小学五年级数学奥数？【第一篇：这批化肥有多少千克？】张大爷用一批化肥给承包的麦田施肥。若每亩施肥6千克，则缺少化肥300千克；若每亩施肥5千克，则余下化肥200千克。那么张大爷承包了多少亩田地？这批化肥有多少千克？答案：500亩，2700千克 解析：设麦田有X亩，每亩地施肥6千克，有题意知现有化肥为6X-300千克，那么，小学五年级数学奥数？一起来了解一下吧。
要学。
奥数的本质是一场竞技游戏，然而小学奥数除了竞争，更多的是思维培养，所以这一期间的奥数依旧是数学，所涉及的绝大部分依旧是平时数学课堂上所教的知识，只是趣味性更强、难度系数较大，这个可以刺激学生对做题的兴趣。
1.学习奥数能训练孩子的数学思维：
学习奥数其实就是学习数学思维，要想把数学学好，数学思维的建立是不可或缺的，如果盲目的刷题，一股脑地做卷子，而不认真思考，认真总结，往往是事倍功半的。
学习奥数却可以让孩子建立正确的数学思维，扩宽孩子的解题思路，通过各种方法的拆解，把类型题剖析透彻，进而发现这类题目的本质特征，这样一来，再做这类题目心中就有数多了,甚至可以做到手到擒来的效果。
2.学习奥数能锻炼孩子的独立思考：
很多奥数题目都是开放性的，答案不唯一，解题方式也不唯一，这就需要学生自己主动思考，独立思考。由于很多奥数题目有一定的难度，所以如果没有答案的话，学生必须独立的思考，而且要做深度的思考才可能做出来，这个过程就非常考验孩子的耐心和战胜困难的信念。
【 #小学奥数#导语】天高鸟飞，海阔鱼跃，学习这舞台，秀出你独特的精彩用好分秒时间，积累点滴知识，解决疑难问题，学会举一反三。以下是 无 为大家整理的《五年级小学奥数题及答案【五篇】》 供您查阅。
【第一篇:社会调查】
一次数学小组到安华小区去做社会调查。数学小组同学问街道主任：“您这个小区有多少人口?”，街道主任风趣地说：“51995 的末四位数字就是我这个小区的人口数!”原来这位主任是一位退休的数学教师。小组同学很快算出了安华小区的人口数。同学们你也算算看。
答案与解析：
从55 开始，积为四位数字。
55=3125 56 的末四位数字为5625 57 的末四位数字为8125 58 的末四位数字为0625 59 的末四位数字为3125……
观察上面的计算结果2，很快发现，从55 开始，5n 的末四位数字的变化是有规律的，每隔3 个就重复出现：3125、5625、8125、0625、3125、5625、8125、0625、3125、……
1995÷4=498……3所以，51995 的末四位数字是8125，安华小区人口为8125 人
【第二篇:100面彩旗】
某街道从东往西按照五面红旗、三面黄旗、四面绿旗、两面粉旗的规律排列，共悬挂1995 面彩旗，你能算出从西往东数第100 面彩旗是什么颜色的吗?
答案与解析：
从西往东倒数第100 面彩旗，是从东往西正数第几面彩旗呢?
这是正确解答本题的关键。
【 #小学奥数#导语】奥数对青少年的脑力锻炼有着一定的作用，可以通过奥数对思维和逻辑进行锻炼，对学生起到的并不仅仅是数学方面的作用,通常比普通数学要深奥些。以下是整理的《小学五年级奥数题及答案【5篇】》相关资料，希望帮助到您。
1.小学五年级奥数题及答案
一辆大轿车与一辆小轿车都从甲地驶往乙地。大轿车的速度是小轿车速度的80%。已知大轿车比小轿车早出发17分钟，但在两地中点停了5分钟，才继续驶往乙地;而小轿车出发后中途没有停，直接驶往乙地，最后小轿车比大轿车早4分钟到达乙地。又知大轿车是上午10时从甲地出发的。那么小轿车是在上午什么时候追上大轿车的。答案与解析：
这个题目和第8题比较近似。但比第8题复杂些!
大轿车行完全程比小轿车多17-5+4=16分钟
所以大轿车行完全程需要的时间是16÷(1-80%)=80分钟
小轿车行完全程需要80×80%=64分钟
由于大轿车在中点休息了，所以我们要讨论在中点是否能追上。
大轿车出发后80÷2=40分钟到达中点，出发后40+5=45分钟离开
小轿车在大轿车出发17分钟后，才出发，行到中点，大轿车已经行了17+64÷2=49分钟了。
【 #小学奥数#导语】解奥数题时，如果能合理的、科学的、巧妙的借助点、线、面、图、表将奥数问题直观形象的展示出来，将抽象的数量关系形象化，可使同学们容易搞清数量关系，沟通“已知”与“未知”的联系，抓住问题的本质，迅速解题。以下是整理的《小学五年级奥数题及答案解析（五篇）》，希望帮助到您。
小学五年级奥数题及答案解析篇一
油库里有6桶油，分别装着汽油、柴油和机油。油桶上只标明15公升、16公升、18公升、19公升、20公升和31公升，却没有注明是哪一种油。只知道柴油是机油的2倍，汽油只有一桶。请你分析一下，各个油桶里装的是什么油？【答案解析】
根据“柴油是机油的2倍”这一条件可知，这两种油之和一定是3的倍数。而六桶油的和为15+16+18+19+20+31=119（公升），119除以3得到的余数为2，说明汽油量是3的倍数还多2公升。又知“汽油只有一桶”，在油桶上标明的六个数中，只有20是3的倍数多2的数，所以标明20公升这一桶装的是汽油。从而可求出机油量为（15+16+18+19+31）÷3=33（公升），柴油量为33×2=66（公升）
通过观察可知，标明15公升与18公升的两桶装的是机油，标明16公升、19公升与31公升的三桶装的是柴油。
五年级的学生如果对数学感兴趣，而且学习能力比较强，又认真努力学习的话，是完全来得及学习奥数的。
学习奥数必须要有一个目标，最重要的一点是要认真努力刻苦钻研，这样学起来的效果才会更好，才能达到理想的程度。
1、学好数学兴趣是前提和基础，如果对数学这门功课不感兴趣，那么就无法把它学好，学起来也是极其痛苦的。
我们对自己喜欢的学科，往往会投入更多的时间和精力去学，效果也更好。
所以培养数学学习兴趣，由简入难地做数学题效果会很不错。
2、学数学提前做预习是个好习惯，在预习过程中尽量把问题解决掉，再做一些相关练习巩固。
遇到不理解的地方标注出来等老师上课讲解，反思自己看书为什么没看懂。
3、做课后练习题时，围绕公式去举一反三，读每一个已知条件都要给出数学思维反馈，用画图、试值等多种方法去求解，不要拘泥于唯一解法。
数学成绩好的学生都不是光听课就能学会的，只有自己多琢磨、多反思，才能学好数学。
4、学好数学还要善于总结错题，因为我们做错的很多题目都属于同一类型，把这些题目归纳一下，
其实只要掌握几个数学知识点就够了，就能解决掉大部分错题。
因此做数学题目要学会融会贯通、突破难点、各个击破。
以上就是小学五年级数学奥数的全部内容，一次数学小组到安华小区去做社会调查。数学小组同学问街道主任：“您这个小区有多少人口?”，街道主任风趣地说：“51995 的末四位数字就是我这个小区的人口数!”原来这位主任是一位退休的数学教师。小组同学很快算出了安华小区的人口数。同学们你也算算看。答案与解析：从55 开始，积为四位数字。
