音乐感统？音乐感统训练的家庭实践那么，音乐感统？一起来了解一下吧。
音乐感统是一种结合了音乐与感觉统合训练的新型教育方法，它旨在通过音乐的特定音响形态与感统训练动作、输入信息形态相融合，从而实现感统训练的增效。这种方法不仅能够改善儿童感知觉信息的接收和处理能力，同时也能够发展儿童的感性素质。
音乐感统不仅仅将音乐和感统游戏简单相加，而是通过将音乐的音响形态与感统训练中的动作形态相对应，使得信息的能量得以扩大，从而增强感统训练的效力。这种方法在普通感统训练中难以实现的刺激联觉效果，同时也丰富了儿童音乐治疗的手段。
音乐感统课程通常会根据幼儿的发展特点设计，通过在不同风格音乐的引领下进行感觉统合游戏，提高幼儿对各种音乐以及其内容的感受力，随音乐进行身体律动的能力，以及在音乐引导下进行的感觉统合能力。这些活动包括体态律动、感统练习、音乐欣赏、集体舞蹈、乐器演奏等。
音乐感统训练的目标是全面发展儿童的身体协调能力、感知觉整合能力、创造力和社交能力。通过音乐感统训练，可以帮助儿童提高眼、耳对信息的收集、整理、分析能力，加强语言理解能力和表达能力，加强人际交往能力。此外，它还可以提高孩子的手脚协调能力，加强中枢神经系统对运动的协调能力，提高精细操作能力、视觉辨别能力和反应能力，强化运动能力。
音乐感统可以在多种场合中应用，例如幼儿园、家庭、特殊教育学校等。它可以作为一项独立的教育课程，也可以与其他教育课程相结合，共同促进儿童的发展。在家庭中，家长可以通过参与音乐感统活动，与孩子一起享受音乐带来的快乐，同时增进亲子关系。
以上就是音乐感统的全部内容，音乐感统训练的家庭实践。
