的。

    4:阅读

    阅读在我看来,就是通过增加阅读量,提高阅读速度,掌握一定的阅读技巧。

    最开始的时候,因为基础比较差,太难的文章肯定不适合基础差的朋友。先可以看一些书虫(高中水平)一类的改编,练练感觉。当单词量积累到一定程度以后,就可以正式开始提高阅读水平了。第一是做真题,从四级到六级,力争把真题里的句子、单词都弄明白,并且对其中的难句做一定的分析,特别是语法结构......>>

    问题二:怎样练听力同学 我六级考了620分 托福听力29 今年大二 分享点心得吧。

    听力上来的话你的写作和阅读也会相应提高~~听力的话 想有质的飞跃

    0.如果有毅力,每天听写一段短文 可以是六级SECTION B里的 两分钟的音频可能要听写1一个小时 没关系 我一开始也这样,慢慢你会看到自己的进步和缩短的时间~~注意,俯句一句听,不要两个单词就按下暂停键。坚决不看原文,每句重复5遍就过。 这样你的听力20天一定会有质的飞跃~~

    如果不是考六级 而是专八或者托福 就用VOA 考雅思用BBC 每天的材料根据自己的基础两分钟到五分钟不等。如果考托福 建议单独拿出时间来背专业词汇(有一本叫词以类记)。要电子版的话我也可以给你发。([email protected] )

    另外 我觉得你一遍能听懂70%基础应该不错,我建议你练习一下注意力分配问题。这在任何考试中都很重要。人的注意力不可能100%集中,所以即使你听中文,也不可能100%记住,何况不是母语。(专注力训练可追问~)

    1.母语级听力的最佳训练方法是每听30秒复述原文,不是一字不落,而是复述大意。能不能听懂,是指能retell下来多少。

    检测方法:听30秒,英文复述,对照原文,看到底有%几。

    2 英文笔记,我做翻译,所以托福的6分钟讲座听力我可以全记下来,但你不做翻译可以跳过。

    3 放大效应,听5遍后看原文!划出听不出的单词,爆破音和连读,反复读10遍以上!(同传训练方法),再反复听听力,力求全部听出每个单词。

    4 影子训练 也就是同传训练里的分脑训练,为了抗干扰。写20个加减法(两位数或三位数,不宜太简单)一边听一边算数(建议听力较好时使用)

    5 交传训练,每听一句话,按暂停,立即翻译,这样会大大降低你考试时的反应时间~~

    6 同传训练,可能有点困难,再完成步骤3后,以30秒为单位,不按暂停,立即出声翻译成中文,果断舍弃听不懂或跟不上的部分。这终于解决了你考试有时 你还在想前句话的意思而后一句已经开始读了而你却没听见!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!这个最要命有木有!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

    7 文章结构划分,这需要1-2个月时间才能成行,用精听过的文章。70%-80%都听在点子上绝对听力满分了~~~~

    TIPS: 必须强调 1.不要泛听!!!!!!!!!!坚决不要!!!!!!!!会养成不好习惯!!!!!!!!!!(泛听是顶级高手做的)

    2.不要闭眼!!!!不要!!!!!!

    3. 以上7点按顺序做,每天的音频长度2到5分钟,听写建议每周2-5篇,精听只要不听写就做。

    4 再次强调,以上6点,放大效应最重要~~~7如果真想练可以追问~

    5 每天训练时长1-3小时(非英文专业),10-15小时(英文专业)

    6 要给自己心里暗示,对自己说:第一遍我就是能懂!不要把希望寄托在第二遍!

    7 听的时候放松听,越紧越不容易集中精力。

    绝对个人原创且权威的训练方法 希望能对你有帮助~~

    问题三:平时怎样练习英语听力1,提高听力必须花费大量时间

    我花在听力上的时间很多。大学刚毕业时,专门练习过托福听力,大约用了300小时。后来断断续续听过北外的中级听力和“高听”,以及VOA的SE。最近四年每天坚持听ST,平均一天听2小时左右。英语听力的提高需要量的积累,不花大量时间不可能有突破。

    2,提高听力需要阅读、口语、写作、翻译等多项技能的辅助

    学习听力不可能孤军深入。我在读大学和研究生其间,花了许多时间阅读英文原版专著,有些课程(宏观经济学、大众传播学、西方文学等)基本上是读英文原著,还利用业余时间翻译过一些资料。由于积累了大量词汇,并熟悉了英文表达方式,为之后的听力练习打下基础。另外,要多练口语,多写作、多跟读。我感到自豪的是,由于平时努力,每次重要的英语考试,如本科生、硕士生、博士生入学英语考试,我都能在不精心准备的状态下,取得好成绩。

