目录二年级语文上册第四单元 苏教版 苏教版二年级语文上册试卷 二年级语文上册苏教版 苏教版二年级语文上册目录 苏教版二年级我的语文上册答案
一份努力一份成功，十份努力十份成功，一分辛苦一分才,要想学习成绩好,多记多看多，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。下面是我给大家整理的一些二年级语文的知识点，希望对大家有所帮助。
二年级下册语文知识点
一、复习课文：
1、日月潭的名字是根据它的(形状特点)起的――小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭;南边像弯弯的月亮，叫月潭。
2、为什么傣族人民觉得1961年的泼水节是一个难忘的日子?(因为这个泼水节是敬爱的周恩来总理和他们一起渡过的，所以他们觉得这个日子非常难忘。)
3、为什么说葡萄沟真是个好地方?(因为那里不仅有的葡萄，还有勤劳勇敢、热情好客的维吾尔族老乡，所以说葡萄沟真是个好地方)
二、背诵：
1、北京的公园可多啦，有(颐和园)、(圆明园)、(天坛)、(北海)、(景山)、(香山)……北京有世界闻名的古代建筑(长城)、(故宫)，还有的现代建筑(人民大会堂)、(国家图书馆)、(中华世纪坛)、(首都国际机场)……
2、优美句子(背写)：
(1)到了(秋季)，葡萄一大串一大串地挂在(绿叶)底下，有(红的)、(白的)、(紫的)、(暗红的)、(淡绿的)，(五光十色)，美丽极了。
(2)要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，好像童话中的仙境。
(3)周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。
3、复习54页“我的发现”：照相-照相机洒水-洒水车集邮-集邮册图书-图书馆电视-电视台飞机-飞机场游泳-游泳池足球-足球场
4、我国是个多民族的国家，有(汉族)、(回族)、(土族)、(白族)、(苗族)、(壮族)等(五十六)个民族。我国有(北京)、(上海)、(天津)、(重庆)四个直辖市，(香港)、(澳门)两个特别行政区，(河南)、(河北)、(广东)、(广西)、(山东)、(山西)、(湖南)、(湖北)、(台湾)等(二十八)个省、自治区。
三、多音字：
盛chéng(盛饭)shèng(盛开)
倒dǎo(倒闭)dào(倒车)
省shěng(节省)xǐng(反省)
钉dīng(钉子)dìng(钉着)
分fēn(分别)fèn(水分)
干gān(干净)gàn(干活)
空kōng(天空)kòng(空地)
为wéi(为人)wèi(因为)
降xiáng(投降)jiàng(降落)
勾gōu(勾画) gòu(勾当)
单dān(单位)shàn(姓单)chán(单于)
四、填空：
1、填入合适的动词：
(出产)水果(搭起)凉棚(摘下)葡萄
(驶过)江面(勾画)轮廓(敲)鼓
2、填入合适的修饰词
(美丽)的祖国(美丽)的小岛
(美丽)的北京(美丽)的角楼
(圆圆)的.太阳(弯弯)的月亮
(成串)的葡萄(流动)的空气
(敬爱)的总理(鲜红)的地毯
(欢快)的鼓点(古老)的故宫
二年级语文知识点下册
古诗填空：
赠刘景文(宋)代诗人(苏轼)
(荷)(尽)(已)(无)擎(雨)盖，菊残犹(有)傲(霜)(枝)。
(一)(年)(好)(景)君(须(记)，(正)(是)橙(黄)橘(绿)(时)。
1、这首诗写的是秋季的景色。
2、这首诗表示颜色的词有：橙黄、橘绿
山行(唐)代诗人(杜牧)
(远)(上)寒(山)(石)径斜，(白)(云)(生)(处)有人家。
停(车)(坐)(爱)(枫)(林)晚，(霜)(叶)(红)(于)(二)(月)(花)。
1、这首诗的题目是《山行》。
2、这首诗写的是秋季的景色。
3、这首诗主要描写了：寒山、石径、白云、人家、枫林等景物。
《回乡偶书》唐代诗人贺知章
(少)(小)离家(老)(大)(回)，(乡)(音)无改鬓毛衰。
儿童(相)(见)(不)(相)(识)，笑问(客)(从))(何)(处)(来)。
《赠汪伦》唐李白
(李)(白)(乘)(舟)将欲行，忽闻岸上踏(歌)(声)。
