赢在假期高一生物答案？病毒___(填“属于”或“不属于”)生物,___(填“有”或“无”)生命现象。 (2)沃伦和马歇尔用高倍显微镜观察慢性胃炎活体标本时,意外地发现了某种细菌,而且这种细菌总是出现在慢性胃炎标本中,而在正常的胃窦黏膜中则无这种细菌。那么，赢在假期高一生物答案？一起来了解一下吧。
学习生物首先应该培养学习兴趣，例如尝试用生物知识解释生活中的现象，整理了高一上学期寒假生物试卷及答案，希望对你有帮助。
一、单项选择题：本部分包括30题，每题2分，共计60分.
1.一个蜂巢中的蜂王、雄峰、工蜂组成一个( )
A.种群 B.群落 C.生态 D.生物圈
2.下列有关细胞学说的建立和完善的描述正确的是( )
A.1665年，英国科学家虎 克观察了活细胞
B.17世纪，荷兰磨镜技师列文虎克观察了植物的木栓组织，并命名细胞
C.细胞学说的建立者主要是德国植物学家施莱登和动物学家施旺
D.1858年，施莱登的朋友耐格里总结出：“细胞通过分裂产生新细胞”
3.生命的结构层次中，既是细胞层次，也是个体层次的是( )
A.黄瓜 B.心肌细胞 C.变形虫 D.卵细胞
4.以下不能作为区分蓝藻和衣藻依据的是( )
A.线粒体 B.核仁 C.染色体 D.核糖体
5.如图表示人体细胞中四种主要元素占细胞鲜重的百分比，其中表示碳元素的是( )
A.甲 B. 乙 C.丙 D.丁
6.经测定某化合物含C、H、O、N、S，下列哪项最不可能是它的功能( )
A.携带氨基酸进入核糖体 B.与抗原物质发生特异性结合
C.细胞膜上运载葡萄糖的载体 D.催化细胞内化学反应
7.“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，下列操作正 确的是( )
A.染色时先用甲基绿染液，再滴加吡罗红染液
B.将涂片用质量分数为8%的盐酸处理后，接着用染色剂染色
C.观察时应选择染色均匀，色泽较浅的区域
D.先用低倍镜找到清晰的细胞后，直接换上高倍镜观察
8.如图为核苷酸链结构图，下列表述不正确的是( )
A.能构成一个完整核苷酸的是图中的a和b
B.图中与每个五碳糖直接相连的碱基有1个
C.各核苷酸之间是通过化学键③连接起来的
D.若该链为脱氧核苷酸链，从碱基组成上看，缺少的是T
9.下列属于人体构建和修复机体组织的物质，最全的一组是( )
①水②脂质③糖类④蛋白质⑤纤维素⑥无机盐⑦维生素.
A.①③④⑤⑦ B.①②③④⑥ C.①③④⑥⑦ D.①②③④⑥⑦
10.不同有机物分子与水分子的结合能力(亲水性)不同，研究表 明几种有机物的亲水性，由大到小依次为：蛋白质、淀粉、纤维素，而脂肪不溶于水.则下列植 物细胞中结合水相对含量最多的是( )
A.休眠的大豆种子细胞 B.休眠的玉米种子细胞
C.洋葱根尖分生区细胞 D.成熟西瓜的果肉细胞
11.a、b、c三种物质对生物的生理活动都有重要的维持和调节作用.c大多数从食物中摄取，a、b由生物体细胞产生，但b不一定是蛋白质，a是蛋白质成分(极个别情况除外).则a、b、c依次为( )
①激素 ②CO2 ③酶 ④维生素.
