目录英语听力越做越差怎么办 高中英语听力完全听不懂怎么办 怎样快速提高英语听力水平 小学生英语听力差怎么提高 快速提升英语听力的好方法
大多数同学们都会经历高考以及四六级甚至考研，这其中，英语都必不可少，而听力，永远是考试中的一个重要组成部分。然而很多人受模配应试教育的影响太深，口语很僵硬，听力也全线崩溃。
而提高听力要从音、意、形、读法习惯这四点入手。
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音：
通俗的说，你要听得懂，那就需要所听之物在你记忆中是存在的。举例：如果你知道love怎么写、怎么用，但是你不知道怎么读，那么love这个词汇对你来说就如同一幅竖告画、一个符号，而不是一种语言。因此，你想听得懂，你就得知道怎么读，而记忆读音的方法就是自己多读、多朗诵。
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意：
虽然说学英语不要老是想着翻译，但是你必须能理解到意思。这意味着对于大多数同学来说，你都要知道单词的意思，从而听懂整篇文章所要传达的理念。至少，英语听力不是听音选词，这是诸位同学们都知道的。
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形：
单词的形也就是指单词的写法，虽然看起来不会写和听力能力的高低没有直接联系，毕竟我们不知道某个字怎么写，但是我们知道他念什么。
然而，英语作为我们的第二语言，是陌生的，单词的写法，字母的拼接和读音是有联系的，是可以相互转换的，看着形你可能猜得出大概怎么读，听着音，余码明你能简单写出字母的组成。因此，二者相辅相成，可以互相提高，毕竟，当你遇到了你记忆中没有的单词时，你可以通过形与音的转换来达到理解所听的目的。
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读法习惯：
当你做到以上三步时，你的听力基础初现雏形，因为，在真正的听力练习或者对话中，会有一系列的语法现象，使得每个单词发音的组合并不是句子的发音。我例举一个失爆现象，即失去爆破。在六个爆破音/p b t d k g/中，任意
一个爆破音遇到另一个爆破音，那么前一个爆破音这不用念出来，只需要做一个口形，这种情况往往出现在一个句子中前一个单词的最后一个读音，与后一个单词的第一个读音。
只有掌握了这一步，你的听力基础才算形成。
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当然，在练习的过程中，还需要精听与泛听相结合。
所谓泛听，就是不要去斟酌具体的每一个单词或者句子的意思，而是要以宏观的角度来听，你只需要听懂文章的大概意思。往往在外语交流中，受到口音、文化的不同，在单词组合方面会有一些你不能理解的地方，此时，你不能过多的纠结、思考。不然，你就错过了接下来的句子。
这是一个需要养成的好习惯，而好习惯的养成需要精听来做支撑，因为精听过关了，你才能减少泛听中的阻碍。
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所谓精听，就是要准确的听，要微观、具体的来看，具体到每一个单词。因此，一段听力材料正确的训练方式就是：先泛听，理解大概意思后再精听，尽可能的写下听到的每一个单词，尽可能每一个单词都要听明白。
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如何让以上几点都发挥好作用呢？那就是制定学习计划，分配利用好自己的时间，并且利用一些答疑，或者口语交流，使你的学习不至于沉闷。有时候提高自己的主观能动性也是提高学习效率的一种方法。
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最后，我还想提醒一下各位同学们，一定要坚持！英语有时候就像是刻在骨子的东西，需要日积月累方能厚积薄发，所以要为自己找到一个梦想，要找到一个动力，使你在向前追梦的过程中有着丰厚的收获，腿短了也要不断奔跑。
特别提示
祝愿各位同学都可以逢考必过，英语越来越好。
第一，针对连读弱读难以分清的情况，应该扎实基础知识，巩固牢记什么是连读，什么是弱读
第二，在进行听力放听之前，一定要对听力题目进行浏览，知道每题大概在说个什么，做到心中有数，这是必须的环节；
第三，在对听力题目进行浏览的时候，还需要更近一步对听力的对话或者短文内容，根据所给的答案进行猜测，特别是看图听对话的题，这个方法很管用，对内容进行猜测做到了然于胸；