    3,提高听力必须有相应的词汇量

    我上大学时背过“英语8000常用词”,也背过小型英语词典。并把记忆单词和日常英语阅读结合起来,加强词汇基础。我在英语学习的起步阶段就接触英英词典,练习用英语解释英语。从而提高了语感。这几年我的词汇量基本稳定在一万以上。

    4,听写是个好方法

    听写的一大好处是可以帮助我们识别语音。只有听准了英语语音,才能把正确的词句记录下来。长期坚持听写,能培养对英语语音的下意识反应。开始学听写很难,可从SE练起,逐渐过渡到ST。最重要的是辨音能力,要提高耳朵的敏感性。这属于物理性练习。没有辨音能力,一切将无从谈起。

    5,坚持精听

    有了一定的听力基础后,可练习精听。每次只听一句话,但一定要听懂。先听简单的话,在听长句、复杂句。开始要听许多遍才懂,熟练以后可以一、二遍就懂。接下来,练习听几句话,听段落,也要求一、二遍完全听懂。由于精听是完全靠耳朵听懂,而不是参考记录文本,因此对提高听力理解力很有帮助。所有听力练习的目的都是为了提高听解力。听写只是手段,不是目的。到一定程度以后,应减少听写量,更不能依靠听写记录文本去理解。

    6,高质量的泛听

    泛听可以提高一次听解的水平。听的时候,应保持心态放松,只管一路听下去,不必纠缠个别生词和难句。要求快速听懂大意,对某些细节和难点,可在第二、第三次听时搞懂。泛听材料不要太难,生词量不要太多。

    7,主动听一些具有挑战性的材料

    科技报道、医药卫生报道、采访实录等比较难懂,可以有选择地听一些。敢啃硬骨头,再听一般性报道,就有了轻松感。

    8,下意识的听力练习

    在睡觉前听,完全放松地听,有利于形成英语下意识,有时在睡梦中也能理解耳边的英语。不要强求每句话都听懂,在模糊状态下也可以积累语言感觉。

    记英语单词的方法有许多书介绍过,可以参考。但前提是硬记,必须死记住6000以上基本词汇。然后再采用前缀、后缀、词根等方法,扩大词汇量。我曾用毛笔把常用词抄在挂历上,一抬头就看得见。背单词时大声发音,记住拼写规则。如果一词多意,就把最常用的意思重点记住,以后逐渐扩大对词意的了解。

    有了6000词做基础,就可以经常使用英英词典了。遇到单词查英英词典,通过原汁原味的语言解释了解生词,可以很快找到语感,特别对准确理解英语有好处。具备了使用英英词典的能力,学英语才算真的入门了。但做到这一步很不容易,需要下苦功。

    一遍听懂是一个很高的要求。其训练方法同听写不完全一样。

    听写的目标很单纯,就是听音记词。有时意思完全没有听懂,但仍可以把词一个个记录下来。但是一次听懂不同,需要一遍就能把主要意思听明白。是听懂,而不是通过记录文本读懂。

    训练一次听懂需要从听写起步,经过......>>

    问题四:怎么锻炼自己的英语听力??1、多看些外国的电影,平时多注意一下下面的字幕以及他们的发音、连读

    2、在闲时多听听英语歌曲。

    要想学好听力,首先要培养好兴趣。

    听歌、看电影的同时就把听力能力提高了,何乐而不为!

    兴趣是成功的一半,再加上坚持,你会成功的!

    问题五:怎样练习英语听力啊?练习听力,首先要打好词汇和语法基础,多听英语广播,熟悉听力所涉及的常见场景和话题,关于如何快速提升英语听力,想了解更多详情请到精锐教育上海普陀兰溪校区咨询。