(桃)(花)潭(水)(深)(千)(尺)，(不)(及)汪伦(送)(我)(情)。
1、这首诗中写到(汪伦)为(李白)送行。
2、这首诗中描写汪伦和李白友谊深厚的句子是：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
小学二年级语文学习方法
识字认字
1、要学会按偏旁部首、形近字、多音字给生字分类
(1)按偏旁部首分类
例如：波浪滑冰果汁;邮票郊外部分;宽广丰富寄信;盘子脸盆盒子;透明到达追赶;次序出席家庭
我们可以根据偏旁部首归纳我们所学习的字。同时字不离词，词又进行归类，这样记忆起来就比较容易了。特别是对一些不常见的偏旁部首，要有意识地归类，例如带包字头的一些字。
(2)按形近字、音近字进行归类
同学们看：”从前”的”从”和”花丛”的”丛”这两个字形很像，”幻灯”的”幻”和”幼年”的”幼”只有一笔之差。但通过组词、比较，很容易把这些形近字加以区分。”画卷”和”入场券”中的”卷”和”券”是不同的，放在一起很容易发现他们的不同，可以避免以后写错。”辛苦”和”幸福”中的”辛”和”幸”不同;”客人”和”容易”中的”客”和”容”虽然都是宝盖头，但是下面部分是不同的。另外，”贫穷”和”贪玩”中的”贫”和”贪”，”提水”和”问题”中的”提”和”题”，”前进”和”近处”中的”进”和”近”，”栽树”和”裁衣”中的”栽”和”裁”，这些都是形近字。
还有的字形近音也近。比如：”直线”的”直”，”职务”的”职”;”平原”的”平”，”评选”的”评”;”蓝天”的”蓝”，”竹篮”的”篮”。记忆这些字应该掌握规律。比如：”蓝天”和”竹篮”中，”蓝”表示颜色的，最初是从植物中提取出来的，因此它是草字头。”篮”是竹字头，因为篮子是由竹子编成的。同样，”辨认”和”争辩”，”日历”和”厉害”，”艰苦”和”坚持”都是这类字。
(3)按多音字分类
如：”假jiǎ山--假jià日”;“重zhònɡ量--重chónɡ复”;“调tiáo皮--调diào换”：”电扇shàn--扇shān风”;”团结jié--结jiē识”;”缝fénɡ补--门缝fènɡ”;”撒sā手--撒sǎ种”;”睡觉jiào--觉jué得”等等。
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只要我们平时多做试题，考试时就能如鱼得水，轻松拿高分。下面是我为大家整理的苏教版小学二年级语文试题，希望对大家有用!
苏教版小学二年级语文试题一
一、读拼音，写词语 (10分)
xí ɡuàn zì diǎn qīn qiè zé bèi ɡǎn xiè
fǔ mō qī guǎi bā wān jiào shì xiǎng liàng
二、给带点的字选择正确的读音，对的打“√” (6分)
孙sūn( )sōng( ) 篇piān( )biān( ) 肖xiāo( )qiào( )
朗lǎng( )hèn( ) 郊xiào( )jiāo( ) 抱bào( )pào( )
三、用多音字不同的读音分别组词 (6分)
( ) ( ) ( )
扇 都 血
( ) ( ) ( )
四、照样子写形近字，再组词 (12分)
转(转弯) 蜻( ) 凉( ) 第( ) 埋( )
(传)(传说)( )( ) ( )( ) ( )( )( )( )
五、选字填空 (8分)
室 师 情 晴
1.教( )里顿时鸦雀无声。2.大雨过后天放( )了。
宵 霄
3.高入云( )的山峰上站立着一队登山运动员。
操 躁
4.大课间的时，我们在( )场上做游戏。
六、照样子，写一写 (8分)
例：哗啦啦 丁 亮 轰
例：一(只)小熊 一( )小树 一( )木牌
例：歌唱(欢快地歌唱) 朋友( )
季节( ) 散步( )
七、把下面词语排列成通顺的句子，并加上标点 (6分)
1. 动物 朋友 和 人类 是 树 的
2. 季节 是 春天 植树 的
3. 像蝴蝶 飘悉昌搜落的 在飞舞 树叶
八、给字母填上对应的大小写字母 (8分)
A( ) K ( ) M( ) G( )
( )m ( )n ( )t ( )u
