数学基础训练答案?【答案】: 【基础园地】1、(1)黑键、白键 (2)月球上体重、地球上体重 (3)甲市面积+1077=乙市面积 2、x=3.22、x=4/5、x=0.4、x=600 3、(1)4x=22,x=5.5 (2)x-160=36,x=196 4、(1)13.08-0.58=x,x=12.25 (2)20x=82,x=4.1 (3)x-19=73,那么,数学基础训练答案?一起来了解一下吧。
3.4.1实际问题与一元一次方程(一)
基础训练
一、1、D2、D3、D4、C
二、5、2756、2507、175,250,5001,1175
三、8、设这批夹克每件的成本价是X元。
X(1+0.5)*0.8=60
X=50
9、设原价为X元。
X*0.8(1-0.1)=144
X=200(元)
拓展提高
一、1、A2、B
二、3、1.54、(1)3,3,5.8;3,3,6(2)②
三、5、(1)39,22,858(2)38,24,912(3)(40-X),(20+2X),(40-X)*(20+2X),(4)(40-X)*(20+2X)=1200
6、0.6X+20=0.8X-15
X=175
7、增加10台
人教版六年级下册数学基础训练答案:
1:体育用品有90个乒乓球,如果每两个装一盒,能正好装完吗?如果每五个装一盒,能正好装完吗?为什么?
90#2=45盒
90#5=18盒
答:如果每两个装一盒,能正好装完如果每五个装一盒,也能正好装完。因为90能整除五。
2:体育店有57个皮球,每三个装在一个盒子里,能正好装完吗?
57#3+19盒
答:能正好装完。
3:甲,乙两个人打打一份10000字的文件,甲每分打115个字,乙每分钟打135个字,几分钟可以打完?
10000#(115+135)=40分
答:40分钟可以打完。
4:五年级同学植树,13或14人一组都正好分完,五年级参加植树的同学至少有多少人?
13X14=192人
答:五年级参加植树的人至少有192人.
下面几道题目虽然属于应用题,但跟方程有关.我都是用方程解答的.
5:两辆汽车从一个地方相背而行.一车每小时行31千米,一车每小时行44千米.经过多少分钟后两车相距300千米?
方程:
解:两车X时后相遇.
31X+44X=300
75X=300
X=4
4小时=240分钟
答:经过240分钟后两车相距300千米.
6:两个工程队要共同挖通一条长119米的隧道,两队从两头分别施工.甲队每天挖4米,乙队每天挖3米,经过多少天能把隧道挖通?
解:设X天后挖通隧道
3X+4X=119
7X=119
X=17
答:经过17天挖通隧道.
7:学校合唱队和舞蹈队共有140人,合唱队的人数是舞蹈队的6倍,舞蹈队有多少人?
解:设舞蹈队有X人
6X+X=140
7X=140
X=20人
答:舞蹈队有20人.
从这里开始不是方程题了.
8:兄弟两个人同时从家里到体育馆,路长1300米.哥哥每分步行80米,弟弟骑自行车以每分180米的速度到体育馆后立刻返回,途中与哥哥相遇,这时哥哥走了几分钟?
1300X2=2600米 2600#(180+80)
=2600#260
=10分
答:这时哥哥走了10分钟.
9::六一儿童节,王老师买了360块饼干,480块糖,400个水果,制作精美小礼包,分给小朋友作为礼物,至多可做几个小礼包?
360+480+400=1240个
答:至多可做1240个小礼包.
10:淘气买了40个气球,请同学来家比吹气球.为了能把气球平分,淘气应该请几个同学来比吹气球?淘气不参加.
40#2=20人 40#4=10人 40#5=8人
40#8=5人 40#@0=4人 40#20=2人
答:请同学的方法有6种,分别是:20人,10人,5人,8人,4人,2人.
11:一块梯形的玉米地,上底15米,下底24米,高18米.每平方米平均种玉米9株,这块地一共可种多少株玉米?
(15+24)X18#2=351平方米
351X9=3195株
答:这块地可种玉米3159株.
12:某班学生人数在100人以内,列队时,每排5人,4人,3人都刚好多一人,这班有多少人?
5X4X3=60人 60+1=61人
答:这班有61人.
13:王月有一盒巧克力糖,每次7粒,5粒,3粒的数都余1粒,这盒巧克力糖至少有多少粒?
7X5X3=105粒 105+1=106粒
答:这盒巧克力糖至少有106粒.