    问题六:如何用VOA练习英语听力听不懂的唯一原因绝对不是生词的问题,只能是你对这个单词的发音极其陌生,大脑根本没有反映。如果让你看一看原文,你会不屑一顾的,但在听的时候却不知所云。起初我练习的时候有时为了一个单词可以想上整整一天,嘴里老是念叨着这个单词的发音。当然如果有些同学说这段录音我已经听了十遍了,当中的几个单词你就是打死我,我也听不出来。如果真的到了这个地步,你可以看看原文。 接下来要做的就是要保证这一段录音你是完完全全的听懂了。什么是完完全全的听懂了呢?就是每听完一句话,你都能准确的复述出来,包括每一个单词。这里在语音上不是很好的朋友要注意了,由于是慢速英语,所以只要你有正常的听力能力再加上一定的毅力,就完全可以把自己的发音模仿的和VOA的播音员没什么两样,正如专家所指出的:发音是一个人的英语门面。的确是这样的!如果你按照这样的方法用心练习,不出一两个月,你的发音就会有长足的进步。其实我们大多数中国人的模仿发音天赋都是很好的,随便叫出一名大学四级通过的大学生,他(她)的发音就要比我所见到的意大利人,日本人,菲律宾人的发音不知要好多少倍。 其实我们中国学生在口语和听力上缺陷主要有两个原因: 一是缺乏练习。这也是传统教学方法的遗憾。包括我自己,也是这种只注重书面的“分析英语”的受害者。二是缺乏勇气。老是害怕自己会说错,害怕丢脸。除非你是在国外长大,英语就是母语,你可以“自豪”的说:我就是说错了那也是对的,因为英语是我的母语。而我们把英语作为第二语言的学习是不可能不犯错误的,多犯错误是为了少犯错误。 还是说听力吧。这样一句一句直到把每一句话完全“吃掉“,已经基本上可以保证你已听懂了这段文章。要达到什么样的标准呢?我对自己的要求是在落后一两个单词的同步复述。如果说上面这一点是练习了语音的话,下面的两个重要工作才是我们利用听力材料练习口语和口译的重要。 第二步、同步复述 现在大家已经把这段录音的意思完全搞懂了,而且能够惟妙惟肖的基本同步复述了。请大家注意,直到现在你的大脑还没有动起来,也就是说这些完全是些机械的模仿,刻板的复述。这种机械的重复对于我们的口语和开口能力是不会有“事半功倍“的效果的。 要想提高自己的口语水平,在这里就一定要学会用自己的话,请注意是用自己的话,而不是照本宣章,把所听到录音的大意死活说出来。做这一步是在听完整段录音之后。此时所说的英语才是你真正的英语口语水平。在练习中尽量使用刚刚听到的一些关键动词和词组。在说的时候,想象自己正在对一个没有听过录音的同学讲述故事的情节。我相信很多同学在刚刚开始练习的时候会“憋的”说不出几句像样的话,或是在大意和情节上丢三落四的。出现这种情况太正常了。这样就反映了我们刚刚所做的同步复述只是一个辨音过程。现在所做的自我总结才真正开动了我们的大脑,提高了真正的口语水平。 第三步、练习口译能力 好了,到了这一步你已经很不错了,不仅能够把这段录音完全听懂,同步复述,而且还可以用自己的英语对你的朋友娓娓道来。是不是感觉很有成就感啊!但是我还得继续更深层次的练习。对了,就是口译能力,我们中国学生特有的中英文自由转换能力。还是刚刚那段录音,这回是放一句英语,你就立刻把这句话翻译成地道的中文,翻译成我们平时所讲的中国话。 你可别小看这一步,自己试着去翻翻看,就会马上懂得:我们能够同步的用英语复述了并不代表我们就可以同步的翻译成地道的中文。我对自己的要求也是在落后一句的速度下进行同步翻译,由于是慢速英语,所以只要耐心的多练习几遍就一定能够达到同步听译的水平。 至此,我们不仅已经对这段录音了如指掌,而且还利用它进行了有针对性的......>>

    问题七:求练习英语听力的方法听力一定要和读结合起来。很多人学英语,都不开口,词汇量很大,但是很多词发音都不标准,以致于听力时,很多写出来都认识的词,会听不出来。如果在平时的训练中,多读,就能改善这种情况,当然,发音要标准。

    个人认为,英文电影锻炼的是口语,而不是听力,可以通过美剧去加深你的英美的了解,但不建议拿来当听力材料,效果不大。

    普特、可可英语这些网站,都有VOA等等听力材料,推荐可可英语的听写项目,先把材料听一遍,掌握大意,再逐句听写,反复,直到整篇大致都写下来了,然后和听力材料对比。这样很枯燥,花费的时间也比较多,但是效果很好,建议每天一篇,贵在坚持。