九睁历、默写《渔歌子》 (8分)
十、按课文内容填空 (8分)
1.我们的名字叫大叶杨，( )哗啦啦的唱歌。刮风时唱得( )，下雨时唱得( )。没有( )来帮忙，我们的歌儿也( )。
2.三个妈妈打了水，提着水桶回家，那个老爷爷也站起身，跟在后面。一桶水可重啦!三个妈妈( )，手都( )了，腰也累得( )。
十一、阅读短文，回答问题 (9分)
几个孩子在大树旁边拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。
小马说：“我有办法。”他伸手到树洞里去掏，掏了一会儿，掏不着。
小石说：“我有办法。”他用两根树枝去夹，夹了一会儿，也夹不住。
小叶说：“我有办法。”他拿一把钩子去钩，钩了一会儿，也钩不起来迅局。
小文想出了一个好办法，他叫人都去打一盆水来，你一盆，我一盆，把水倒到树洞里。树洞里的水满了，皮球就浮上来了。
1.本文共有( )自然段。(1分)
2.皮球掉到树冻里去了，小马用手掏，小石，小叶，可是都不行。(4分)
3.用“﹏”在文中划出小文的办法。(2分)
4.找出4个表示动作的词语，划上“—”。(2分)
十二、写话 (10分)
小朋友们都喜欢吃水果，写写你喜欢的一种水果吧。用上学过的好词好句。(不少于100个字)
苏教版小学二年级语文试题二
一.看拼音写词语：(20分)
xiōng è kuā jiǎng bào dá fā shè pèng qiǎo
凶 ( ) 夸 ( ) 报 ( ) 发 ( ) ( ) 巧
tuán yuán zhù hè fāng biàn féng bǔ zhēng bīng
团 ( ) 祝 ( ) 方 ( ) 缝 ( ) ( ) 兵
wéi kàng xiàng bí chóu hèn míng zi xiào xīn
违 ( ) 象 ( ) 仇 ( ) 名 ( ) ( ) 心
shī rùn zì jǐ fǔ mō hán lèi yǒng yuǎn
湿 ( ) 自 ( ) 抚 ( ) ( ) 泪 ( ) 远
二.汉字真奇妙!同一个音，字形却不一样，读一读，想一想，再填上合适的字：(9分)
zuò □下 □位 □事
fēng □雨 蜜□ 山□
lán □花 □球 □天
三.比一比，再组词：(8分)
贺( ) 映( ) 绕( ) 弟( )
架( ) 秧( ) 晓( ) 第( )
四.把下列词语补充完整：(8分)
( )( )盛开 ( )( )缤纷 ( )乐( )穷
( )( )私情 水( )山( ) 狐( )虎( )
五.选择正确的答案填在括号里：(12分)
1.jué jiào
(1)爷爷正在睡觉( )，你不要大声讲话。
(2)最近小明的学习成绩有了较大的提高，我发觉( )他的自信心也增强了。
2.fā fà
我发( )现奶奶的头上又增添了几根白发( )
3.象 像
大( )的耳朵( )一把扇子。
4.把 只 对 道 个 片
一( )翅膀 一( )神斧 一( )海洋
一( )深涧 一( )茶杯 一( )血泡
六.把句子补充完整并加标点：(10分)
1.在 的帮助下 小树
2.春天里 忙着
3. 无论怎样都报答不了 的恩情啊
4.天这么黑了 哪儿能
七.根据课文内容填空：(17分)
1.□风□入夜，□物□无声。
2.春□不觉□，处处□啼□。
3.孟郊在50岁时，写下了著名的小诗《游子吟》，其中最有名的一句诗是： ，报得三春晖!
4.春节到了，家家户户都要包□□，还要相互去□□。
5.□姑娘吃□□，上山，吐丝，□新房。
6.我们像□□一样，等身上的羽毛长□□，就□□地向着高空飞翔。
7.村子的前面有一条□□一样的小河，河岸上栽着许多□□。
8.你能将下列诗句用线连起来吗?
欲穷千里目 回首白云低
少壮不努力 低头思故乡
举头望明月 老大徒伤悲
举头红日近 更上一层楼
八.排列句子顺序：(6分)
( )太阳慢慢地往下沉。
( )它那圆圆的脸涨红了，把身边的云染成黄色、红色、紫色……
( )傍晚，我们一家人去村头看日落。
( )太阳已经西斜，收起了刺眼的光芒。
( )它轻轻地走向西山的背后，把灿烂的霞光留在遥远的天边。
( )夕阳真美啊!