A.①②④ B.④③① C.③①④ D.④①③
12.下列关对生物体内水的描述，错误的是( )
A.幼小的生物体内自由水与结合水的比值越大时，代谢越活跃
B.自由水是良好的容剂，是各种代谢活动的介质
C.结合水是组成细胞结构的一部分，约占细胞内全部水分的4.5%
D.心肌坚韧、血液液态，但含水量相差无几，原因是心肌内全是结合水
13.如图表示细胞中4类有机化合物的关系，每个椭圆形代表一类有机物，则列出这4种化合物名称中最合理的一组是( )
A.①﹣④：脂质、酶、蛋白质、激素 B.①﹣④：激素、脂质、蛋白质、酶
C.①﹣④：酶、蛋白质、激素、脂质 D.①﹣④：激素、脂质、酶、蛋白质
14.取两种不同的海绵动物，使其细胞分散成单个，然后掺在一起混合培养，发现只有同种的细胞才能结合，这一现象体现了细胞膜的哪项功能( )
A.将细胞与外界环境分隔开 B.控制物质进出细胞
C.进行细胞间的信息交流 D.以上各项均是15.核孔是细胞核与细胞质之间进行物质运输的通道.下列物质中，一般不经核孔进行运输的是( )
A.DNA聚合酶 B.RNA C.DNA D.RNA聚合酶
16.细胞膜、核膜及细胞器膜统称生物膜，下列对生物膜的叙述正确的是( )
A.各种生物膜在结构和化学组成上完全相同
B.生物膜把细胞核分成多个微小的结构，使多种化学反应同时进行，互不干扰
C.各种生物膜在结构、功能上各自独立
D.细胞内广阔的膜面积为酶提供了附着位点，为多种化学反应的进行提供了条件
17 .松树和松鼠细胞都具有的结构 是( )
①细胞壁②细胞膜③线粒体④大液泡⑤中心体⑥核糖体⑦内质网⑧高尔 基体.
A.①②⑥⑦⑧ B.②④⑥⑦⑧ C.②③⑥⑦⑧ D.②③④⑥⑧
18.叶绿体、线粒体、内质网、高尔基体等细胞器都具有的主要化学成分是( )
A.DNA B.RNA C.蛋白质和磷脂 D.葡萄糖
19.39.植物细胞可以通过渗透作用吸水和失水，将带“皮”的幼嫩的茎纵切后插入两烧杯中，如图所示.已知b侧的细胞壁比a侧的细胞壁薄，伸缩性相对较强.判断30分钟后可能出现的形状变化是( )
A. B. C. D.
20.在奶牛的乳腺细胞中，与酪蛋白的合成与分泌最直接相关的细胞结构是( )
A.核糖体、线粒体、染色体 B.线粒体、内质网、叶绿体
C.核糖体、高尔基体、内质网 D.核糖体、高尔基体、中心体
21.洋葱是常用的生物学实验材料.下列有关实验中能达到预期目的是( )
A.用洋葱鳞片叶外表皮作实验材料，观察DNA、RNA在细胞中的分布
B.用紫色洋葱鳞片叶外表皮作为实验材料，观察植物细胞的质壁分离
C.用紫色洋葱鳞片叶外表皮作为实验材料，观察细胞中的线粒体
D.用洋葱根尖作为实验材料，观察细胞中的叶绿体
22.有人利用真核单细胞生物a、b做了如下实验，这个实验最能说明的问题是( )
A.控制c性状发生的遗传信息来自细胞核
B.控制c性状发生的遗传信息来自细胞质
C.c性状发生是由细胞核和细胞质的遗传信息共同决定的
D.细胞核内的遗传信息控制生物一切性状的发生
23.现有资料表明：①K+不能通过双分子层的人工膜，②缬氨霉紊是一种脂溶性抗菌素，与K+具有特异亲和力，③在人工膜上加少量缬氨霉素，K+可以通过膜，Na+仍 不能通过膜.下列关于K+能通过膜而Na+不能通过膜的原因解释中，正确的是( )
A.缬氨霉素是细胞膜上的一种载体蛋白
B.K+能够与缬氨霉素反应，Na+不能
C.K+能可逆性地与缬氨霉素结合Na+不能
D.K+以协助扩散方式通过膜，Na+不能
24.实验中用35S标记一定量的氨基酸，来培养某哺乳动物的乳腺细胞，测得内质网、核糖体、高尔基体上放射性强度的变化曲线如图甲所示，以及在此过程中高尔基体、细胞 膜、内质网膜面积的变化如图乙所示.两图中曲线所代表的细胞结构相同的是( )
A.b和③ B.c和② C.a和② D.a和①
25.如图为某种植物幼苗(大小、长势相同)均分为甲、乙两组后，在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况(其它条件相同且不变).下列有关叙述，错误的是( )