    问题八:英语听力的练习方法?英语听力突破大法: 听力可以说是我们中国学生英语学习的最大障碍.我问过很多顺利通过六级考试的本科生,听力部分能真正听懂的实在是寥寥无几.很多人都是根据听懂的只言片语,再利用推理,排除一些的考试策略选择答案的.(国内有些听力教材还提出了只看答案就能选出正确答案的 理论.)这样做考试是有可能通过的,但实际掌握,运用英语的能力就只有自己知道了. 在很长一段时间内,我所选的听力资料将会是VOA的Special级别的慢速英语.这主要是出于两个目的:一是打好基本功;二是从慢速英语入手是科学的方法,是实现标准英语听力突破的有效途径. 先说第一点. 关于听力基本功的认识问题我建议大家去买一本钟道隆编的《逆向法巧学英语》一书仔细看看,里面很多道理也说的很清楚了.我这里只想以我的亲身体验 斩钉截铁的告诉大家:开始 真正练习听力的时候(我这里所提到的 真正 不是指那些考试技巧,而是发自内心的想要掌握,运用,享受英语的源动力),千万不可操之过急,一开始就去听那些原版的标准速度的听力资料,一方面这样的方法极不科学;另一方面也会给自己刚刚培养起来的自信心带来巨大的重创.十有八九(也可以说是所有的人)都会很快放弃的.我自己当初也是这样,感觉简直是在听天书,十几分钟的录音下来能够把Topic听准确已经是很不错了,当中的细节部分根本没有时间反应就一闪而过了.这种过程简直就是一种 煎熬. 当然也有少数意志力惊人的朋友坚持了下来,但是由于方法的失策,造成自己把大量的时间精力(有时可以说是青春)投入其中,可是回报却难以和付出平衡,收效甚微.说到这儿叫我想起以前我们有一位上外的听力老师讲的真人真事:一位研究生深知自己听力不过关,决心发奋苦读.于是他每天早上都坚持听广播电台里的标准英语,这样一听就是五年的时间.这种苦行僧似的磨炼并没有使他的听力水平真正得以提高.后来我们这位老师在了解了他的情况以后,告诉他之所以到现在他的听力还未真正突破最主要的原因就是他的基础没有打好,总是泛泛而听,而且总是听些已经有中文背景知识的广播,就会造成一种错觉,好象什么都听懂了,又好象什么也没听懂.大意能够抓住(其实是有背景知识的原故),真正精确到每一句话,每一个单词却总是丢三落四的,不能准确的传情达意.这种沙上建塔的 辛劳永远也不会建成坚固的大厦,而总是在进行建了倒下,倒下了再建的重复劳动. 再说第二点. 从慢速英语入手是真正科学的听力突破方法.而且在我自己的实践过程中摸索出一些听力带动口语,锻炼口译的好方法.下面我想结合我给大家提供的听力资料具体谈一谈练习的方法: 1.完相关的听力资料后,用realplayer G2进行播放,我这里暂时不想给大家提供原文,尤其对那些本来就很清晰的听力资料.(不是很清楚的资料我回加入原文的),这主要是希望大家不要依赖原文,自己一定要一个单词一个单词的完全听懂.有的同学说我有那么几个单词实在听不懂怎么办?大家想一想,慢速英语的单词量是1500到2000,也就是说一个比较好的高中生的单词量已经超过了许多,更何况四六级都已通过的你.听不懂的唯一原因绝对不是生词的问题,(这种问题只有在听标准英语的时候才会产生,以后我会和大家专门讨论的)只能是你对这个单词的发音极其陌生,大脑根本没有反映.如果让你看一看原文,你会不屑一顾的.但在听的时候却不知所云.起初我练习的时候有时为了一个单词可以想上正正一天,嘴里老是念道着这个单词的发音.我知道这个单......>>

    问题九:英语听力学习有什么?那个练听力最好?我在新华书店买的是VOA的版本,每一个季度出一个。

    改四种用途,还有挖空练习,英文部分有中文翻译。

    我当年考英语专业8级的时候,都是用这个。

    希望对你有用。

    问题十:如何练习听力现留学美国,攻读硕士学位。今天她和我们分享了自己练习英语听力的方法。在这里不要妄想找到捷径,因为所有方法最后还是要落实到练习上才见成效。

    1. 我的方法

    自己的总体方法:精听step by step,泛听VOA和BBC。

    先说泛听:是从大二为专四做准备的时候,才开始练习听力的。之前的练习都是很不规律、很无计划的练习,所以称不上为方法。但从大二时,便开始了有自己的一套方法。方法如下。早晨基本六点或六点半起来开始听听力。没有听过VOA慢速,因为真的觉得慢速如果听惯了,会形成对其很大的依赖性。所以当时开始练习时,听的是VOA常速

    。每天早晨从六点半一直听到八点,八点整上课的时候,VOA准时结束播音。VOA结束以后,频率稍微向下拨一下,就是BBC,八点左右的时候BBC正好开始它的谈话节目,语速很快,很久以来一直都没有听懂,是后来积累了很久才开始听懂的。

    听的时候,我是这么听的:要很用心很用心的去听,不要边听边和别人聊天,不要边听边看书,不要边听边观看行人走路。一定要用心。用心的意思是,播音员说一句以后,脑子里要尽量以最快的速度反应过来他在说的是哪些词和句子。不要郁闷自己现在做不到。做不到是正常的。如果刚开始练习你就能百分之百正确快速地反映出来每一句话,那你不是人,洗洗睡吧。如果现在你做不到,应该高兴才对,因为你有极大的提升空间。一开始也因为自己做不到,听了等于白听,很是郁闷了一阵子。但后来发现了:如果我能做到,我岂不是不用练?既然要练,就是因为自己做不到,为了自己早日能做到,所以更是要勤加练习。所以那个时候非常用心地听,一开始是人家N长的句子出去,我才能明白几个词,慢慢到后来,就能明白一连串词,到最后来,就能把整个句子的意思听明白了。