1、《望庐山瀑布》是(唐)朝诗人(李白)写的，这首诗是作者看到(庐山瀑布)时写的，整首诗尽情地抒发了作者(对大自然的赞美之情)。李白又被人们称为(诗仙)，我知道(《静夜思》)、(《赠汪伦》)、(《望天门山》)也是他写的。
2、《绝句》是(唐)朝诗人(杜甫)写的。这首诗描写的是(四川成都杜甫草堂)周围美丽的春色。诗中一共描写了六种景物――(黄鹂)、(翠柳)、(白鹭)、(青天)、(雪)、(船)，提到了(四)种颜色，分别是(黄)、(翠)、(白)、(青)。杜甫又被人们称为(诗圣)，我还知道(《春夜喜雨》)、(《绝句二首》)、(《江畔独步寻花》)也是他写的。
3、《雷雨》这一课是按照“雷雨前――雷雨中――雷雨后”的写作顺序写的。
(1)一条彩虹挂在天空。(从“挂”字可以感觉到彩虹像一条五颜六色的绸带挂在空中，十分美丽。)
(2)蜘蛛从网上垂下来，逃走了。(从“垂”字可以感觉到风特别大，蜘蛛特别害怕。)
(3)蜘蛛又坐在网上结网了。(从“坐”字可以感觉到蜘蛛的悠闲和愉快。)
(4)满天的乌云，黑沉沉地压下来。(从“压”字可以感觉到乌云来势很凶猛。)
3、阅读《的“书”》回答问题。
(1)书，为什么要加引号呢?(因为这里指的不是真正的书，而是指像书一样能记载历史变迁的岩石。)
(2)的“书”上的字指的是(雨痕)、(波痕)、(矿物);图画指的是埋藏在岩石中的(树叶)、(贝壳)、(小鱼)。
4、背诵《要是你在野外迷了路》，填空。
苏教版小学语文二年级第五单元知识点：要是你在野外迷了路，可千万不要慌张。晴朗的中午，我们可以借助太阳来辨别方向，我国地处(北)半球，中午太阳在(南边)，地上的树影正指向(北方)。晚上，我们可以借助北极星来辨别方向，因为北极星永远挂在(北方)。阴雨天看不到太阳时，我们也可以来看大树，树叶稠的一面是(南方)，树叶稀的一面是(北方)。到了冬天，我们可以借助沟渠里的雪来辨别方向，雪化得快的一面是(北方)，雪化得慢的一面是(南方)。不过，要是来看山坡上的积雪，那情况可就正好相反了，因为在山坡上雪化得快的一面是(南方)，雪化得慢的一面是(北方)。
除此之外，我们也可以利用指南针、看树木断面的年轮、古代房屋、庙宇的门(朝南)来辨别方向。
二、背诵：
1、背写《望庐山瀑布》和《绝句》，会根据不同的环境运用诗句：
(1)一天，我和妈妈一起去看瀑布。当我看到长长的瀑布从山顶飞快地直泻下来衡慧扮，那么壮观，我不由得想起一句诗：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”
(2)春天来了，我看到两只黄鹂在翠绿的柳树梢上欢快地歌唱，这时，我不由得想起一句诗：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”
2、照样子，写一写：
一()不()：一动不动一声不响一丝不苟一毛不拔一尘不染一成不变
越()越()：越来越亮越来越响越下越大
表示颜色的ABB的词：黑沉沉 黑洞洞 黑蒙蒙 白花花 白茫茫 绿油油 红艳艳 红彤彤
红扑扑 黄灿灿 黄澄澄 蓝晶晶 蓝盈盈
3、背诵86页“我知道”。
有些动碧答物和植物，由于(特殊的地壳运动)被埋起来，死后就不会(腐烂)了。很多年以后，这些动植物就成了(化石)。人们根据找到的化石，可以知道(古代动植物)的情况。我国第一具恐龙化石的骨架是在(云南省)出土的。
4、体会不同标点的用处。
(1)这书上有字。(2)你的玫瑰没有白栽!
这书上有字?――这书上没有字。你的玫瑰没有白栽?――你的玫瑰白栽了。
(3)加标点：哪里有书啊?这能说明什么呢咐灶?
太好了，太好了!你看，那儿还有一条小鱼呢!