第四，听力题一般顷伏都有陷阱，一定弄清题目需要自己听的是什么，不要只听到一半就急于下结论，选出答案，很多雀搜携时候自己第一次听到的都不是正确答案，它会有一个转折的说法，在做听力的时候，不要因为听不懂一两句话而放弃；
一遍短文或者对话里面，有自己听不懂的很正常，不必过多纠结，听不懂的直接跳过，抓住主要信息就可以了，对于自己漏物听不懂或者是没有听到的题目，也不必做过多停留，一定要跟着听力走，进行下面一题作答。
第五、最后，要想听力题目做得好，平时一定要多做训练，听新闻，听广播，即使自己很难听懂在说什么，那样也能训练到自己听力的感觉，时间一长，自然而然就有题感了！
针对这种情况，首先应该明确造成听力困难的障碍是什么。然后针对障碍进行分析。最后通过大量练习使得听力能力有所提高。
听力的障碍主要是三种：一是听不清单词发音；二是语速快听不懂；三是听清了却没印象。
第一种现象的原因是对发音不清楚，应重点巩固发音基础；第二种则是最常见的现象，其原因就是听辨音能力与反应能力的不足；第三种是对单词意义及句子结构未能熟悉。
面对听力薄弱的状况，只要选择适当的方法，可以很快加以解决。
第一种方法是选择听力教材，比如星火英语等。重点就是听，反复的听其中的语句，直到实在听不懂再查阅书上的原文。这样坚持进行着，不用多少篇英语听力文章，英语听力就可以快速突破。
第二种方法就是"清听"。不借助任何听力材料，每天听一篇没有多少生词的文章，开始册迅态听不懂也无所谓，只要听力有一定基础，其后文章内容必会越来越清晰，直到一天除了生词都能听懂，那就大功告成了。
还有一种是比较比较综合的方法就是听写法，听着自己从未见过的文章，将语句写下来。能写昌塌多少是多少，写完对照原文检查。这对检查自己的州源听力软肋和单词弊病有很大帮助。
希望同学们多加练习，多下苦功，早日攻克“听力困难”这个难题。
答案来自 中教联盟
孩子英语听力不好，怎么办？
听力问题跟所有的学习问题一样没有所谓的捷径的。除了多听多练没有什么很好的办法。
看美剧是个很好的方法，但是学生年龄小的话可能会只顾看内容忽略了练习了。有很多迪士尼的儿童剧可以看，可以先看没有字幕的，让学生复述，再看有字幕的，或者看双语字幕的，有新单词中英对照的写下来，练习听说。听力不仅是听更大一部分依赖于说，会说了肯定会听了。
除了看美剧也可以看有声读物。比如说有一套书叫书虫系列，有配朗读的音频。边看故事边听录音。或者听听英文歌也行，也很有帮助。但是需要家长帮助指导。或者还不行的话，家里的电视有个频道叫做CCTVnews，没事的时候就打开，干著别的事的时候就听着，慢慢培养感觉。有个网站叫普特听力网站，还有个叫沪江，都是有很多很好的听力资源的网站，可以听听看。bbc，voa网站的新闻广播也可以听听看。
听力没有捷径，只有多练，先从简单的，短小的篇章或者对话听起，一遍不行听两遍，两遍不行听三遍，知道听懂了为止。听完之后一定要看看听力原文，对照哪里听懂了，哪里没听懂。每天坚持，不要中断，过一个学期就会有非常明显的提高的。
孩子英语听力总是听不好怎么办
技巧 加 语境。
技巧主要是： 1.对听力题型的分析，预读； 2. 做笔记（听前：如英语数字，时间等等可以先用 *** 数字转换过来；听的过程中适当做笔记，包括数字日期，颜色，天气等等）； 3. 词汇量； 4.注意一点，考试当中，一题听不懂，结束，立即听接下来的，不要死脑筋。
语境：（平时听，反复听同样的材料，先不看听2~3遍，记住听不清的，然后再听2~3遍，根据具体情况，然后再换材料。）
希望可以帮到你~
孩子英语听力差怎么办什么
我用的是老师建议的叫做我爱背句子，里面各种分场景的口语句子都有，可以同时听到句子的发音，还有可以跟读，这样就能随时纠正自己的发音了。可以逐句精学，听写默写什么的，还自动安排循环复习，掌握很快的，你去试试看吧，十大品牌角斗士系列的，北大老师开发的，淘宝就有的你去看下。
孩子英语听力不好，怎么办？
英语听力不好吗？
英语的听说读写是相关联的，听力不好 是因为他的词汇量不够或者老森对单词的读音不熟悉，对所听的东西本身内容不熟悉，多进行基础的口语发音练习，单词读的标准了，熟悉了 他一听就会非常清楚。
二是要多读多背，语言类 本就是“鹦鹉学舌”，熟能生巧即可。
求采纳为满意回答。
孩子英语听力完全不行，怎么办呀
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孩子的英语听力越来越不好，有好的建议吗