    听不懂的时候,这么办:随它去吧。真的,听现场广播的时候,如果听不懂,只能随它去吧。当时自己条件烂,也没有笔记本,也没法从网上下来反复听,所以只能随它去。你想啊,听的时候自己已经很认真很认真的听了,眼睛盯着那棵不动的树,认真到觉得树页都是由听到的单词组成的。如果听不懂的话还不放自己一马,那自己就被逼死了。千万别把自己逼死。听多久:当时是基本每天早晨听将近2到3个小时的广播,貌似从大二开始到毕业基本没有间断过。有时候下午五点的时候,BBC会有一些特别节目,所以也偶尔听一听。

    然后说精听:精听用的材料是step by step,有人说买不到,如果书店里买不到的话,可以去网上看看,是华东师大出版的,一共四册,有学生用书和教师用书,我全部都买了。这个step by step是我唯一一个精听过的材料。

    听的时候,我是这么听的:从第一册到第四册,速度越来越快,难度越来越大。学生用书里有题,所以自己先听一遍,做题。再听一遍,检查答案。对答案。对的,放过去;错的,重新听一遍。听出来为什么错了,放过去。还是没听出来为什么错,再听一遍。发现死活听不出来,看听力原文。发现听力原文真TMD变态,竟然是那几个词,然后研究自己为啥没听出来。

    听不懂的时候,这么办:听不懂的原因可能是:单词不认识,词组意思理解错了,对听力内容了解很少,连读,吞音,自己发音错了所以没听懂。全部都把对的和错的答案理解完毕以后,把书合上,把这段听力重新闭上眼睛听一遍。听的时候,方法和听广播一样:用心听(认真听之前不要把听力原文读熟,千万别读,读熟再听的话练的就是阅读了,不是听力)。一定很用心,听一句就脑子里想一句,把那句英文映入脑子里。直到自己能把每一个词很清晰很明白听懂为止。对于这种练习,强烈建议买一个......>>

    英语听力从哪练

    练习英销帆语听力的方法有:选择环境、录音、一对一、自学。

    1、选择适合自己的学习环境。

    拥有理想的英语学习环境非常重要,对于提高英语听力来说尤其如此,因为听力练习更需要集中注意力。

    2、课堂学习在课堂上用手机录音。

    如果上课时听不懂老师和同学说的词句,就把这些内容都录下来。有时间重听几遍,争取把当时没听清的单词全部搞懂。听的时候留意他们的语调,这会有助于熟悉老师和同学的口语特点,也可以帮你把一些不好发音的单词读准。一段时间之后你就会发现自己能更轻松地听懂他们所说的内容。

    3、一对一学习。

    如果有老师单独辅导或者跟伙伴一对一练习时效果最好,留意老师的语调,英语的语调往往能传递出说话者的情绪和态度,我们通过语调也能很容易地判断出一句话究竟是陈述句还是疑问句。哗斗带

    4、自学。

    每天听同一段英语播客,找一档你觉得有趣的播客,连续几天重复听乱芦其中一期节目,无论是在开车、骑车、洗碗、坐地铁,一有时间就开始听。前两天先把注意力放在那些不容易听懂的单词和短语上,可以随时暂停或者重听,尽量把它们都弄清楚。

    0基础英语听力如何练

    先对阅读文本进行一次学习。对词汇和句子结构进行扫盲。把不会的词汇和看不懂的句子看懂之后,可以先盖上文章,粗略的听一遍。再翻开文章,逐字逐句跟读。跟读的速度和发音一定要与音频里的发音一致。你也可以购买专门的听力练习材纳档料,看着后面的文本进行跟读。但是要求还是一样,发音和语速要跟上音频。跟读两边之后,盖上文本,再听一遍。这一次可以像影子一样跟在音频的后面一点点重复,但是不用说出来,只是为了保证自己跟上了。最后一遍就是聚饥纤精会神地听了。

    除此之外。

    也可以试下这个:

    练听力,都是先把听力材料看一遍,把不认识的查查,单词啊,语法的.再读,一直读,读到语速超过磁带、MP3的速度,然后你当然就能听懂那个,比你慢的人说什么了。而日积月累下来的,不光是听力,还有有单词、语感方面的突破。

    明白,放弃翻译。这样你就可以放下一个很大的包袱,去轻松理解。然后随着熟练程度和用英语概念思考问题的能力增加,才考虑训练翻译技巧。很多英语概念,表达方式洞肢乱,文化习俗以及用词,与中文习惯用法差别很大。所以,连翻译文字时都会有问题(有充分时间),别说日常对话了(没时间翻译)。

    英语听力一个题要听几遍

    学习英语时,英语听力是很重要的一部分,但是很多人的英语听力都不好,那么我们要如何练好英语听力呢?下面是我为你整理的练好英语听力的方法,希望大家喜欢!