5、背诵91页《节气歌》以及92页上的二十四节气。
三、听写：
姓吴 含义 窗户 垂柳 逃走 脚印 彩色 宝贝 趴下 刨土 埋伏 柳树 垂头 阴沉 垂直
阵地 彩虹 鸣蝉 导游 酒盏 积极 火炉 山岭 鸣叫 陆地 停泊 流水 灭绝 银色 逃跑
岩洞 珍宝 铁路 忠厚 惊慌 绝对 碰巧 质量 蜘蛛 画册 忠实 稠密 打印 香烟 包含
稀饭 针线 品质 钢铁 深厚 银河 岩石 到底 向导 慌张 越冬 烟火 积累 流动
黑压压刨根问底
四、比较组词：
炉(火炉) 领(领导) 决(决定) 泊(停泊) 留(保留) 柳(柳树) 沉(沉着)
庐(庐山) 岭(山岭) 绝(绝对) 拍(拍打) 流(流动) 迎(欢迎) 陈(陈旧)
压(高压) 逃(逃走) 阵(阵雨) 彩(彩电) 虹(彩虹) 珠(珍珠) 趴(趴下)
庄(村庄) 挑(挑选) 陈(陈列) 菜(白菜) 红(红色) 蛛(蜘蛛) 扒(扒开)
刨(刨床) 埋(埋没) 底(底下) 忠(忠心) 积(积累) 针(针对) 荒(荒地)
抱(拥抱) 理(理由) 低(低头) 钟(钟表) 织(纺织) 叶(树叶) 慌(慌张)
瀑(瀑布) 痕(痕迹) 材(木材) 栏(栏杆) 抖(抖动) 猴(猴子) 伴(伙伴)
暴(暴雨) 狠(凶狠) 财(财富) 拦(拦路) 蚪(蝌蚪) 喉(喉咙) 拌(搅拌)
榜(榜样) 慢(慢车) 祖(祖国) 惭(惭愧) 网(鱼网) 垂(垂头)
膀(肩膀) 馒(馒头) 租(出租) 渐(渐渐) 冈(山冈) 睡(睡觉)
五、多音字：
yā(压力)mái(埋没)cánɡ(躲藏)xínɡ(行人)qiào (地壳)
压埋藏行壳
yà (压根儿)mán (埋怨)zànɡ(宝藏)hánɡ(银行)ké (贝壳)
六、填空：
1、填入合适的动词：
(打开)窗户 (挂在)天空 (寻找)宝藏 (辨别)方向 (指点)方向(分辨)方向
2、填入合适的修饰词：
(满天)的乌云 (清新)的空气 (厚厚)的书(忠实)的向导(茂密)的枝叶
(奇怪)地问(认真)地问(高兴)地说
七、近义词：
忠实—(忠诚)慌张—(慌乱)天然—(自然)辨别—(分辨)称赞—(夸奖)
八、反义词：
上升—(下降) 慌张—(镇定)稀—(稠) 快—(慢) 亮-(暗) 弯-(直)
九、量词：
一(幅)画一(只)蜘蛛一(首)古诗一(本)书一(册)书
一(条)彩虹一(位)队员一(块)石头一(阵)风一(条)鱼
一(片)陆地一(种)植物一(种)动物一(条)谚语一(座)山
十、造句：
1、……也……雷声小了，雨声也小了。池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。
2、川流不息：马路上的汽车来来往往，川流不息。
3、越……越……，越……越……：闪电越来越亮，雷声越来越响。
风越刮越大，雨也越下越大了。我懂的道理越来越多，也就越来越懂事了。
十一、拓展：
1、描写祖国山河的诗句：
天门中断楚江开，碧水东流至此回。(李白《望天门山》)
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。(苏轼《题西林壁》)
2、背诵气象谚语：(1)立了秋，把扇丢。(2)六月的天，小孩的脸。
(3)蛇过道，大雨到。(4)雷公先唱歌，有雨也不多。
现在很多孩子在小学阶段就没有很好的学习语文，或者说受到这样思想的左右，对语文学习比较松散。所以我们应该多让孩子做些试题巩固知识。下面是我收集整理关于二年级上册语文书苏教版以供大家参考学习。
二年级上册语文书苏教版(一)
一、写字。(友情提示：把字写正确、美观)(30分)
(一)抄写词语。(下面的词语是写好字的要领哟!)(5分)
头正身 正 肩平 臂 开 足 安
(二)描一描，写一写。(20分)
(三)抄写诗句。(5分)
随 潜 夜 润 细 声
二、基础知识。(42分)
