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第一种槐逗方式:通过“每月上传之星”获得现金
每个月网站会自动累加用户的贡献值,如果你能进入贡献值的前5名,你将得到现金奖励。每个月的1日,会自动发手机短信给获得现金奖励的用户。详情请看:http://www.zxls.com/MonthStar.asp 。注意获奖的是“最近一期排行”。而不是“今日信息排行”。
第二种方式:成为网站调研员
本站正在面向全国各地招募历史调研员老师,一起丰富本站教学资源,联系本站并设置成为本站的调研员后,您上传资料就会有现金奖励(一般注册用户上传资料不会有现今奖励,而是获得点数奖励。)上传的资料可以是课件、教案、学案、试题、、教辅、提纲、思维导图这七种教学中使用的资料。工作时间无任何限制,您只需在空闲时间把您手头的教学资料上传到本站,即可轻轻松松赚取一笔不菲的费用。具体的奖励如下:
调研员相关奖励
第一重奖励
调研员上传资料每个资料奖励标准为1.3+1.6*n元储值,1 .3元为审核通过的所有资料的基础奖励(退稿的不含在里面),n为审核通过资料设置的点数,调研员上传资料梁缺获得的奖铅渣卖励可以提现。
第二重奖励
每月上传点数资料(1点以上含1点) 数量大于50份,额外奖励现金30元;数量大于100份,额外奖励现金80元;数量大于150份,额外奖励现金150元。
1.中学历史教学园地的网站成长
后来随着对历史教师个人网站的进一步了解,我把网站发展的目标锁定在库和历史flash资源库的建设上,这主要是因为这两种素材能给历史多媒体教学带来很大的方便,容易调动学生的积极性。而且网络上的能提供的历史教学较少(与要耗用大量服务器空间有关),且基本为压缩格式(rm),质量较差,不适合历史课堂教学。为了弥补网上历史教学资源的这一缺陷,在学校和科组的大力支持下,我寻访了省内外多家大型新华书店和音响市场,花数千元购买了大量VCD光碟,辑录后上传到网上,我相信网站库已经是全国规模最大的可供的高清晰历史库。学校又投入3万多快钱购买了新的大容量服务器,网站有了自己独立的服务器,库这个学期将大幅度扩容。
随着网站的进一步发展,我们组建了自己的管理和编辑团队。但我始终认为,网站发展要取得关键突破,是要让广大网友参与建设网站,这样才能保证网站资源的原创性,才能保证网站的可持续发展,但这也是网站发展要突破的最大难点所在。为寻求突破,网站后来采用了动态,并采用注册制度和“虚拟收费点数制度”——本站原创的较有价值的资源(如)扣除积点,上传资源审核后自动增加积点的方法。
了解历史政治上网站其实没有多大必要,如果你可以静棚配下心,可以去看看《史记》和《资治通鉴》,还有妇孺皆知的《明朝的那些事儿》,第三本重点推荐,真的写得很好,全套七本,我看了两遍。政治的话,你可以去看《丑陋的中国人》、《风雅颂》、《沉默大多数》等书。文学的话,可判和灶以多了解名著之外的书,推荐三岛由纪夫、菲茨杰拉德。如果你想了解中东掘扮的话,可以去看看《孩子我不想你死于一事无成》等书。祝你成功。
推荐豆瓣,豆瓣读书凳耐知和电影里面有很多注解和文评枣消都是很专亩老业又很有趣味性的,而且比较小清新不会有那么多广告神马的
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