A.3h时，两组幼苗均已出现萎蔫现象，直接原因是蒸腾作用和根细胞失水
B.6h时，甲组幼苗因根系开始吸收K+、NO ，吸水能力增强，使鲜重逐渐提高
C.12h后，若继续培养，甲组幼苗的鲜重可能超过处理前，乙组幼苗将死亡
D.实验表明，该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程
26.如图是处于不同生理状态的三个洋葱鳞片叶表皮细 胞，下列说法错误的是 ( )
A.A细胞处于质壁分离生理状态，图中①处的液体是清水
B.图中各细胞抵抗失水的能力，依次是B>A>C
C.如果上图是各细胞处在不同的外界溶液中相同的时间得到的，则所处的外界溶液浓度B>A>C
D.三个细胞最有可能死亡的是B细胞
27.表是海水和某种海洋植物细胞液的离子浓度对照表(单位：mol/L).K+和Cl﹣通过细胞膜的方式是( )
A.主动运输、自由扩散 B.自由扩散、主动运输
C.主动运输、主动运输 D.自由扩散、自由扩散
28.如图U形管中间被一种允许水分子通过而单糖、二糖不能透过的半透膜隔开，现在两侧分别加入0.1mol/L的蔗糖溶液和麦芽糖溶液，一段时间后左右两侧液面高度变化是怎样的?若向U形管右侧加入微量麦芽糖酶(不影响溶液浓度)，一段时间后左右两侧液面高度变化是怎样的?( )
A.右侧液面高度下降;左侧液面上升，右侧液面下降
B.右侧液面高度下降;左侧液面下降，右侧液面上升
C.两侧液面高度不变;左侧液面下降，右侧液面上升
D.两侧液面高度不变;左侧液面上升，右侧液面下降
29.下列关于物质运输方式的叙述，错误的是( )
A.参与自由扩散的膜结构物质主要是磷脂
B.主动运输只能由低浓度一侧向高浓度一侧运输
C.胞吞作用需要能量，不需要载体
D.利用胞吐作用运输的物质并非都是蛋白质等大分子物质
30.实验室现有四瓶失去标签的蔗糖溶液(编号为A、B、C、D)，已知四瓶蔗糖溶液的浓度都不同.现利用半透膜袋进行渗透实验，装置如图，一段时间后半透膜袋①和③变得胀硬，半透膜袋②萎缩.四种蔗糖溶液中浓度最低的是( )
A.蔗糖溶液A B.蔗糖溶液B C.蔗糖溶液C D.蔗糖溶液D
二、非选择题(2大题，共40分.每空2分注意：内填序号)
31.(20分)如图的四个部分(Ⅰ～Ⅳ)是四种类型细胞的部分亚显微结构模式图，请据图回答：
(1)图中，属于低等植物细胞的是_ _______(填编号)，这是因为其含有[]________和[]________;
(2) 对真核生物，细胞核中行驶遗传功能的主要起作用的结构是 。
【 #高一#导语】不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。高一频道为正在拼搏的你整理了《人教版高一生物上册试题及答案》，希望对你有帮助！
【一】
一、选择题（共40道，每小题2分，总分70分）
1．如图是一个DNA分子片段，其中一条链中含15N，另一条链中含14N．下列有关说法不正确的是（）
A．把该DNA放在含15N的培养液中复制两代，子代DNA中只含有15N的DNA占
B．2处碱基的缺失会导致染色体结构变异，并且可以遗传
C．限制性内切酶切割DNA的部位可以是1处
D．2处碱基的改变一定引起转录形成的mRNA中的密码子的改变
2．下图是人运动后血液中乳酸浓度的变化曲线,请分析一下BC段变化的原因()
A.乳酸与NaH2PO4反应生成H3POB.乳酸与血液中的O2发生氧化反应
C.乳酸与碳酸钠反应掉了D.乳酸与NaHCO3反应生成CO2
3．若以图甲代表与生命相关概念的范围，其中正确的是()
abc
A生物大分子细胞组织
B个体种群群落
C生态群落种群
D组织器官
4．下列关于细胞与生命活动关系的描述不正确的是()
A．多细胞生物体的生命活动是在细胞生命活动的基础上实现的
B．草履虫、变形虫等均能完成摄食、运动、生殖等生命活动X
C．没有细胞就没有组织、器官、等层次
D．病毒没有细胞结构，在生命的层次中属于个体水平