(一)看拼音写词语。(4分)
yáng liǔ zhì dìng bì fēng xún zhǎo
chuán yáng zhì lǐ mì fēng xún háng
(二)填字成词。(6分)
( )天( )地 ( )星( )月 ( )( )中外
( )家( )户 水( )山( ) 聚精( )( )
(三)按要求写词语。(6分)
1.中国传统节日名称：春节
2.两个字偏旁相同：伙伴
3.表示颜色很多： 色彩斑斓
(四)把句子补充完整，此改并加上标点。(6分)
1.我打算
2.真有趣
3. 的天空
4. 怎么
(五)选词填空。(6分)
黑黑的 橘黄色 毛茸茸 摇摇摆摆 圆圆的细细的
我家养了几只小鸡。这些小鸡身上长着()的黄毛，嘴是()的，眼睛()、()，像两颗珍珠。小鸡的两条腿()，走起路来( )，远看就像地上滚着一个个黄色的小绒球。
(六)回忆课文内容填空。(14分)
1.一眼望去， 的鸟窝 。窝里窝外，到处是 、 的鸟蛋。
2.夏天到了，我想变 的雨滴，睡在一片绿叶上;我想去“山水甲天下”的森姿判 ，听壮乡的人们在榕树下 ;我想去祖国的宝岛 ，和蝴蝶翩翩起舞;我还想驾驶着中国的 去银河作客。
3.这学期我认识了许多优秀人物，他们是：铭记母亲恩情的唐朝诗人
，替父从军的 ，专心搞科学研究的 ，让晚上也有“太阳”的 。
三、阅读。(20分)
(一)选择正确答案的序号填在括号里。
1.“亲有疾，药先尝”讲的是( )的故事。
A、汉文帝 B、黄庭坚 C、黄香
2.毛老师是怎样处理“脚印比赛”这件事的( )。
A、写检查 B、刷墙壁 C、罚站
3.《爱丽丝漫游仙境》的作者是( )国人。
A、英 B、美 C、法
4.爱丽丝在奔跑比赛后获得的奖品是( )。
A、糖果 B、奖杯 C、别针
5.王后的花园里种满了( )。
A、白玫瑰 B、红玫瑰 C、山茶花
册厅6.( )造起了一座小屋。
A、老洋葱 B、洋葱头 C、南瓜老大爷
7.芹菜先生是小樱桃的( )。
A、家庭教师 B、补习老师 C、语文老师
8.小草莓把蛋糕送给( )。
A、小樱桃 B、番茄骑士 C、女伯爵
9.灰姑娘坐( )去参加王子的宴会。
A、西瓜车 B、南瓜车 C、马车
10.《睡美人》中公主被( )刺破手沉睡了一百年。
A、针 B、刀 C、纺锤
11.匹诺曹卖掉识字课本( )。
A、买东西吃 B、逃学 C、看木偶戏
12.杰佩托用( )给匹诺曹做了一套衣服。
A、树皮 B、花纸 C、布匹
(二)诗句填空。(8分)
1. ，春风吹又生。
2.读书破万卷， 。
3. ，处处闻啼鸟。
4.只在此山中， 。
四、写话。(8分)
夏天来了，树林里、池塘边、草丛中……会发生哪些有趣的事呢?仔细想一想，用几句话通顺，连贯的话写下来。
二年级上册语文书苏教版(二)
一、 选 词 填 空。(6分)
1、完 玩 他一( )起来，就( )全忘记(jì)了时间。
2、坐 座 爸爸( )在( )位上看报(bào)纸(zhǐ)。
3、情 晴 天气( )朗(lǎnɡ)，小红正在帮(bānɡ)妈妈做事( )。
决心 决定
1、我( )放笼子里的小鸟回家去。
2、学校大队部( )下周三举行“庆元旦”文娱演出。
二、把句子补充完整，并加上标点。(4+1=5分)
1、 真是太好了
2、体育课上，同学们有的 ，有的 ，个个很
三、 语 言 情 境 题。(6分)
1、班(bān)上有同学不珍(zhēn)惜(xī)时间，我会送“ ，寸金难买寸光阴。”这句谚(yàn)语给他。
2、不小心撞(zhuànɡ)了同学，我会主动说：“ 。”
3、今天是教(jiào)师(shī)节，我会对老(lǎo)师说：“ 。”
4、你还知道哪些体育项目： 、 、 。
四、按课文内容填空，再回答问题。(26+3=29分)
2、奶奶，要是我不( )( )你操心，这白发还会( )黑吗?