    练好英语听力的方法

    1.所选语音材料应尽可能包罗万象,涵盖不同领域、不同话题,既要有正式用语,又要有日常会话,绝对不能只听新闻英语。

    2.通过努力辨音辨声而理解,但根本不必在意听不懂,听不懂意思,仍要集中辨音、赏音. 可选择进行的猜词训练:时间充裕的初学者也可准备一支笔一张纸在专注聆听过程中做猜词训练。努力辨别出生词或短语的大致发音后,猜测并记录下这些发音对应的单词拼写,以便在下一步阅读阶段对照学习。猜词拼写是否准确并不重要。实际上猜词训练也是辨音训练。如逗简果原文此步操作对初学者学习记忆新单词和英语的表音拼写规律有助益,但并非必须的训练环节。随着学习者水平逐渐提高,可减少猜词训练量。较长则不要一次全部听完,应该分段听,每段5-20分钟左右。学习者程度越低,分段的时间越短。初学者以3-5分钟一段为宜。但也不要过短。

    3.欣赏经典朗读,体会听懂比例大幅提升的快乐不阅读文本,再次聆听英语素材2-3遍,多听有益。要专注聆听而不要主动回忆:这是本阶段训练中要注意一个重要环节。经过第二步的阅读训练之后,学生对作品的具体内容情节已经大体了解,再次聆听时会自觉不自觉地提前回忆将要朗读内容,造成一种自上而下的回忆式、提前预知式理解。这种依赖主动回忆情节而自上而下式的预知理解,常会妨碍初学者听败正力进一步提高,一般应尽量避免,而坚持采用依靠精细化敏锐化的专注聆听达到自下而上的理解。本步骤不再需要做猜词训练,并可延伸察指悔融入到一切可能的日常活动中。换言之,再次专注聆听2-3遍之后,就可以在环境不太嘈杂的场合随时随地聆听,例如,边做家务边聆听,边散步边聆听,等等,培养起听书而学习和娱乐的生活习惯。

    4.看英文电影是很多人的爱好之一。英文电影不仅可以提高我们的听力水平,也可以提升我们的口语表达能力。当然收看电影跟利用材料进行联系有一个不同是,英文电影有时候我们可以通过人物的肢体语言来判断所要表达的意思。刚开始大家尽量不要去看中文字幕,如果实在不懂看中文字幕也是可以提高英语水平的。

    练习英语听力最有效的方法

    第一、自身准确的发音。自身准确地道的英语发音不能让你在听力上面无往不利,但是不准确不地道的发音绝对不能有效的解决听力问题。而准确地道的发音往往又得之于在听力中纠正自己的发音。两者是互相进行的。

    第二、阅读应与听力练习同时,同比重的进行。很多人为提高听力把所有时间都集中在听力材料的练习上。我肯定的说,这是个错误。我们不是生活在国外,你无论怎样营造,都不能有一个真正的外国的文化氛围在你身边,这一个已经可以说明只注重单一的听力练习是错误的。其次,听力练习中,你接触到多少信息呢?这个信息包括词汇、语法、习惯用法、文化等等在接触材料时能够遇到的所有东西。我敢说你听十盒磁带不及我读一本原著的信息量。如果别人的说话内容超出了你那听得滚瓜烂熟的磁带内容,你是否有信心听懂?这可是十分自然的事情,你自己日常的说话内容,是否可以用十盒磁带来装得下来。只要你发音正确,你在阅读时接触到的词,如果让你在听的时候遇到,很多都有可能听懂。倘若你的听力目标是想听什么就能听懂什么的话,阅读起到的作用更是举足轻重。同时,如果你连在阅读中都无法读懂的句子,你在听力中能够听懂吗?我想来个总结:词汇量和语法是阅读的关键,阅读量的多少以及阅读能力的好坏决定听说能力的高低,而我们学习语言,又必须从听说开始。

    第三、 VOA Special English是很好的听力材料,但是你已经听够了,给点信心自己,听一些外国人正常语速的东西。你不可能要求外国人用Special English的语速说话给你听。事实上Special English和正常的说话之间的差别并不是大家想的那么小,而语速对听力的影响更不是想象中那么微弱,往往是起了决定性的影响的。因为正常语速跟慢速之间不同的地方实在太多,譬如连读、省略、轻读、模糊等等,这些都是影响听懂与否的关键要素。Special English里全是完整的句子,可是实际上正常的说话表达才不需要那么正儿八经呢?你是否有信心听懂?况且Special English里更遇不到丰富的词汇,复杂的结构。听了几个月或半年的特别英语,别想自己还是特别的了,听听正常的东西吧。但是,我还认为,VOA Special English应该不间断的听,只是不能把重点放在上面了。因为VOA Special English不但是入门英语中不可多得的听力材料,也是纠正发音的绝佳材料。无论你英语学习到达了什么程度,我到希望你能够不断听Special English。

