七年级下学期生物期中？都会考，初一生物一共有三个单元模块组成，一般情况下，期中考试的时候，会考前两个单元的知识点，第三个单元的5个章节。三单元是七年级生物的一个重点学习对象，一定要好好地学习，并且掌握里面的知识点。初一生物期中考试主要考查学生基础知识和基本技能，部分题目比较灵活，突出考查了学生的思维的能力，那么，七年级下学期生物期中？一起来了解一下吧。
七年级生物期中考试当前，让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧!我整理了关于苏教版七年级下册生物期中试卷，希望对大家有帮助!
苏教版七年级下册生物期中试题
一、 选择题(满分60分，每题2分，在每小题给出的四个选项中只有一个符合题目要求)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案
题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案
1665年，英国科学家罗伯特.虎克将软木塞的薄片放在自制的光学显微镜观察发现了细胞。到19世纪30年代，德国科学家施莱登和施旺分别对植物和动物进行深入的研究，提出动物和植物都由细胞构成的“细胞学说”。请回答1----5题：
1.生物体结构和功能的基本单位是
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
2.下列具有细胞结构的是
① ② ③ ④
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
3.制作临时装片的步骤一般是①染色 ②撕取实验材料 ③擦拭载玻片和盖玻片 ④在载玻片中央滴清水 ⑤盖盖玻片 ⑥将实验材料置于水滴中展开
A.①②③④⑤⑥ B.③②⑥⑤④① C.③④②⑥⑤①D.④②①③⑤⑥
4..使用没有成熟的清苹果时，常感到酸，这是因为苹果的果肉细胞中的___中含有酸性物质
A.细胞质 B.细胞膜 C.液泡 D. 叶绿体
5.克隆又称“体细胞的无性繁殖”。
1、人类的起源和发展
现代类人猿与人类的关系接近
人类的进化过程主要特征： 起源森林古猿运动方式：臂行、半直立行走、直立行走使用制造工具：不使用工具、使用天然工具、制造和使用简单工具、制造和使用复杂工具，生活习性以及语言的产生自己总结：
2、人的生殖
1）概念：产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，也是种族延续的过程。
2）男性生殖系统的结构和功能：
睾丸：产生精子和分泌雄性激素 内生殖器 附睾：贮存和输送精子
输精管：输送精子 精囊腺和前列腺：分泌黏液 外生殖器 阴囊：保护睾丸 阴茎：排精、排尿
3）女性生殖系统的结构和功能：
卵巢：产生卵细胞和分泌雌性激素 内生殖器 输卵管：输送卵细胞，受精的场所
子宫：胚胎发育的场所 阴道：月经流出，胎儿产出的通道 外生殖器：即外阴
4）精子、卵细胞和受精精子：小，似蝌蚪，有长尾，能游动卵细胞：球形，人体内最大的细胞，细胞质中的卵黄为胚胎初期发育提供营养 受精：精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。受精场所：输卵管
5）胚胎的发育和营养：
发育：受精卵、 胚胎、 胎儿 、婴儿
营养：胚胎发育初期所需要的营养来自卵黄；胚胎在子宫里的发育所需要的营养通过胎盘从母体获得。
3、青春期
青春期发育：
形态特点：身高、体重迅速增长 ；大脑 ：功能特点 心脏 结构、功能完善化 ；
性器官的发育：性发育和性成熟是青春期发育的突出特征 ；性发育 ：主要受到促性腺激素和性激素的调节
第二性征的发育：除性器官以外的男女性各自所特有的征象，主要受到性激素的调节。
十年寒窗今破壁，锦绣前程自此辟。祝七年级生物期中考试时超常发挥!以下是我为大家整理的，希望你们喜欢。
人教版七年级下册生物期中试题
一、选择题***只有一个正确答案，每小题2分***
1、食物和气体的共同通道是*** ***
A口腔 B咽 C喉 D食道
2、从小肠来的富含营养的静脉血到达组织细胞不经过*** ***
A上腔静脉 B下腔静脉 C主动脉 D肺静脉
3、消化道中消化淀粉的消化液是由哪些腺体分沁的*** ***
①唾液腺 ②胃腺 ③肝脏 ④肠腺 ⑤胰腺
A①③⑤ B①④⑤ C②③④ D③④⑤
4、下列对人体消化系统的消化和吸收认识合理的是*** ***
A肠液和胰液中含有消化糖类蛋白质和脂肪的酶
B胃可初步消化蛋白质、脂肪
C胆汁中不含消化酶，对食物的消化不起作用
D小肠能吸收氨基酸、麦芽糖等
5、“吃出健康”正成为人们饮食方面的追求，对照营养学家建议的成人食谱，青少年最应相应增加的食物型别为
A、ⅠⅡB、ⅡⅢ C、ⅣⅤD、ⅢⅣ