3、( )( )，写毛笔字是小学生的主要( )( )。
4、众人一条心，( )( )( )( )( )。
6、( )( )到了，西北风( )( )地刮着，( )( )躺在装满粮食的( )( )( )( )( )。读了这句话，我想到了成语： 、 。
8、《咏华山》是寇准在他( )岁时写的，诗中写道：只有天在上，更( )山与( )。举头( )( )( )，回首白云低。
自古以来，写“山”的诗句很多，比如：
白日依山尽，( )( )( )( )( )。
( )( )( )( )( )，但闻人语响。
八、写话。(8分)
一年有春夏秋冬四个季(jì)节，每个季节都很可爱。亲爱的小朋友们，你喜欢哪(nǎ)个季节，就请你写一段(duàn)通顺(shùn)的话来夸夸它，好吗?
一、选字填空
元园原圆员
1.公()里的花好看极了。 2.爸爸给我两()钱，让我买铅笔。
3.地球是()的吗? 4.羊儿在草()上吃草。
5.我爸爸是共产党()。
知只支枝
1.小鸟在()头高兴地唱歌。 2.我有许多()铅笔。
3.树叶上长了许多()小虫子。 4.你()道他上哪儿了吗?
城成
1.春天到了，我们村()了花园。 2.天安门()楼真高啊!
一、选字填空
十石时识
1.早上，()针指向6点，我就起床了。 3.哥哥今年()岁了。
2.妈妈说她不认()这个人。 4.司马光用()头砸破了大水缸。
常常长长
1.小军( )帮助李奶奶取报纸。 2.大象有一个( )的鼻子。
后候
1.小明小时()学过游泳. 2.( )天是星期一.
汽气
1.这是一辆国产()车。 2.下雨了，空()真清新!
更很 1.我有( )多好朋友，特别开心。
2.一场大雨过后，空气()清新了。
生升声 1.太阳从东方()起来了。
2.我是一年级的小学()。 3.教室里静悄悄的，一点()音也没有。
第弟 1.我有一个表()。 2.他()一个跑到终点。
羊洋阳 1.太()像一个红球。
2.江水河水流进海()里。 3.小山()在山坡上吃青草。
课刻 1.小狮子()苦练功。 2.我上()是很认真。
她他它1.()是我的爸爸。 3.()是我的奶奶。
2.小白兔真可爱，我很喜欢()
买卖 1.妈妈给我()了一件新衣服。
2.小狐狸把新鲜空气运到城里去()。
三、比一比，组词。
浪( ) 颗( ) 玩( ) 半( ) 美( )( )
粮( ) 课( ) 完( ) 伴( ) 每( )( )
四、照样子写一写。
( 可爱 )的小孩 反 板 ( 木 板 ) 拍( 皮 球 ) 一( 只 )鸟
( )的河水 田 ( ) 投( ) 一( )星
( )的草地 吉 ( ) 捉( ) 两( )羽毛
( )的运动 青 ( ) 爬( ) 三( )农夫
五、按课文内容填空。
4、夏天到了， 刮起来了， 响了， 下了。 叫了， 跳了， 熟了。
六、阅读短文，回答问题。
(一)
冬天的一个早晨，北风呼呼地吹着，把光秃(tū)秃的树枝吹得直摇(yáo)。屋(wū)檐(yán)下挂(ɡuà)着一条条的冰凌(línɡ)。人们穿着厚(hòu)厚的棉(mián)衣，围着围巾，戴着帽(mào)子和手套(tào)。天气真冷啊(ɑ)!