5．下列关于细胞与生命活动关系的叙述中，错误的是（）
A．生命活动离不开细胞
B．病毒不具有细胞结构，所以它的生命活动与细胞无关
C．细胞是生物体结构和功能的基本单位
D．多细胞生物依赖高度分化的各类细胞的密切合作完成各项生命活动
6．下列组合，在生命的层次中依次属于种群、群落、和生态的一组是（）
①一个池塘中的全部生物②一片草地上的全部昆虫
③某水库中的全部鲫鱼④一根枯木及枯木上的所有生物
A．①②④B．③①④C．①②③D．②③④
7．19世纪科学家提出了细胞学说，其意义在于（）
①认识到细胞的多样性②明确了生物体结构的差异性
③揭示出细胞的统一性④标志着生物学研究进入细胞水平
A．①③B.①②C．②④D．③④
8．下面①～⑤是利用显微镜观察时的几个操作步骤，在显微镜下要把视野里的标本从图中的甲转为乙，其正确的操作步骤是()
①转动粗准焦螺旋
②调节光圈
③转动细准焦螺旋
④转动转换器
⑤移动标本
A．①→②→③→④B．④→⑤→③→②
C．②→①→⑤→④D．⑤→④→②→③
9．下列属于细胞共性的选项是()
①具有细胞壁②具有细胞膜③以DNA为遗传物质④具有核膜⑤具有核糖体
A．①④⑤B．②③④C．①②⑤D．②③⑤
10．蓝藻和水绵在细胞结构上最明显的区别是()
A．有无细胞膜B．有无细胞质
C．有无核膜D．有无细胞壁
11．下列诸项均是有关显微镜操作的表述，其中错误的操作是（）
A．标本染色较深，应选用凹面反光镜和大光圈
B．若转换高倍物镜观察，需先升高镜筒，以免镜头碰坏装片
C．将位于视野内左方的图像移向中央，应向左方移动装片
D．转换高倍物镜之后，只能使用细准焦螺旋进行调节
12．下列生物中不属于原核生物的是（）
A.念珠藻B.发菜C.赤霉菌D.乳酸菌
13．下列有关“生命”的叙述，正确的是()
A．生命的结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次
B．美国纽约州立大学科学家成功合成脊髓灰质炎病毒，人工合成脊髓灰质炎病毒就是人工制造了生命
C．人的各种反射活动都需要多个细胞的参与，不可能由一个细胞独立完成，因此，细胞不可能是生命活动的基本单位
D．多细胞生物的遗传与变异以细胞内基因的传递和变化为基础
14．埃博拉病毒与蓝藻的相同之处是()
A．都具细胞膜B．都有核糖体C．都有遗传物质D．都有细胞核
15．下列关于光学显微镜高倍镜使用的描述中，错误的是()
A．先在低倍镜下找到要观察的物像，并把其移到视野中央，再转至高倍镜下观察
B．换高倍镜后观察视野变小，观察的细胞体积变少
C．高倍镜缩小了观察的视野，放大了观察的倍数
D．换高倍镜后视野会变暗，此时可换用大一些的光圈或调节反光镜使视野变亮一些
16．下列四组生物中，细胞结构最相似的是（）
A、变形虫.水绵.香菇B、烟草.草履虫.大肠杆菌
C、小麦.番茄.大豆D、酵母菌.灵芝.豌豆
17．组成生物体最基本的元素是（）
A．CB．OC．HD．N
18．在细胞内含量极少，但对维持生命活动必不可少的元素有()
A.FeMnZnMgB.ZnCuMgCa
C.ZnCuBMnD.MgMnCuMo
19．下列有关组成生物体化学元素的论述，正确的是（）
A．组成生物体和组成无机自然界的化学元素中，碳元素的含量最多
B．人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大
C．组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到
D．不同生物体内各种化学元素的含量比例基本相似
20．英国医生塞达尼•任格在对离体蛙心进行的实验中发现，用不含钙的生理盐水灌注蛙心，收缩不能维持，用含有少量钙和钾的钠盐溶液灌流时，蛙心可持续跳动数小时。
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【一】
一、选择题
1、下列关于淀粉、脂肪、蛋白质和核酸4种生物分子的叙述，正确的是()