6、人体中氧气浓度由高到低的顺序*** ***
①组织细胞 ②静脉血 ③动脉血 ④肺泡
A ①②③④B ②③④①C ③④①②D ④③②①
7、人体吸入的氧气最终去向是*** ***
A构成细胞 B分解有机物
C交换二氧化碳 D与血红蛋白结合形成氧合血红蛋白
8、人体拨出的二氧化碳气体的最终来源是*** ***
A 细胞 B 肺泡 C 毛细血管 D 静脉
9、肺通气是通过下列哪项过程实现的*** ***
A 气体扩散 B 呼吸作用 C 呼吸运动 D 肺的换气
10、呼吸作用的场所和实质是*** ***
A线粒体、分解有机物、释放能量
B线粒体、合成有机物、储存能量
C肺、分解有机物、释放能量 D肺、合成有机物、储存能量
11、下列营养物质中，能为人体生命活动提供能量的是*** ***
①水 ②无机盐 ③维生素 ④糖类 ⑤蛋白质 ⑥脂肪
A①②③ B②③④ C③④⑤ D④⑤⑥
12、肌肉注射某种药物，若跟踪检查，在心脏中首先发现这种药的部位是*** ***
A左心房 B左心室 C右心房 D右心室
13、在体回圈和肺回圈中，血液流动的共同规律*** ***
A心室→动脉→毛细血管→静脉→心房
B心房→动脉→毛细血管→静脉→心室
C动脉→心室→毛细血管→心房→静脉
D静脉→心室→毛细血管→心房→动脉
14、牛奶中含有丰富的钙，但有些幼儿常喝牛奶也缺钙，可能是因为幼儿体内缺少*** ***
A维生素D B维生素C C维生素B1 D维生素
15、右图表示人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置，下列有关表述正确的是*** ***
A膈肌从甲到乙时，呼气
B膈肌从甲到乙时，吸气
C呼气完成的瞬间，膈肌处於乙状态
D吸气完成的瞬间，膈肌处于甲状态
二、非选择题***每空1分***
16、人体内某血液回圈，图解如图所示，请据图回答
右心室→ A → B→ C →左心房
①↑↓②
D
⑴这是人体内的 回圈图，C、D代表的结构分别是 、 。
初一生物期中考试考4个单元，即第1~4章。
1、生物的共同特征：
生物的生活需要营养，生物能进行呼吸，生物能排出身体内产生的废物，生物能对外界刺激作出反应，生物能生长和繁殖。
2、生态系统：
在一定地狱内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。其中有生产者（植物），消费者（动物），分解者（微生物）。
相关信息介绍：
1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握。
2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。
七年级下册复习提纲
*概述人类的起源和进化
人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。
现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。
在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走——制造和使用工具——大脑进一步发达——语言的产生。直立行走是进化发展的基础。
*举例说出人对生物圈的影响
森林遭到滥砍乱伐后，导致水土流失，沙尘暴等自然灾害；
人为排放过多的废水废料到湖水中，导致湖水里藻类等浮游植物因营养物质丰富而疯长，影响了水中其他生物的生活；
排放过多的二氧化硫等有害气体到大气中，容易导致酸雨的产生，对各种生物和各种建筑物都造成了巨大的伤害；过多的二氧化碳的排放还会导致全球的温度的提升，形成“温室效应”。
含有贡、银、镉的固体废物和工业废水，会引发各种疾病：水 病、痛痛病等。
*拟定保护当地生态环境的行动计划
*概述男性生殖系统的结构和功能（完成右图）
结构 功能 结构 功能
输精管 输送精子 附睾 贮存和输送精子
尿道 排出精液和尿液 睾丸（是男性主要的性器官） 产生精子，分泌雄性激素
*概述女性生殖系统的结构和功能
结构 功能
卵巢（是女性主要的性器官） 产生卵细胞，分泌雌性激素
输卵管 输送卵细胞
子宫 胚胎和胎儿发育的场所
阴道 精子进入和胎儿产出的通道
*描述受精过程
睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞。
以上就是七年级下学期生物期中的全部内容，初一生物期中考试考4个单元，即第1~4章。1、生物的共同特征：生物的生活需要营养，生物能进行呼吸，生物能排出身体内产生的废物，生物能对外界刺激作出反应，生物能生长和繁殖。2、生态系统：在一定地狱内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。其中有生产者（植物），消费者（动物）。
