物理书九年级？ ..那么，物理书九年级？一起来了解一下吧。
1、功：W=Fs=Gh2、功率：p=W/t=Fv3、机械效率=W有/W总=P有/P总4、杠杆平衡条件：F1L1=F2L25、动滑轮（滑轮组）：F=G/n（n为与动滑轮相连的绳子股数）6、斜面的机械效率=Gh/（Gh+fl） （h为斜面高，f为物体受摩擦力，l为斜面长）7、电功率：P=UI8、电功：W=Pt=UIt9、电流的热效应：Q=W=I^2Rt
电功率实用公式1、对于同一用电器而言：U实
常用的物理公式与重要知识点 ：
串联电路 电流I（A） I=I1=I2=…… 电流处处相等 串联电路 电压U（V） U=U1+U2+…… 串联电路起分压作用 串联电路 电阻R（Ω） R=R1+R2+…… 并联电路 电流I（A） I=I1+I2+…… 干路电流等于各支路电流之和（分流） 并联电路 电压U（V） U=U1=U2=…… 并联电路 电阻R（Ω）1/R =1/R1 +1/R2 +……
欧姆定律： I= U/I
电路中的电流与电压成正比，与电阻成反比
电流定义式 I= Q/t （Q：电荷量（库仑）；t：时间（S） ）
电功：W （J） W=UIt=Pt （U：电压； I：电流； t：时间； P：电功率 ）
电功率： P=UI=I2R=U2/R （U:电压； I：电流； R：电阻 ）
1把教材速读一到两遍，对所有知识有概略的了解，形成书上知识的整体结构。在开学之间，或开学一周内完成。
2把所有公式每天抄一遍。每次只花得到1－2分钟。抄7、8遍后自然会很熟。也可一周抄一遍，或在上物理课前一分钟开抄。要把整本书所有公式一起抄。抄到5、6遍后。可一边抄，一边在心里推导公式。或者你用vcm仿真实验吧，用vcm仿真实验做实验就不用那么辛苦的背公式了。
3再速读一遍，注意公式推导。在公式抄写到5、6遍后，对公式很熟悉了。可再将整本教材读一遍。
4再速读一遍，注意例题解法。公式熟练了，在大脑中对整个知识的结构也比较详细了。才可重点关注如何做题。如果前面几个步骤的基础没打牢，看习题解法有可能看不懂。
5读课后习题，看能否在心中解出。如果对例题的解法不熟练，解课后习题就会比较累。可把课后习题快速读一遍。在心里掂量一下看能否解出。如果有太多的题不能解出。请回到前面的步骤去打基础。
6读带解法的习题集。千变万化的习题解法，其实大同小异，可归为几个大类。但若一题一题地做，难以看出其中的联系。对习题集的解法快速阅读，可在很短时间内接触到大量的解法，从而发现其中的联系，总结出规律。阅读习题集时，遇到看不懂的解法，不要强求看懂，做个记号，跳过。过几天再看一遍，重点看带记号的。如果有太多的看不懂，说明基础不牢，概念不清，回到前面几个步骤去打基础。
在速读教材时，有些概念，在一开始可能会感觉理解很难，比较混乱，不强求理解。每隔一两周，再读一遍。多速读几次后，自然就会理解。“书读百遍，其义自见”。
有时候，要理解比较混淆的概念，需要的不是“努力”，而是“时间”。比如，刚开始，“重量”和质量的概念混淆。无论你多么努力，也要在你脑子里混淆一段时间。就算你不努力，过一两个月，自然就不混淆
物理九年级上册知识概念
十一章：任何物质都是由及其微小的粒子构成的，这些粒子保持了物质原来的性质，我们把它们叫做分子。
物理学中，物体所含物质的多少叫做质量。
单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度。
十二章：
物理学中，我们把物体位置的变化叫做机械运动。
物体是运动还是静止，要看以哪个物体做标准。这个被选作标准的物体叫参照物。
物体运动的快慢叫速度。
物体沿着直线快慢不变的运动，叫做匀速直线运动。
牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
我们把保持物体运动状态不变的特性叫做惯性。
二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等，方向相反，并且在同一条直线上，这两个力就彼此平衡。
十三章：
宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间，都存在相互吸引的力，这就是万有引力。
由于地球的吸引而使物体受到的力，叫做重力。
通常把重力的大小叫做重量。
对于整个物体，重力作用的表现就好像它作用在物体的一个点上，这个点叫做物体的重心。
两个相互接触的物体，当他们做相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相互运动的力，这种力就叫做摩擦力。
一根硬棒，在力的作用下能绕着固定的点转动，这根 硬棒就是杠杆。
十四章：
物体单位面积上受到的压力叫做压强。
十五章：
力与在力方向上移动的距离的乘积叫做功。
力学里所说的功包含两个必要因素：一个是作用在物体上的力，另一个是物体在这个力的方向上移动的距离。
使用任何机械都不省功，这是功的原理。
必须做的功叫做有用功。
并非我们需要但又不得不做的功叫额外功。
有用功加额外功是总共做的功，叫总功。
有用功跟总功的比值叫机械效率。
单位时间内所作的功叫做功率。
物体能够对外做功，表示这个物体具有能量，简称能。
物体由于运动而具有的能，叫做动能。
物体由于被举高而具有的能量，叫做重力势能。
物体由于弹性形变而具有的能量叫做弹性势能。
动能与势能统称为机械能。
十六章：
一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。由于分子的运动跟温度有关，所以这种无规则运动叫做分子的热运动。
物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和，叫做物体的内能。
在热传递过程中，传递内能的多少叫做热量。
单位质量的某种物质，温度升高一摄氏度所吸收的热量叫做这种物质的比热容。
一千克某种燃料完全燃烧放出的热量，叫做这种燃料的热值。
用来做有用功的那部分能量，与燃料完全燃烧放出的能量之比，叫做热机的效率。
能量守恒定律：能量既不会凭空消失，也不会凭空产生，它只会从一种形式转化为另一种形式，或者从一个物体转移到另一个物体，而在转化和转移的过程中能量的总量保持不变。
十七章：
我们今天使用的煤、石油、天然气，是千百万年埋在地下的动植物经过漫长的地质年代形成的，所以成为化石能源。
可以从自然界直接获取的能源统称为一次能源。
无法从自然界直接获取，必须通过一次能源的消耗才能得到，所以成为二次能源。
化石能源、核能会越用越少，不可能从短期内从自然界得到补充，所以属于不可再生能源。
可以再自然界里源源不断地得到的叫做可再生能源。
原子核分裂或聚合，就可能释放出惊人的能量，这就是核能。
初中物理都讲的很简单的
第一章入门讲的是实验室的仪器以及基本的实验方法，这里面测量是很重要的一个知识点。
后面就会学一些比热容，热值，做功，内能等热学内容，速度，力等运动学的，还用电路，磁场等电磁学的，最后还有点滑轮，杠杆等机械装置的
可以看看《中学教材全解》或者是《细解新教材》，记得当初有套《黄冈密卷》不错。还有《成才之路》也不错。如果是学生用的话以上的不错，重基础，也能扩出去，题型也很好。不过说句实话，九年级的知识并不难，跟着老师学就行，把老师讲的全吃透就没问题。如果是老师用，建议办公室的老师每种都买本，择其优者，把多本合成一
以上就是物理书九年级的全部内容，..。
