美术欣赏活动教案？大班美术教案《名画欣赏》 篇1 活动目的：1、通过欣赏名画，让幼儿感受美，并能用较丰富的语言描述自己的想法与感受。2、让幼儿模仿画面的构图、造型，从而掌握绘画中的一些技巧。3、鼓励幼儿乐于参与绘画活动，那么，美术欣赏活动教案？一起来了解一下吧。
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常需要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么你有了解过教案吗？下面是我为大家整理的美术教案6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
美术教案 篇1
一、指导思想
根据教材要求，本期我有的放矢的进行了形式多样的绘画教学，着力提高学生感受美、表现美和创造美的能力。贯彻加强基础知识，开发智力，发挥学生的个性和创造性的原则，重视审美教育和加强工艺设计教育，力图把知识性、趣味性和科学性融为一体。
二、学生情况分析：
六年级学生们的美术基础不相同，对美术知识、技能的掌握程度也不同。大部仔蠢耐分学生对色彩有辨别能力，把握物体形状的能力很强，对美术有了较高的欣赏能力和有较强的写实能力，已初步理解并能应用透视、色彩等基础知识和技法。从上学期的美术学习中不难看出同学们对画画充满了兴趣。作为美术教师要引导他们兴趣发展下去，并且要继续培养他们良好的绘画习惯。对班上在美术发面有潜能、认识美的能力较强的学生加强辅导，进一步提高画画的能力。有个别学生学习美术有困难、有惰性。要开展一帮一的活动。
不足之处：
1、学生对于活动作业的认识态度有所偏颇，对于回家进行作业的投入度不高。学生乐于参与探究活动，但对于自己准备各类身边常见材料的投入度很低。
作为一位优秀的人民教师，时常需要用到教案，编写教案有利于我备配们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是我收集整理的幼儿园小班美术欣赏教案，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园小班美术欣赏教案1
活动背景：
幼儿美术欣赏活动是一种培养幼儿欣赏能力的教育活动，尤其是引导幼儿欣赏名画家的作品,可以让幼儿从小就接触经典，与大师直接对话，这样儿童发展的起点高了，眼界开阔了，对美的知觉和选择也更敏感了，同时也有益于发展儿童性情、情感、自信和语言。《玩球的人》是法国著名画家卢梭的作品，这是一幅具象性作品，画面色调明快、主题鲜明、内容简单，适合小班幼儿欣赏。
活动目标：
1、感知图画的色彩和形象美。
2、理解画面内容，并能对画面进行简单的描述。
活动准备： 名画《玩球的人》、闭渗转换仪、电视机
活动过程：
1、初步感受画面。
师：今天我们一起来欣赏一幅画。请你仔细看，你在画上看到了什么?
幼1：我看到球了。
作为一位杰出的老师，就有可能用到教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是我整理的美术教案9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
美术教案 篇1
教学目标：
1、了解由于自然条件、生活方式和思维方式的不同，人类历史上的古老文明所孕育出的艺术作品表现出的多元化。
2、了解艺术作品随时代的发展而发生的巨大变化。
3、欣赏不同艺术流派的现代艺术作品，感受各自的艺术特点。
4、学会尊重他人的审美选择。
重点： 对艺术多元化的认识。
难点： 如何对待艺术的多元化。
教学过程
1、新课导入
教师利用媒体展示风格各异的美术作品若干，并设疑：这些作品给你什么样的感受？学生欣赏并谈己的感受，教师根据学生的回答点出课题：艺术的多元化
2、教师媒体展示各大洲相同时期风格各异的古代文明的美术作品睁链氏若干。设疑：这些作品传递了哪些方面的信息？为什么在同一时期，人类的艺术会有着这么大的差异？学生欣赏、讨论。教师帮助学生分析。教师根据学生回答：了解由于自然条件、生活方式和思维方式的不同，人类历史上的古老文明所孕育出的艺术作品表现出的多元化。
作为一名教师，通常需要用到教案来辅助教学，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是我为大家整理的美术教案6篇，欢迎阅读与收藏。
美术教案 篇1
一、活动目标
1、引导幼儿用对称图案装饰蝴蝶的翅膀。
2、通过涂色活动，提高幼儿的动手操作能力。
二、活动重点：
学习用对称图案装饰蝴蝶的翅膀上。
活动难点：要求幼儿尝试用冷暖色对比的方法给蝴蝶翅膀上的图案涂色码咐。
三、活动准备：
1、范画一幅。
2、水彩笔、打印好的没涂色画幼儿每人一份。
3、蝴蝶图片、音乐。
4、《美丽的蝴蝶》课件
四、活动过程：
一、谈话导入
迟巧纯老师（播放背景音乐，播放《美丽的蝴蝶》课件）：“春天来了，花儿都开了，漂亮的蝴蝶便成群结队地出来嬉戏了。它们飞啊飞啊，飞到了我们幼儿园。小朋友们快看，它们多美丽啊！你们想不想把漂亮的蝴蝶画下来呢？”（幼儿回答）
老师：“那好，下面我们就一起来涂漂亮的蝴蝶。”
二、观察蝴蝶，积累经验。
老师引导幼儿观察蝴蝶图片，着重强调蝴蝶的对称性。
老师：“小朋友们先看一看，这些蝴蝶是由什么图形组成的呢？它们的花纹又是怎么排列的？它们的身上都有些什么颜色呢？”（幼儿回答）
老师：“小朋友们说得真好。
乐意表达对作品的感受和理解。以下是我为大家整理的小班美术欣赏教案《做慧乱小鸟天堂》，欢迎大家阅读，仅供参考。
【教学目标】
1、多通道欣赏画作，充分感受画作蕴含的大自然和谐之美。(重点)
2、乐意表达对作品的感受和理解。
3、感受水墨画的表现手法，师幼合作，用水墨画的方法共同表现《小鸟的天堂》。(难点)
【教学准备】
1、小步舞曲。
2、教学挂图：《小鸟天堂》。小鸟声音，相关。
【教学过程】
一、音乐导入，引起兴趣
老师带来的了一段好听的音乐，听听音乐里有谁?(播放音乐)
二、出示图片，分层次欣赏作品
找找看，小鸟藏在哪里?(引导幼儿用语言描述)
1.感受小鸟的色彩
幼儿自由讲述在哪里找到了小鸟。
师：你怎么会一下子就找到小鸟呢?小鸟的身体上有哪些好看的颜色?
师：画上最多的是什么颜色?(黑、灰)(感受色彩的对比，小鸟的颜色鲜艳、突出)
2.感受小鸟的动态
幼儿大胆想象小鸟的活动
师将小鸟局部放大，引导幼儿仔细观察猜测，大胆描述
3.模仿小鸟的动作
4.引导幼儿观察、表现树的不同造型，教师简单分析画家的主要的表现方法。
以上就是美术欣赏活动教案的全部内容，美术教案 篇1 一、活动目标 1、引导幼儿用对称图案装饰蝴蝶的翅膀。 2、通过涂色活动,提高幼儿的动手操作能力。 二、活动重点: 学习用对称图案装饰蝴蝶的翅膀上。 活动难点:要求幼儿尝试用冷暖色对比的方法给蝴蝶翅膀上的图案涂色。