我只知道小豆课堂的在线教的老师发音特别好，真的很不错，发音更加标准，可以有效的锻炼小孩的听力，问客服要账号还可以免费看15天教程
孩子上小学五年级，英语听力不好，怎么办？
是不是当时音标没有学好，如果音标没有学好，自己说出来的英语发音就不会对，那么直接会影响到听力了，我以前就是，怎么也学不好英语，后来有个老师的给我讲了一遍发音，之后就是经常根据音标学习单词，发现以前的好多单词都读错了，等音标熟悉之后，再听听力，提升了不少！
如何提高孩子的英语听力水平？
很简单。我们学语文的老b师教我们古文时说这就是半门外语，也就是说，学习外语词汇很重要，下面，我给你具体讲讲我.的一些心得。 1：在网络上，很多文章教大家怎么一个月过六级，半x个月过四级，个人认为：可能！但那绝对是针对英语基础比较好的朋友。如果你开始英语基础就不好，那就只能和我一样，脚踏实地的一步一步走。其实最重要的一点，就是学习没有捷径可以走。 2：听力： 听力部分是四六级考试里面最容易拿分数的部分。总分20分里面，如果听力水平较好，拿16-18分不成问题。所谓的水平好，我觉得只要颂胡能听懂voa stand english，应付六级就足够了。作为我个人，我没听过历年四六级考试的题目，但是考试估分，听侍樱亩力都是16-18分。 最开始的时候，我连听voa special english都很困难。我的方法是：一个sp要听4-5次，把里面不懂的英语单词的发音，含义全部搞清楚，然后每天坚持2个小时的听力训练，狂攻sp。如果没事，就拿一个MP3吊耳朵，让自己慢慢习惯英语语境。2个月后，我听了一盘四级英语考试磁带，发现自己原来根本听不明白的东西变的简单了。 现在，你已经具备了一定的听力基础。接下来，可以进行一些special的听写，尝试听stand English。这个阶段真是打击你信心的时候^^：听写出现很多拼写错误，stand听起来象天书，然后就想：我的水平还是不行啊，5555~~~不过没关系，其实你已经在进步，只是你没察觉到而已。坚持下去，慢慢就发现自己的听写正确率提高了，而且stand也变得越来越熟悉。当听写special觉得简单的时候，就可以开始尝试听写比较短的stand。如果能坚持进行训练，半年左右，你就已经达到了六级外语听力的要求。因为六级对听力的要求不是特别高，能听懂stand的话，你真是会觉得六级的语音真的挺慢的。 这里说一点，其实考试前听一些历年四六级考试的听力真题，可以帮助你了解题型，熟悉考试模式，所以还是绝对值得的。本人对听力比较自负，所以没怎么听过，结果听力总是拿不到满分^^ 3：单词 这是一个老生常谈的话题，大家知道，单词是英语的基础，没有单词，就好象建大厦没有砖头，只能幻想空中楼阁。但是被单词又被大家认为是最难，最枯燥的事情。基础好的朋友可以通过阅读学单词，但是对基础不好的，这点根本行不通。整篇文章都看不太明白，还谈什么学单词呢？既然咱们现在水平不行，就要拿出比别人更多的努力。我考完六级，背单词的草稿纸已经放满了一个大箱子。 大家肯定有这种经验，前不久背了的单词，很快就忘记了，那么该怎么办呢？我当时是每天固定背30-40个左右的单词，第二天覆习前一天的单词，然后每个礼拜天，花1小时把一个礼拜的单词复习一下，每一个月又花几个小时把一个月的单词复习一次。 这样下去，半年就能积累比较大的词汇量。在考试前，把单词再温习一次。因为是针对考试，可以找到关于四六级考试的高频词语，重点背诵一下（网络上有很多相关资料）。 对于考试中间的vocabulary，就需要靠做题目了。我考六级的时候，是做的北外出的一本六级考试词汇突破。花一个礼拜把里面的题目全部弄清楚，不懂的单词全部记下来。因为六级往年的经验就是：很多题目是重复的。 4：阅读 阅读在我看来，就是通过增加阅读量，提高阅读速度，掌握一定的阅读技巧。 最开始的时候，因为基础比较差，太难的文章肯定不适合基础差的朋友。先可以看一些"书虫"（高中水平）一类的改编，练练感觉。当单词量积累到一定程度以后，就可以正式开始提高阅读水平了。第一是做真题，从四级到六级，力争......>>
小学生英语听力差成绩差怎么办
学习最重要的就是跟着老师走，上课听讲，下来之后总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。学习要有自己的计划，计划要根据自己的学科情况、薄弱科目，合理规划时间，查缺补漏、复习提升。
英语听力差如何提高
英语学习是终身的事情，听力练习也是一样。为了帮助大家提高英语听力，我分享了一些提高听力的方法，欢迎阅读!