    第四、专心听懂一盒磁带比你囫囵吞枣的听了十盒磁带的效果要好得多。我们记忆单词平时是用眼看心记,虽然你是认识了这个单词,但很可能你还是听不懂这个单词,听力练习时是用耳朵对单词的再熟悉。精听了一盒磁带你用耳朵记忆了这盒磁带里所有的单词和句子、发音、语调等等。泛听十盒磁带,你记不了多少东西的。

    第五、精听的同时,泛听十分重要。好像跟上面自相矛盾的样子。请听我解释。泛听有精听得不到的东西,我说的却不是很多人认为在泛听中得到的信息量。其实泛听听懂的实在不多,哪来什么信息量?泛听中我想强调的是:语速、语调。让你习惯正常的语速。我们在精听时都是不断反复听同一句话的,可是实际上别人只会说一次给你听。请在泛听中让自己习惯别人用正常语速,只说一次的情况。你不会要求预报天气的说一句后又重复一次吧。

    第六、如何精听?我不赞成无论听什么都在听懂了后再根据录音默写一遍。至少不赞成听每一篇听力材料都听写。原因之一是听力有时候更多注重“量”。你没有听过的东西即使是汉语你也大概不会懂吧。我的建议是:挑选认为典型的材料再听写。那么精听要精到什么程度呢?听一句复述一句,或者就跟着录音一起读。(当然是不能看着文本啦,同时使用能飞英语学习最好了)这样效果不比听写查,所费时间要省得多。

    第七、如何泛听?看电影是泛听。听实时广播是泛听,看电视是泛听,尽可能接触更多正常的原始音频。你可以反反复复听同一盒磁带,直到兴味索然。只要不停顿就是泛听。泛听过程中,你也可以将录音就转为精听。并没有严格的界限。只是要记得,泛听的目的是让自己习惯正常的语速,或者说,习惯外国人的正常的交流是怎样的。关注的是语速、连读、略音等等只有连续说话才会有的东西。

    第八、别理会什么听力技巧。那些技巧只能在考试时帮你的忙。以前读高中的时候,老师教了许多的阅读技巧,说看文章可以找主题句,主题句可以找关键词,单词不懂可以猜。这些阅读技巧在考试时大概有用吧,至少我没有用过。因为我的词汇量大,语感好,别人还没有找到主题句我已经读完整篇文章了。你相信整篇文章还是相信仅仅一句主题句?在阅读原著时,这些技巧更加一点作用也没有。又如听力技巧,听关键词,遇到不懂的单词先别理会,继续听可能就明白了它的意思了。我们中国人说话有没有听关键词的?如果你在口译中只听关键词,你胆敢就此口译出来?只听关键词你能够弄懂一部电影中多少东西?更重要的是,在正常的语速当中,你能够找到多少个关键词?你还有时间回头想刚才没有听出来的那个单词?恐怕你早就忘了。

    第九、关注一下常用的单词。外国人说话不是每一句都用你不懂的单词说的。你听不懂的往往就是最常用的,而且是你已经掌握了的单词。只是它们在常速、连读、略音下使你以为是生词而已。相信大家已经深有体会了。那些是常用的单词?在听力中譬如have,go,you,[[[where]]],when,him,them等等就是(当然还有其他啦)。在这里,VOA Special English有好与不好的地方。它能让你清楚这些常用单词的发音,它不能让你知道正常的交际中这些单词怎样发音。

    第十、 英语学习是终身的事情,听力练习也是一样。别想着我强化练习半年,终于听懂手头上几十盒磁带了,以后再也不会遇到问题了。几十盒磁带以外的东西你是否能够听懂?信息瞬息万变,今天的新闻你听懂,明天的你也十拿九稳听懂?我自己不敢说.

