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奥尔夫音乐乐器名称及图片,幼儿园常见的奥尔夫乐器

  • 音乐
  • 2024-02-04

奥尔夫音乐乐器名称及图片?奥尔夫乐器是卡尔·奥尔夫创立的独特使用的乐器。世界著名的德国作曲家,音乐教育家卡尔·奥尔夫创立的独特的音乐教学法中使用的乐器,称之为“奥尔夫乐器”。分为无固定音高乐器、有固定音高乐器。那么,奥尔夫音乐乐器名称及图片?一起来了解一下吧。

奥尔夫音乐教具介绍及用法

奥尔夫金属类乐器有单、双响筒,木棒,木鱼、蛙盒、沙锤、串铃等。世界著名的德国作曲家,音乐教育家卡尔·奥尔夫(CarlOrff,1895—1982)创立的独特的音乐教学法中使用的乐器,称之为“奥尔夫乐器”。分为无固定音高乐器、有固定音高乐器。

1、无固定音高乐器:

在组合编制上并不是无章法的,一般以四大类为基础:

木质类:单、双响筒,木棒,木鱼、蛙盒等,声音清脆、明亮,无延绵音。

散响类:沙锤、串铃、声音特点是音量小,声音散,可持续奏长音。

皮革类:各种鼓类乐器。一般有共鸣声,声音低沉,音量较大。

金属类:三角铁、碰铃、10孔口琴、碰钟等,最大特点是有延绵音,清脆。

2、有固定音高乐器:

音条琴,主要是木质的高、中、低音木琴和金属的高、中、低音铝板(或钢片等合成金属的)琴,还有声音更高更清脆的小钟琴。在奥尔夫乐器编制中也有少量的弦乐,主要指象大提琴那样的只有两板弦的低音弦乐器。

幼儿园常见的奥尔夫乐器

据了解,两个牛角一样的奥尔夫乐器是双响筒。

双响筒是竹制或木制的圆筒形打击乐器。圆筒中间细,两头粗。中间细的部分为实心,开一圆孔,可以插入一根小棍,演奏时手持小棍,也可直接拿住中间实心部位,另一手持小木棍敲击空心筒身部位发声。双响筒声音清脆、结实,筒身两侧分别开两条细口,由于两侧开口的长短不同,演奏出的音高也不同。

奥尔夫乐器的演奏方法

1、皮革打击乐

(1)、手鼓

操作:用手指敲击鼓面。

(2)、铃鼓

操作: 敲击鼓面或摇晃鼓身。 备注:摇晃铃鼓时也可作为散响类乐器。

特点及用途: 较强的共鸣声,音量较大、较低沉、浑厚,适用做低音声部,在强拍上给人以稳定感。从而培养孩子稳定的节奏感。

2、木质打击乐器

(1)节奏棒

特点及用途:声音清脆、明亮、短促无延绵音、颗粒型强,在教学中敲打节奏较为复杂、速度较快一些的节奏型。

常担任旋律声部,演奏起来清新干净,可巩固孩子对节奏的控制能力。

操作:互相击打。

(2)、响板

操作:

a、大拇指和食指分别摁住响板身上的凹处,使其发出声响。

b、左手手心向上伸开,将响板放于手心处,右手敲击响板上方。

(3)、单响筒

操作:用木棒敲击圆筒。

(4)、双响筒

操作:用木棒敲击圆筒左右各二分之一处。

(5)、蛙鸣筒(也称作刮胡、鱼蛙)

操作:

a、用木棒刮奏圆筒身上波纹处。

b、用木棒敲击筒身。

备注:刮奏不要运用过多,要配合情景使用,如:下雨了,小青蛙也高兴的唱起歌来。

3、金属打击乐器

(1)、三角铁

操作:用铁棒敲击铁身。

特点及用途: 延绵音较长、声音明亮、穿透性强,不宜用在强拍,不适宜演奏音符多而速度快的节奏型。

帮助孩子感受与木制乐器音质的不同。

奥尔夫乐器的分类方式

奥尔夫的乐器主要包括木琴、铁琴、鼓和竖笛。

首先,木琴是一种打击乐器,由一系列木块组成,通过敲击产生声音。在奥尔夫音乐教育中,木琴被广泛应用,因为它可以教授孩子们基本的节奏和音高概念。孩子们可以通过敲击不同的木块,学习音符和音阶,从而培养他们对音乐的感知和理解。

其次,铁琴也是一种打击乐器,与木琴类似,但它是由金属条制成的。铁琴的音色更加明亮和尖锐,可以产生更加丰富多样的音响效果。在奥尔夫音乐教育中,铁琴通常用来教授孩子们高音区和复杂的节奏型。

另外,鼓是奥尔夫音乐教育中非常重要的打击乐器之一。它有多种类型,包括手鼓、大鼓和军鼓等。鼓可以教授孩子们基本的节奏感和节拍感,通过敲击鼓面产生声音,孩子们可以学习不同的节奏型和节拍变化。在奥尔夫音乐教育中,鼓通常与其他乐器一起使用,创造出丰富多样的音乐效果。

最后,竖笛是一种吹奏乐器,也是奥尔夫音乐教育中常用的乐器之一。它可以通过吹气和调整指法来产生不同的音符和音高。竖笛的音色柔和优美,适合演奏慢板和抒情的音乐作品。在奥尔夫音乐教育中,竖笛通常用来教授孩子们呼吸控制和音乐表现力。

奥尔夫音乐教育强调乐器的多样性和综合性,鼓励孩子们通过使用不同类型的乐器来探索音乐的无限可能性。

公认的最烧钱的五大乐器

1、铃鼓

铃鼓通过手指或手腕肘的敲击或手腕的抖动、摇晃引起的振动而发音的一种乐器。

铃鼓兼有鼓和铃两种音色的特点。

铃鼓一般有多种演奏方法:

1)可以用手掌击鼓心,其音色柔和;

2)可以用手掌击鼓边,其音色明朗干脆;

3)可以用鼓面击身体部位(如肩、肘、膝等),则铃的声音较明显;

4)可以用手腕连续地抖动,则会产生延续音的效果。

2、铝板琴

铝板琴是用琴锤来打击琴片发出延绵而又清脆的声音, 它在奥尔夫音乐教育中可以是作为主旋律的乐器,也可以作为配音来使用。

3、砂球 (砂锤)

砂球依靠臂的抖动、摇晃而振动发音。其音色轻柔而干脆。

演奏方法是双手各拿着一个沙球,用手臂带动手腕上跟着节奏振动。可以同时两手进行,也可交替、轮换进行。

4、鼓 (军鼓手鼓)

军鼓和手鼓是通过鼓槌敲击引起的振动而发音的一种乐器。其音色低沉,音量较大。

击鼓时,手臂放松,手腕有力而富有弹性地敲击。

击鼓心,会产生浓厚的音色且有较长的延续尾音;击鼓边,则音色脆、硬而单薄,延续音较短。

5、双响筒

其音色与木鱼相似,干脆而清亮,没有延续音。 敲击双响筒由节分开的两端会发出不同高低的音响。

演奏方法为左手持柄,右手持棒敲击,可以敲击筒的一端,也可同时交替敲击筒的两端,发出类似于“的笃”“的笃”的马蹄声。

以上就是奥尔夫音乐乐器名称及图片的全部内容,幼儿园奥尔夫音乐器材名称:铜碰钟、三角铁、梆戈鼓、砂槌。1、铜碰钟。碰钟也称“碰铃”,在古代称“号”,两只为一副。碰铃用黄铜制作,音色清脆、悦耳,如银铃一般。演奏时,利用穿过小孔的绳子左右手各执一只。

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