第一、关注一下常用的单词。外国人说话不是每一句都用你不懂的单词说的。你听不懂的往往就是最常用的，而且是你已经掌握了的单词。只是它们在常速、连读、略音下使你以为是生词而已。相信大家已经深有体会了。那些是常用的单词?在听力中譬如 have，go，you，where，when，him，them等等就是(当然还有其他啦)。在这里，VOA Special English有好与不好的地方。它能让你清楚这些常用单词的发音，它不能让你知道正常的交际中这些单词怎样发音。
第一，自身准确的发音。自身准确地道的英语发音不能让你在听力上面无往不利，但是不准确不地道的发音绝对不能有效的解决听力问题。而准确地道的发音往往又得之于在听力中纠正自己的发音。两者是互相进行的。
第二、阅读应与听力练习同时，同比重的进行。很多人为提高听力把所有时间都集中在听力材料的练习上。我肯定的说，这是个错误。我们不是生活在国外，你无论怎样营造，都不能有一游世个真正的外国的文化氛围在你身边，这一个已经可以说明只注重单一的听力练习是错误的。其次，听力练习中，你接触到多少信息呢?这个信息包括词汇、语法、习惯用法、文化等等在接触材料时能够遇到的所有东西。我敢说你听十盒磁带不及我读一本原著的信息量。如果别人的说话内容超出了你那听得滚瓜烂熟的磁带内容，你是否有信心听懂?这可是十分自然的事情，你自己日常的说话内容，是否可以用十盒磁带来装得下来。只要你发音正确，你在阅读时接触到的`词，如果让你在听的时候遇到，很多都有可能听懂。倘若你的听力目标是想听什么就能听懂什么的话，阅读起到的作用更是举足轻重。同时，如果你连在阅读中都无法读懂的句子，你在听力中能够听懂吗?我想来个总结：词汇量和语法是阅读的关键，阅读量的多少以及阅读能力的好坏决定听说能力的高低，而我们学习语言，又必须从听说开始。
第三、VOA Special English是很好的听力材料，但是你已经听够了，给点信心消升自己，听一些外国人正常语速的东西。你不可能要求外国人用Special English的语速说话给你听。事实上Special English和正常的说话之间的差别并不是大家想的那么小，而语速对听力的影响更不是想象中那么微弱，往往是起了决定性的影响的。因为正常语速跟慢速之间不同的地方实在太多，譬如连读、省略、轻读、模糊等等，这些都是影响听懂与否的关键要素。Special English里全是完整的句子，可是实际上正常的说话表达才不需要那么正儿八经呢?你是否有信心听懂?况且Special English里更遇不到丰富的词汇，复杂的结构。听神桥肢了几个月或半年的特别英语，别想自己还是特别的了，听听正常的东西吧。但是，我还认为，VOA Special English应该不间断的听，只是不能把重点放在上面了。因为VOA Special English不但是入门英语中不可多得的听力材料，也是纠正发音的绝佳材料。无论你英语学习到达了什么程度，我到希望你能够不断听Special English。
第四、专心听懂一盒磁带比你囫囵吞枣的听了十盒磁带的效果要好得多。我们记忆单词平时是用眼看心记，虽然你是认识了这个单词，但很可能你还是听不懂这个单词，听力练习时是用耳朵对单词的再熟悉。精听了一盒磁带你用耳朵记忆了这盒磁带里所有的单词和句子、发音、语调等等。泛听十盒磁带，你记不了多少东西的。
第五、精听的同时，泛听十分重要。好像跟上面自相矛盾的样子。请听我解释。泛听有精听得不到的东西，我说的却不是很多人认为在泛听中得到的信息量。其实泛听听懂的实在不多，哪来什么信息量?泛听中我想强调的是：语速、语调。让你习惯正常的语速。我们在精听时都是不断反复听同一句话的，可是实际上别人只会说一次给你听。请在泛听中让自己习惯别人用正常语速，只说一次的情况。你不会要求预报天气的说一句后又重复一次吧。
第六、如何精听?我不赞成无论听什么都在听懂了后再根据录音默写一遍。至少不赞成听每一篇听力材料都听写。原因之一是听力有时候更多注重 "量"。你没有听过的东西即使是汉语你也大概不会懂吧。我的建议是：挑选认为典型的材料再听写。那么精听要精到什么程度呢?听一句复述一句，或者就跟着录音一起读。(当然是不能看着文本啦。)这样效果不比听写差，所费时间要省得多。
第七、如何泛听?看电影是泛听。听实时广播是泛听，看电视是泛听，尽可能接触更多正常的原始音频。你可以反反复复听同一盒磁带，直到兴味索然。只要不停顿就是泛听。泛听过程中，你也可以将录音就转为精听。并没有严格的界限。只是要记得，泛听的目的是让自己习惯正常的语速，或者说，习惯外国人的正常的交流是怎样的。关注的是语速、连读、略音等等只有连续说话才会有的东西。
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