    第十一、别急,听不懂是很自然的事情。不是你的错,不是别人比你聪明,只是别人练习得比你多而已。慢慢练习,把自己融入英语的世界里,随着时间的流逝,你会看到成绩的。

    练好英语听力7大法则

    1盲听

    这是对我自己最有用的一种方式。盲听就是不论你在干什么,时刻都把英文新闻实时音频打开,这样你的主观意识在以中文接收或思考信息的同时,你的潜意识也在无形中接收英文的影响。所谓耳濡墨染,即使如此吧。

    盲听的方法在学习初期,可能出现的状况是你不专心听就完全不知道人家在说什么;而当你的英语上升到一定高度,就可以达到随便关注句子中的几个词,就可以大概掌握基本信息;最后阶段就是当你在思考其他事时,盲听会打扰到你的思路,这说明你的主观意识已经不自觉地主动接收英文信息,此时你会发现“说”和“读”也随之变得水到渠成,轻而易举。

    2跟读

    这是遵循模仿的原则来使用的方法,也是语言学习过程中最有效的方法之一。

    跟读的方法有两种,一句一句的跟读,直到整篇文章读完;另一种是跟着原声将整段或者整篇文章跟读下来。后一种方式,对整体文章的把握具有很好的效果。建议采用。跟读的方法在前期过程中要反复使用。有些发音优美的文章值得反复跟读多遍,直到能够背诵为佳。

    3朗读

    大声朗读是跟读方法的延续。最好是在你认为跟读得比较像得情况下,进行大声的朗读。朗读当然就要出声,出声就会对耳朵和大脑有刺激,有刺激就会引起生理的变化,朗读到一定时候,你会发现你的舌头不再僵硬了。当年李阳也是靠着这套理论叱诧英语教育多年,抛开他的为人,必须说他的英语学习方法确实帮助了不少人。

    大声朗读有几个要素可以辅助使用,以提高朗读的效率。一是激情朗读法。这个意思当然非常明显,语音语调、抑扬顿挫、全情投入,发挥全身的参与,不仅朗读感觉很好,而且效果非常明显;二是捂住耳朵朗读。这不是为了排除外界的噪音,而是通过捂着耳朵朗读,增强对耳朵、大脑的刺激,获得更佳的记忆效果。朗读的间接成果,可能会导致背诵。而背诵也是语言学习的良好的手段之一。

    4听写

    这个方法是从小孩学语文的过程中学来的。小学生经常要回家让家长给他听写生词甚至句子。这种通过手(写)、耳(听)的方法,对巩固所学的内容,非常见效。我们国内钟道隆教授的逆向英语提倡的就是英语听写练习。

    5英英词典

    在听的过程中碰到生词时,最好使用英英词典进行查询。使用英英词典越早越好。这不仅因为英英给你的词条解释是最清晰的(翻译过的词条解释往往会引起词义上的误解),还因为通过查询英英词典,能够使你对英语的把握和感觉更加直接,不需要更多的中英转换。

    比如,英语里的insist和 persist两个词。在英汉词典里查都是“坚持”的意思,用汉语翻译根本看不出这两个词的区别。而这种区别如果你查询或者使用英英词典的话,一开始就会明白。请看在Longman Web Dictionary 中对insist的解释是:to say firmly and repeatedly that something is true, especially when other peoplethink it may not betrue(尽管别人说某件事情不对,也执意要说而且是重复不断地说那件事情是对的);而对persist的解释是:to continue to do something,although this is difficult,or other people warnyou not to do it。(继续不断地做某件事情,尽管这件事可能很难,或他人劝你不要做)。两者的差别通过查英英词典就一目了然了。可见,尽早使用英英词典,可以使你在学习上少走弯路。可以这么说,英英词典是你一个不可多得的召之即来的英语老师。

    6分门别类

    这个方法在听力的过程中非常有效。由于听力的素材非常宽泛,语音质量和词汇量的差别也很大,导致学习的选材比较困难。在分级原则的指导下,我们可以采用主题集中学习的方法,将一批自己感兴趣的、主题相关的有声资料作为听的对象,进步效果非常明显。

    比如:在听新闻广播的时候,有一些主题在一段时间里是反复播出的。如前两天的阿里巴巴上市、苏格兰公投,由于相关词汇不断重复播出,你听起来会越来越熟,直到最后深深刻在脑子里。可以这么说,用这种方法练习听力的同时,也增进了词汇的学习。所以有时候,单词是不用背的。听多了,你的词汇是一个立体的词汇,不仅知其发音,也知道了如果使用。重复是记忆的最好母亲。有声重复,更是提高记忆效果的良好秘诀。

    7阅读辅助

    听力学习进行到一定的阶段,有时候,你会感到进步不大,有些地方你怎么听也听不明白,这就意味着你的水平已经准备好进入下一阶段。即你对单词、句式的硬性技术没有跟上,此时可以采用广泛阅读的方法进行推进。可以阅读和听力材料相关的内容,也可以将阅读作为听力练习的辅助方法,大量地阅读、杂志、网络文章、新闻报道等自己感兴趣的内容。阅读是积累词汇的最有效的方法之一。通过阅读来进一步提高自己,尤其是增加对国外背景知识的了解,将反过来促进听力的进一步提高。要知道,你对某些知识了解得越多,你的英文听力就越容易,所以善于积累各种知识,对语言学习也是相当有裨益的。

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