A.都能被相应的酶水解B.都是水溶性物质
C.都含C、H、O、N这4种元素D.都是人体细胞中的能源物质
2、与水绵相比，蓝藻细胞()
A.只含有一种核酸，即DNA或RNA
B.mRNA完成合成前可与核糖体结合
C.光合色素分布于叶绿体类囊体薄膜上
D.没有细胞壁，属于单细胞生物
3、乳酸菌能将牛奶中的乳糖等糖分分解成乳酸而使牛奶变成酸奶，制作酸奶时，一定不能被T4噬菌体污染，否则会大大影响酸奶的品质和口味。下列叙述正确的是()
A.T4噬菌体能在酸奶发酵液中繁殖，原因是发酵液中含有丰富的糖分
B.奶牛、乳酸菌和T4噬菌体的遗传物质中均含有8种核苷酸
C.奶牛肌细胞中含有丰富的单糖葡萄糖、二糖乳糖和多糖糖原
D.T4噬菌体没有细胞结构，其化学成分与染色体基本相同
4、关于植物细胞中元素的叙述，错误的是()
A.番茄和水稻根系吸收Si元素的量相等
B.细胞中含量最多的四种元素是C、O、H和N
C.植物根系通过主动运输吸收无机离子需要ATP
D.与豆科植物共生的根瘤菌可为豆科植物生长提供N元素
5、如图表示油菜种子在成熟过程中种子质量和有机物相对含量的
变化趋势，下列相关叙述不正确的是()
A.大量糖类输入并参与代谢，导致种子质量不断增加
B.细胞代谢利用大量糖类，导致淀粉含量降低
C.糖类不断转化为脂质，导致脂质含量持续增加
D.糖类不转化为蛋白质，导致含氮物质含量不变
6、某多肽的分子式为C42H65N11O9，它彻底水解后只得到以下3种氨基酸，则此多肽中含有的赖氨酸个数为()
A.2个B.3个C.5个D.8个
7、在生物体内，某些重要化合物的元素组成和功能关系如图所示。
学好高一生物要注重理解，多画图，不要死记硬背，整理的高一寒假生物作业题（附答案）是为了让同学们学习提高，希望对你们有帮助。
一：选择题(60分)
1.下列属于一对相对性状的是
A.狗的卷毛与白毛 B.豌豆的红花与桃树的白花
C.人的单眼皮与卷发 D.大麦的高秆与矮秆
2.采用自交方法，可以解决下列什么遗传学问题?
①鉴定一株植物是否是纯种 ②在一对相对性状中区分显、隐性
③不断提高小麦抗病品种的纯合度 ④检验杂种F1的基因型
A.①、③ B.②、③ C.①、④ D.②、④
3.下列四组杂交实验中，能判断显性和隐性关系的是
①红花╳白花→红花、白花
②非甜玉米╳非甜玉米→301非甜玉米+101甜玉米
③盘状南瓜╳球状南瓜→盘状南瓜
④牛的黑毛╳白毛→98黑毛+102白毛
A.①和② B.②和③C.②和④D.①和④
4.一匹雄性黑马与若干匹纯种枣红马交配后，共生出10匹枣红马和4匹黑马。下列叙述中最可能的是
①雄性黑马是杂合子 ②黑色是隐性性状
③雄性黑马是纯合子 ④枣红色是隐性性状
A.①和②B.①和④C.②和③D.①和③
5、某同学在做“观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片”实验中，下列表述不正确的是
A.先用低倍镜找出各时期的细胞
B.在高倍镜下能观察到染色体的形态和数目
C.能观察到减数第一次分裂中期有姐妹染色单体
D.能观察到减数第二次分裂中期有同源染色体
6.假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、 演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节。
作业本最后一页。
1、首先拿出2022高一暑假生活作业本。
2、其次把作业本翻到最后一页。
3、最后对照答案即可。
暑假是一个汉语词语，是适用于全世界在校学生和教师的一个较长的夏季假期。北半球国家一般在6月下旬（或7月上/中旬）至9月1日。南半球国家一般在1月。
以上就是赢在假期高一生物答案的全部内容，1、首先拿出2022高一暑假生活作业本。2、其次把作业本翻到最后一页。3、最后对照答案即可。暑假是一个汉语词语，是适用于全世界在校学生和教师的一个较长的夏季假期。北半球国家一般在6月下旬（或7月上/中旬）至9月1日。