1、第(dì) 句写冬天的景物，第 句写人们的衣着(zhuó)。
2、照样子填空。
例：(一条条)冰凌
( )北风 ( )树枝 ( )白云
3、连线。
穿着 围巾 呼呼地 找
围着 帽子 慢慢地 吹
戴着 棉衣 细心地 说
二年级上册语文书苏教版(三)
一、给加点字选择正确的读音，在下面画“ ”。(3分)
故障(zhàng zàng )提供(gōng gòng )继续(sù xù)
衣襟(jīn jīng)呻吟(yín yíng )堵塞(sè sāi)
二、看拼音，写词语。(24分)
xiū lǐ yī shēng fú wù sī kǎo
kāi shǐ zhǔn bèi wéi qí gōng jiàn
yí dòng tiān é jiǎn dān néng shǒu
三、成语填空。(9分)
莘 莘 立 雪 化 雨
孺 子 一 本 奈 何
专 心 远 近 聚 精
四、按要求完成练习。(15分)
1、加偏旁组字，再组词。(6分)
余 ( ) 少 ( ) 分 ( )
( ) ( ) ( )
2、照样子，填空组词。(9分)
例：室 → 宀 → 宅 ( 住宅 )
老 → → ( )
匹 → → ( )
鹃 → → ( )
五、写出下面词语的反义词。(9分)
结束( ) 复杂( ) 走神( )
六、根据课文内容填空。(15分)
1、《学棋》一课告诉我们。做任何事情都要 ，不能
。
2、安培搞科学研究 ，他是法国著名的 。
3、电灯是发明者是 ，他小时候用智慧 妈妈。
4、徐虎利用 走遍了 ，给大家
。人们都说他的一颗心像“ ”。
5、读书百遍， 。
6、读书破万卷， 。
7、读书要“三到”： 、 、 。
七、阅读短文，完成练习。(19分)
(一)(9分)
有一天，安培在街上散步。街上的行人、车辆来来往往，很热闹。可是安培好像什么也没有看见，什么也没有听见，只顾低着头朝前走。原来，他正在思考一道数学题。
1、这段话共有 句。写了安培一边 ，一边 。(2分)
2、安培专心思考问题的样子，我们可以用成语 来概括，另外，我还知道几个关于专心学习的成语： 、
、 。(2分)
3、读了画线的句子，我想对安培说：
;(2分)
我想对自己说：
。(3分)
(二)(10分)
开文迪汗是英国著名的化学家，他非常珍惜时间。开文迪汗不喜欢那些慕名而来的人打扰他的工作。别人来访问时，他常常是一言不发，还在思索着科学研究中的问题。迫不得已，他才应付一两句，声音尖锐而急促，似乎想尽快把话说完。客人走时，他刚送到门口，就飞也似的奔回实验室。
1、这段话一共有 句话，写的是 著名的 家
的故事。(2分)
2、写出下列词语的近义词。(3分)
著名( ) 珍惜( ) 喜欢( )
3、根据意思写成语。(3分)
(1)一句话也不说。 ( )
(2)仰慕名声而来。 ( )
(3)迫于无奈，不得不那样做。 ( )
4、这段话是围绕哪句话来写得?请用“ ”画出来。(1分)
5、用“非常”写一句话。(1分)
八、用几句话介绍一下你最喜欢吃的一种水果。(6分)
【篇搏绝亏一】
《青蛙看海》
青蛙长期生活在湖边，很想看看大海。苍鹰对它说：“喏，只要登上那座山，就能看到大海了。”
“天哪，这么高的山！”青蛙吸宏和了口凉气，“我没有一双像你一样有力的翅膀，也没有四条善跑的长腿，怎么上得去呢？”
“是啊，这山是太高了。不过你不登上山顶，怎么能看到大海呢？”苍鹰说完就展翅飞走了。
青蛙很失望。这时，一只松鼠跳到它面前：“你想看海基神吗？”
“是啊，可是这山太高了，我上不去。”
“这石阶你能跳上去吗？”松鼠说着，跳上了一个台阶。
“这有什么难的！”青蛙跟着也跳了上去。
“再跳一下！”
青蛙又上了一个台阶。
“好！你一定能看到大海。”松鼠说。
就这样，青蛙跟着松鼠一级一级地往上跳，累了在草丛中歇一会儿，渴了喝点山泉水。不知不觉，它们已经跳完了石阶，到达了山顶。
啊！大海就展现在它们眼前。
【篇二】
《狼和小羊》
狼来到小溪边，看见小羊在那儿喝水。
狼很想吃小羊，就故意找碴儿，说：“你把我喝的水弄脏了！你安的什么心？”
小羊吃了一惊，温和地说：“亲爱的狼先生，我怎么会把您喝的水弄脏呢？您在上游，我在下游，水是不会倒流的呀！”
狼气冲冲地说：“就算这样吧，你总是个坏家伙！我听说，去年你经常在背地里骂我，是不是？”
可怜的小羊喊到：“啊，这是不可能的，去年我还没出生呢！”
狼不想再争辩了，大声喊道：“你这个小坏蛋！骂我的不是你就是你爸爸，反正都一样！”说着，就往小羊身上扑去……
