目录四年级英语第4单元课文 四年级上册英第四单元 四年级上册英语课本第四单元 四年级人教版4单元的单词 四年级上册英语4单元思维导图
人教版四年级上册英语第四单元检测题
人孝前滑教巧腊版四年级上册英语第四单元检测题
班级：姓名：
一、写出下列单词。
书房
厨房
起悔灶居室
卫生间
教室 电话 椅子 床
家
房间
学校
窗户
二、根据问句，选择答句。
() 1. _______ is Mike? He’s in the kitchen.
A. WhatB. WhereC. What colour
() 2. Let’s _______ the bed.
A. do B. sitC. make
() 3. Welcome ______ my school.
A. toB. tooC. for
() 4. The keys are _______ the door.
A. onB. underC. in
() 5. Is she in the kitchen? ___________
A. No, she is.B. Yes, she isn’t. C. No, she isn’t.
三. 上下文搭配。
() 1. Go to the living room. A. Have a snack..
() 2. Go to the bedroom.B. Take a shower. () 3. Go to the study. C. Watch TV.
() 4. Go to the bathroom. D. Have a sleep.
() 5. Go to the kitchen.E. Red a book..
四．搭配句子。
1. ____________________________________ It’s green.
2. ____________________________________ I can see a board and a teacher’s desk. 3. Let’s clean the desks and the shelf.
____________________________________
五．根据短文判断对错。
This is my home. It’s very big. We have two bedrooms, a living room, a study, two bathrooms and a kitchen. In the bedrooms, you can see windows, doors, beds, lamps and chairs. In the living room, you can see a TV, a phone and a sofa. In the study, you can see a desk, a chair and a shelf. Some books are on the shelf. In the kitchen, you can see a fridge and a knife. It’s a nice home.
() 1. We have two bedrooms, a living room, a study, two bathrooms and a kitchen in my home. () 2. Some books are on the desk.
() 3. In the bedrooms, you can see windows, doors, beds, fans and chairs.() 4. In the kitchen, you can see a fridge and 2 knifes.() 5. We have six rooms in my home.
四年级上册英语第四单元思维导图的做法：
首先要在画面中间空白的地方写下三个英文字母，再在它们的周围添加一些小星星的图案作为点缀。在英文字母的左侧和右侧分别画上两个、三个方形文字框，然后用直线将它们和字母连接起来。
然后继续往思维导图中添加方形的文字框，将思维导图画到第三级，让我们能够更深入的梳理知识。根据自己的喜好用绿色、黄色、蓝色、粉色等不同的颜色给思维导图内剩下的文字框上色，这样就完成了困配亩思维导图的绘画。
思维导图是分层的，显示了整体之间的关系。它通常是围绕一个概念创建的，以空白页中心的图像形式绘制，并向其中添加了诸如图像，单词和单词部分之类的思想的相关表示。主要思想与中心概念直接相关，而其他思想则从这些主要思想中衍生出来。
尽管“思维导图”一词最初是由英国流行心理学卖棚作家和电视名人托尼·布赞（Tony Buzan）普及的，但使用通过分支和径向汪森图在视觉上“映射”信息的图的使用可以追溯到几个世纪以前。这些绘画方法记录了知识和模型，并且在学习、集思广益、记忆、视觉思维以及解决问题的过程中由教育者、工程师、心理学家和其他人拥有悠久的历史。
好的，您要求的四年级上册四单元英语标题如下：
Unit 1: Making Friends
Unit 2: Shopping
Unit 3: Eating Out
Unit 4: At the Movies
每个单元的内容都会涉及到英语的基本知识，如听力、口语、语法、词汇等，以及相关的话题和情景。
Unit 1: Making Friends
在本单元，学生将学习如何和别人交朋友，如何自我介绍，以及如何提出问题，以及如何回激猛答别人的问题。
Unit 2: Shopping
在本单元，学生将学习如何滑念在商店里购物，如何比较商品价格，如何询问商品信息，以及如何结账等。
Unit 3: Eating Out
在本单元，学生将学习如何在餐馆点餐，如何询问有关菜信铅困肴的信息，如何表达自己的喜好，以及如何提出要求等。
Unit 4: At the Movies
在本单元，学生将学习如何在电影院购票，如何询问电影信息，如何表达自己的喜好，以及如何提出要求等。
英语四年级第一至四单元英语单词
Unit1Anewstudent
astudent(学棚李生)
ateacher(教师)
adoctor(医生)
anurse(护士)
aboy(男孩)
agirl(女孩)
aman(男人
awoman(妇女)
Unit2Ataparty
grandfather(祖父)
grandmother(祖母)
father(父亲)
mother(母亲)
brother(兄弟)
sister(姐妹)
son(儿子)
daughter(女儿)
uncle(伯伯,叔叔)
aunt(伯母, 婶母,姆,姨母链宽迟)
hair(头发)
ahead(头)
aneye(眼睛)
anear(耳朵)
anose(鼻子)
amouth(嘴)
Unit3What' syourjob
apoliceman(警察)
apolice woman(女警)
awaiter(侍者)
awaitress(女侍者)
adriver(驾驶员)
aworker(工人)
acook(厨子)
afarmer(农民)
job(职业)
Unit4Buyingfruit
anapple,apples(苹果)
abanana,bananas(香蕉)
amango,mangoes(芒果)
anorange，oranges(橘子)
apeach,peaches(桃子)
apineapple,pineapples(菠萝)
awatermelon,watermelons(西巧冲瓜)
apear,pears(梨)
agrape,grapes(葡萄）
冀教版的四年级上册1到4单元的单词英语的思维导图画法如下图：
四年级上册1到4单元的单词英语的思维导图画法，可以利用思维“地图”进行绘制，同学们可以拿不同颜色的笔进行绘制。
除此之外思维导图利于人脑的扩散思维的展开宽姿世。思维导图已经在全球范围得到广泛应用，包括大量的500强企业。思维导图的创始人是东尼·巴赞。
中国应用思维导图大约有20多年时间。思维导图是表达发射性思维的有效的图形思维 。是一种革命性的思维。简单却又极其有效。
思维导图的背后
思维导图是一种将放射性思考具体化的方法。放射性思考是人类大脑的自慎肢然思考方式，每一种进入大脑的资料，不论是感觉。
记忆或是想法——包括文字、数字、符码、食物、香气、线条、颜色、意象、节奏、音符等，都可以成为一个思考中心，并由此中心向外发散出成千上万的关节点。
每一个关节点代册判表与中心主题的一个连结，而每一个连结又可以成为另一个中心主题，再向外发散出成千上万的关节点，而这些关节的连结可以视为记忆，也就是个人数据库。