14:晨光小区有一段长15米,宽1.2米的长方形甬道要铺方砖.设计师准备了边长是30厘米的方砖,请你算一算:需要几块这样的方砖?如果每块方砖3元,那么铺这段甬道需要多少元?
15米=150分米 1.2米=12分米 30厘米=3分米
150X12=1800平方分米 3X3=9平方分米
1800#9=200块 200X3=600元
答:需要200块这样的方砖,需要600元.
15:有两块面积相等的平行四边形实验田,一块底边长70米,高45米,另一块底边长90米,高是多少米?
70X45=3150平方米 3150#90=35米
答:高是35米.
16:一批钢管叠成一堆,最下层有10根,每上1层少放1根,最上1层放了5根.这批钢管有多少根?
10-5+1=6层 (10+5)X6#2
=15X6#2
=90#2
=45根
答:这批钢管有45根.
等等————还有————
1.东高村要修建一个长方体的蓄水池,计划能蓄水720吨。
【答案】: 导学探究
1、相同点:开口都向上,对称轴相同,顶点坐标都是原点,是最低点,且增减性相同不同点:开口 大小不同,从大到小的顺序为②①③
2、它们的图象形状相同,开口方向,对称轴也都相同,
但顶点坐标不同,y=2x²+1的图象的顶点坐标是(0,1)
3、抛物线 相同 位置
向上平移1个单位 向下平移1个单位
归纳梳理
1、(1)抛物线
(2)向上 向下
(3)越小
(4)最高点或最低点
(5)增大 减小 减小 增大
2、向上向下
自习检测
1、会
2、y=1/3x²+1
3、k>1/2
4、y=4x²+4
情境探究
1、y= -2x²-3
2、A
基础夯实
1、A
2、C
3、D
4、向下 y轴(或直线x=0) (0,0)
5、y=-2x² -1 y=-2x²+2
6、图象略 三者形状相网,位置不同,
它们相互之间可以通过平移得到
7、正方形 周长:4√2 面积:2
8、y=1/3x²-1
【答案】: 导学探究
1、回忆:(1) AAS、ASA、SAS、SSS
(2)有两条边相等的三角形腰底边顶角 底角
(3)大于
2、全等180° ASA
3、全等三角形的对应边相等、对应角相等
4、是等腰三角形,也是轴对称图形,对称轴是底边上的高
(或底边上的中线或顶角的角平分线)所在的直线
5、略 两底角相等
等边对等角
底边上的高
底边上的中线
顶角的角平分线
归纳梳理
1、略
2、略
3、相等 等边对等角
4、底边上的高
底边上的中线
顶角的角平分线
等腰三角形
自习检测
1、(1)CD AD BC
(2)∠CAD AD BC
(3)∠CAD CD
2、100°
3、5 cm、5 cm
4、60°
情境探究
1、50°或65°
2、略
基础夯实
1、B
2、D
3、D
4、略
5、 80°
6、4
7、∠DCB=30°,∠DBC= 15°
8、(1)根据等腰三角形“三线合一”的性质°可得∠BAE=∠CAE,然后利用“SAS”证明△ABE'和△ACE全等,再根据“全等三角形对应边相等”证明即可
(2)先判定△ABF为等腰直角三角形,再根据“等腰直角三角形的两直角边相等”可得AF=BF,再根据“同角的余角相等”求出∠EAF=∠CBF,然后利用“ASA”证明△AEF和△BCF全等即可
实际问题与一元一次方程
基础训练
一、1、 D2、 D3、 D4、 C
二、5、2756、250 7、175,250,5001,1175
三、8、设这批夹克每件的成本价是X元。
X(1+0.5)*0.8=60
X=50
9、设原价为X元。
X*0.8(1-0.1)=144
X=200(元)
拓展提高
一、1、A2、B
二、3、1.54、(1)3,3,5.8;3,3,6(2)②
三、5、(1)39,22,858(2)38,24,912(3)(40-X),(20+2X),(40-X)*(20+2X),(4)(40-X)*(20+2X)=1200
6、0.6X+20=0.8X-15
X=175
7、增加10台
OK
以上就是数学基础训练答案的全部内容,【答案】: 导学探究 1、回忆:(1) AAS、ASA、SAS、SSS (2)有两条边相等的三角形腰底边顶角 底角 (3)大于 2、全等180° ASA 3、全等三角形的对应边相等、对应角相等 4、是等腰三角形,也是轴对称图形,对称轴是底边上的高 (或底边上的中线或顶角的角平分线)所在的直线 5、。