语文教材八年级下册？一、总体介绍 八年级下册，在基本理念和总体指导思想与前面三册保持一致的基础上，又有自己的主题和特色。 全书一共有六个合成单元，其中第六单元为自由读写单元。所谓自由读写单元，那么，语文教材八年级下册？一起来了解一下吧。
八年级 语文教材是非常重要的课程资源,但是目录有什么知识内容呢?我整理了关于人教版八年级语文下册目录，希望对大家有帮助!
人教版八年级语文下册教材目录
第一单元
阅读
1藤野先生
2我的母亲
3我的第一本书
4列夫·托尔斯泰
5再塑生命
综合性学习·写作·口语交际
献给母亲的歌
第二单元
阅读
6雪
7*雷电颂
8*短文两篇
日
月
9海燕
10*组歌
浪之歌
雨之歌
综合性学习·写作·口语交际
寻觅春天的踪迹
第三单元
阅读
11敬畏自然
12*罗布泊，消逝的仙湖
13*旅鼠之谜
14大雁归来
15喂——出来
综合性学习·写作·口语交际
科海泛舟
第四单元
阅读
16云南的歌会
17端午的鸭蛋
18吆喝
19*春酒
20*俗世奇人
泥人张
好嘴杨巴
综合性学习·写作·口语交际
到民间采风去
第五单元
阅读
21与朱元思书
22*五柳先生传
23*马说
24送东阳马生序
25诗词曲五首
酬乐天扬州初逢席上见赠
赤壁
过零丁洋
水调歌头
山坡潼关怀古
综合性学习·写作·口语交际
古诗苑漫步
第六单元
阅读
26小正握团石潭记
27岳阳楼记
28醉翁亭记
29*满井游记
30诗五首
饮酒(其五)
行路难(其一)
茅屋为秋风所破歌
白雪歌送武判官归京
已亥杂诗
综合性学习·写作·口语交际
背起行囊走四方
课外古诗词背诵
赠从弟(其二)
送杜少府之任蜀州
登幽州台歌
终南别业
宣州谢脁楼饯别校书叔云
早春呈水部十八员外
无题
相见欢(无言独上西楼)
登飞来峰
苏幕遮(碧云天、黄叶地)
名著导读
《海底两万里》：科学与幻想之旅
《名人传》：痛苦和磨难造就的伟人
附录
欣赏唐人草书
短语结构类型表
句子成分简表
标点符号用法
八年级语文《醉翁亭记》复习提纲
1、文皮指学常识。
统编版八年级语文教材设计份为六个单元，其中第四单元为活动探究单元，第三单元和第六单元为古诗文单元。同八年级上册编排一致，锁定了两个单元进行古诗文的学习和解读，本册的文言文阅读量更大，篇幅更长，所以在背记和默写方面对学生的要求也就更高。
从具体内容来看，第一单元为“民俗风情”。内容包括《社戏》和《回延安》两篇讲读课文，《安塞腰鼓》和《灯笼》两篇自读课文。本单元的写作是《仿写》。在学习本单元的名家名篇基础上要对学生进行仿写训练，之前我就进行过短语和句子的仿写，现在提出更进一步的要求，去仿写名家名篇的文章，当然这就要求在讲读的过程中，带着学生去体会名篇的语言特色及亮点。在第一单元学习过程中重点要让学生把握作者综合运用多种表达方式，品析文字感受作者所赋予语言背后的情思。因此在教学过程中，在一二课的讲读中要重点给学生讲清表达方式及作用，重要的是方法的授予。在第三、四课自读学习的时候可以作为训练内容，让学生去完成，也就将课文的讲读与作文的训练联系起来。
第二单元为“科普说明”单元。本单元的写作是《说明的顺序》，四课内容全部为说明文。第五课《大自然的语言》可以说是厅亏说明文的典范，第六课阿西莫夫的两篇短文《恐龙无处不有》和《被压扁的沙子》，让学生从中获取科普知识的同时更要在此进行说明方法的训练。
作为不可或缺的决定因素,语文教材质量的好坏不仅决定着我国教育的整体质量,同时,还决定着八年级学生的发展方向以及发展层次。下面是我为大家精心整理的八年级语文下册的教材全解，仅供参考。
八年级语文下册教材全解(一)
一、教材简析
八年级是初中学生步入成熟的阶段，人生观和价值观形成的阶段，课文的选取重在培养学生对人生的感悟与乐观的生活态度。学习“义务教育课程标准鲁教版教材”内容并加上教师丰富的思想，能让处在青春期少年的学生融入自己的生活体验，感悟课文的思想内容和深邃幽远的意境，感悟作者博大精深的内心思想、精神，感悟作者对人生的希望和信念;能培养语文综合素质，培养学生丰富浓厚的情感、理性精神，培养学生的社会实践能力和树立远大理想，并结合社会生活现实，进而了解社会，了解人生，了解生活。
八年级下册三个现代文单元主题分别是以人生、演讲、为专题内容，多数以记叙类文章为主;两个文言文单元分别以历史著作、诸子百家为专题内容。下面按单元分析：
第一单元是以人生为主题的单元，注重学生对人生的感悟。
1、《藤野先生》记录了鲁迅在颂答日本留学的一段经历，本文集中地体现了作者强烈的爱国主义思想感情，展现作者对人生的追求。
八年级 语文教材中所蕴含着的丰富的人文关怀和道德情感,是对学生进行素质教育的主要依据。其中教材目录收录了什么知识呢?我整理了关于人教版八年级下册语文书的目录，希望对大家有帮助!
