高斯数学教材?高思数学竞赛课本和高思导引区别:高思数学竞赛课本是用来学习奥数知识点的,高思导引是用来做练习的。“高思课本”全名是《高思学校竞赛数学课本》,共分六个年级,每个年级分上、下册。这套书在各大电商(如:淘宝、那么,高斯数学教材?一起来了解一下吧。
1 《举一反三》
这本书适合奥赛入门使用,难度不高,有一半左右属于课内知识,但好就好在埋激,形成了课内知识向奥赛内容的一个过度,家长可以试试孩子是否适合学习奥数,如果不适合就当成课内铅袭知识提升也是不错的。
2《学而思秘籍》弯激袜
的整合了奥数的全部知识,是举一反三阶段很好的一本,适合基础功扎实,逐渐提升的孩子。
3《高斯数学》
属于奥数学习的名书,难度较高,这本难度开始提升,要一点点吃透,适合孩子找到奥数的感觉,题目涵盖地很全面。
4《学而思思维创新大通关》
全国各大赛事的推荐用书,难度最大,比高斯竞赛还要难的多,是金字塔尖的孩子用书,如果前面的书做通做透,再来用这本提升,不要上来就用这个,会打击孩子信心。
高斯数学4年级相当于学校六年级的难度还高一点。
新概念奥林匹克数学丛书:高思学校竞赛数学备颂课本》目前由“高思学校竞赛数学导引”和“高思学校竞赛数学课本”两个部分组成。 属于少年儿童数学超常教育教材范畴。读者群体主要定位于小学三年级至初中一年级智力超常的学生,旨在帮助他们在课余数学培训活动仿让郑中达到更好的学习效果;同时为数学超常教育工作者提供训练少年儿童思维的手段、方法和内容;对于校内学习绰有余力、对数学有浓厚兴趣、渴望竞赛挑战的尖子学生而言,《丛书》也是竞赛数学指导性教材,是为他们搭建的通往竞赛数...(展开全部) 《新概念奥林匹克数学丛书:高思学校竞赛数学课本(4年级下)》内容简介:从酝酿到具体组织力量编写,经过不断斟酌修改,最后定稿,为时长达六年之久。《丛书》目前由“高思学校竞赛数学导引”和“高思学校竞赛数学课本”两个部分组成。我们之所以称之为“新概念”,不是花样翻新的时尚追逐,也不是为谋求滑改一时的耸动效应。《丛书》凝聚了我和我的同事们对中国超常儿童数学教育、思维训练的严肃思考和积极探索,也是我们多年来从事这项工作的经验和成果的结晶。 属于少年儿童数学超常教育教材范畴。读者群体主要定位于小学三年级至初中一年级智力超常的学生,旨在帮助他们在课余数学培训活动中达到更好的学习效果;同时为数学超常教育工作者提供训练少年儿童思维的手段、方法和内容;对于校内学习绰有余力、对数学有浓厚兴趣、渴望竞赛挑战的尖子学生而言,《丛书》也是竞赛数学指导性教材,是为他们搭建的通往竞赛数学的桥梁。
有利有弊。
1、自学高大扮斯数学教材可以根据自己的节奏和兴趣来安排学习进程,避免了受到课程时间、地点等限制,自学让学生可以更深入地掌握知识,理解更加透彻,同时也能通过练习不断检验自己的学习效果,购买高斯数学教材相对于参加培训班或请家教来说,成本相对更加低廉。
2、自学高斯数学教材缺乏老师和同学之间的交流和互动,很难得到及时的反馈和指导,学习过程可能会比较枯燥和孤独,自学需要学生具备较好的自学能力和自我纠错能力,否则容易滚山灶出现理解偏差或误区。自学需要学唯拆生投入更多的时间和精力,同时也需要自我管理和激励,没有良好的学习计划和执行力,容易出现学习效率低下和学习疲劳等问题。
问题一:高斯数学与奥数的区别高斯数学,同属奥数,例如:华罗庚、高斯等,都是非常好的体系,较多有培优机构采用他们为教材。
高斯版本若是能完全掌握,国内各杯赛拿奖是没问题。
问题二:高斯数学适合什么孩子很高兴为您解答。只要爱好数学就可以学,天赋可用勤奋补上的。我来讲一讲高斯的故事吧。
高斯3岁时便能够纠正他父亲的借债账目的事情,已经成为一个轶事流传至今。他曾说,他在麦仙翁堆上学会计算。能够在头脑中进行复杂的计算,是上帝赐予他一生的天赋。
当高斯9岁时候,高斯用很短的时间计算出了小学老师布置的任务:对自然数从1到100的求和。他所使用的方法是:对50对构造成和101的数列求和为(1+100,2+99,3+98……),同时得到结果:5050。但是据更为精细的数学史书记载,高斯所解的并不止1加到100那么简单,而是81297+81495+......+100899(公差198,项数100)的一个等差数列。
当高斯12岁时,已经开始怀疑元素几何学中的基础证明。当他16岁时,预测在欧氏几何之外必然会产生一门完全不同的几何学。他导出了二项式定理的一般形式,将其成功地运用在无穷级数,并发展了数学分析的理论。
高斯数学是奥数,和普通教材同年级相当,只是教学的方式更注重公式毁银结合实际、特殊解题方法和解题技巧,对数学纤渗宴有兴趣或数学成绩拔喊桐尖适合学习。
以上就是高斯数学教材的全部内容,高斯数学4年级相当于学校六年级的难度还高一点。新概念奥林匹克数学丛书:高思学校竞赛数学课本》目前由“高思学校竞赛数学导引”和“高思学校竞赛数学课本”两个部分组成。 属于少年儿童数学超常教育教材范畴。