人教版八年级下册语文目录
第一单元
1藤野先生 (鲁迅)
2我的母亲 (胡适)
3*我的第一本书 (牛汉)
4列夫·托尔斯泰 (茨威格)
5*再塑生命 (海伦·凯勒)
综合性学习·口语交际：献给母亲的歌
第二单元
6雪 (鲁迅)
7*雷电颂 (郭沫若)
8*短文两篇 (巴金)
日 (巴金)
月 (巴金)
9海燕 (马克西姆·高尔基)
10*组歌(节选) (纪伯伦)
浪之歌 (纪伯伦)
雨之歌 (纪伯伦)
口语交际·综合性学习：寻觅春天的踪迹
第三单元
11敬畏自然 (严春友)
12*罗布泊，消逝的仙湖 (吴刚)
13*旅鼠之谜 (位梦华)
14*大雁归来 (利奥波德)
15喂——出来 (星新一)
综合性学习·口语交际：科海泛舟
第四单元
16云南的歌陆碰薯会 (沈从文)
17端午的鸭蛋 (汪曾祺)
18吆喝 (萧乾)
19*春酒 (琦君)
20*俗世奇人 (冯骥才)
泥人张 (冯骥才)
好嘴杨巴 (冯骥才)
综合性学习·口语交际：到民间采风去
第五单元
21与朱元思书 (吴均)
22五柳先生传 (陶渊明)
23*马说 (韩愈)
24送东阳马生序 (宋濂)
25诗词曲五首
酬乐天扬州初逢席上见赠 (刘禹锡)
赤壁 (杜牧)
过零丁洋 (文天祥)
水调歌头 (苏轼)
山坡羊·潼关怀古 (张养浩)
口语交际·综合性学习：古诗苑漫步
第六单元
26小石潭记 (柳宗元)
27岳阳楼记 (范仲淹)
28醉翁亭记 (欧阳修)
29*满井游早者记 (袁宏道)
30吵差诗五首
饮酒 (陶渊明)
行路难 (李白)
茅屋为秋风所破歌 (杜甫)
白雪歌送武判官归京 (岑参)
己亥杂诗 (龚自珍)
口语交际·综合性学习：背起行囊走四方
课外古诗词诵读
1赠从弟 (刘桢)
2送杜少府之任蜀州 (王勃)
3登幽州台歌 (陈子昂)
4终南别业 (王维)
5宣州谢朓楼饯别校书叔云 (李白)
6早春呈水部张十八员外 (韩愈)
7无题 (李商隐)
8相见欢 (李煜)
9登飞来峰 (王安石)
10苏幕遮(碧云天、黄叶地) (范仲淹)
名著导读
《海底两万里》：科学与幻想之旅 (儒勒·凡尔纳)
《名人传》:痛苦和磨难造就的伟人 (罗曼·罗兰)
附录
欣赏唐人狂草
短语结构类型表
句子成分简表
标点符号用法
中学语文八年级下册相关知识积累
带*是略读课文
人教版八年级语文下册《马说》知识整理
一、作者作品：韩愈唐朝文学家。
一、总体介绍
八年级下册，在基本理念和总体指导思想与前面三册保持一致的基础上，又有自己的主题和特色。
全书一共有六个合成单元，其中第六单元配返模为自由世橘读写单元。所谓自由读写单元，就是教材不为文本设计统一的“探究·练习”题，让学生在阅读过培缓程中自行设计或与同学合作设计“探究·练习”题，在独立研究、合作学习中释疑解读。
第一单元的主题是“咏物抒怀”，第二单元的主题是“道德修养”，第三单元的主题是“事理说明”，第四单元的主题是“之林”，第五单元的主题是“人生体验”，第六单元的主题是“精彩演讲”。：
文体的样式更为丰富。第一单元是散文，第二单元是议论文，第三单元是说明文，第四单元是，第五单元由散文和诗歌等多种文体组合而成，第六单元是演说词。和七年级相比，选文具有更强的理性色彩。
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