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人教版一年级美术上册教案,一年级认识美术教案

  • 美术
  • 2023-08-29

人教版一年级美术上册教案?【篇一】一年级小学生美术教案 《春天的色彩》教学目标:1、情感目标:通过对大自然的观察、记忆,对学生进行热爱生活、热爱大自然的思想教育。2、认知目标;认识春天的色彩,感受春天色彩的美丽。3、那么,人教版一年级美术上册教案?一起来了解一下吧。

一年级美术课教案上册人教版

编写教案有利于教师弄通教材内容,准确把握教材的重点与难点,进而选择科学、恰当的教学方法,有利于教师科学、合理地支配课堂时间,更好地组织教学活动,提高教学质量,收到预期的教学效果。

我整理了小学一年级上册美术教案【五篇】,希望对你有帮助!

认识美术

第1课时

教学目标:

1、引导学生认识各种美术和材料。

2、引导学生用不同的美术和材料,大胆、自由的表达自己的各种想法。

3、引导学生在认识美术和材料中对美术课产生兴趣。

教学重、难点:

通过活动引导学生对美术创造产生浓厚的兴趣。

课前准备:

(1)教师准备蜡笔、水笔、钢笔、毛笔、油画笔、水彩颜料、橡皮泥、、陶土、剪刀、图画纸、宣纸等美术和颜料。

(2)教师准备一些可用来绘画、雕刻、拓印、拼贴、编织的自然材料和人造材料。

(3)教师搜集由各种和材料制作的美术作品(中国画、水彩画、版画、雕塑、剪纸、素描等)

教学活动设计:

(1)引导阶段:

教师在课前利用旧衣服自制一挎包,放入各种美术材料和。上课时让学生上来抽奖:抽出一样来让其他人这是什么东西?是干什么用的?引起学生好奇心,激发他们的学习兴趣。

都掏出来后,教师选几样常用材料当场操作、示范。

一年级的美术课怎么上

小学生的动手能力和物体辨认能力越来越强啦,素质教育要注重全面发展哦!下面是由我为大家整理的“小学美术教案一年级上册”,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学美术教案一年级上册【一】

一、教学目标

1、熟悉、认识颜色、尝试用各种知睁色彩、材料,大胆绘制自己喜欢的图形,激发学生的学习兴趣。

2、在活动中,掌握正确的握笔方法,培养学生爱画、敢画的情趣。

3、培养学生的创新精神和合作意识。

二、教学重点

使学生掌握正确的握笔方法,培养学生的色彩表现能力。

三、课前准备

各种彩笔、有色绘画纸。

四、教学过程

(一) 导入

今天,老师带来了一个神奇的口袋,里面装着和美术有关的东西,我找几个同学来摸一摸,猜猜里面装的是什么?

下面我们来欣赏一些大画家的画好不好?

(二) 作品欣赏

1、出示毕加索的作品。

2、你觉得这些画怎么样?简单介绍画家。

3、原来,我们手中的笔,还能画出这么奇妙的画,你想不想试一试?

(三)尝试练习作画

学生选择自己喜欢的材料自由的画,画他们想画的,画他们喜欢画的。

1、在学生的绘画过程中,纠正学生的握笔姿势。

一年级上册美术课目录

【篇一】一年级小学生美术教案

《春燃李租天的色彩》

教学目标:

1、情感目标:通过对大自然的观察、记忆,对学生进行热爱生活、热爱大自然的思想教育。

2、认知目标;认识春天的色彩,感受春天色彩的美丽。

3、能力培养:感受水粉画的特性,培养学生对色彩的表现能力。

教学重点:认识春天的色彩,感受春天色彩的美丽,尝试用水粉表现春天的色彩。

教学难点:涂色方法以及色彩的整体倾向。

教学准备:教师:照片(桃花、柳树、小草等)、范作、各种涂色、水粉颜料

学生:水粉笔、刷子等。

教学过程

一、导入

1、播放音乐《春天在哪里》。

提问:你听到了什么?

2、学生跟着音乐拍手、跳舞。

3、学生交流:

二、展开

1、春天来了,春天给我们带来了什么变化?(学生边说教师边出示图片1。)

2、小组讨论,交流:小草钻出来了、桃花开了、燕子飞来了、柳树发芽了……

3、春天给大自然带来了什么颜色?出示图2、3(学生说出许多颜色,教师从中归纳出春天最主要的颜色,出示色块。)

4、教师归纳春天的主要颜色,让学生感知春天

5、看了春天的图片,你现在能用一句话赞美春天吗?

三、欣赏春天的画。

1、实物投影出示书中范作,这些画是怎样表现春天的色彩的?{学生讨论}

2、演示水粉及简单操作。

人教版1年级美术上册教案

【 #一年级#导语】美术教学可以更大限度地解放学生的思想,激发学生的能动性,提高学生自己解决问题的能力。因此,我们必须重视美术在学生教育中的重要性,不能就让学生只去追求科学理论,艺术情感同样重要,共同提高才是一个全素质的人才。以下是 无 整理的《小学一年级美术教案(3篇)》相关资料,希望帮助到您。

【篇一】小学一年级美术教案

《我做的文具》

一课时

教学目标:

在仔细观察常用文具的基础上,启发学生设计绘制造型新颖、色彩鲜艳的各种常用文具。发挥自己的想象,在生活和艺术的联系和互动中,获得用艺术的方式美化和表现生活的能力。使学生了解艺术形式美感及其与设计功能的统一,提高学生对生活物品和自己周边环境的审美评价能力。

教学重点:打开学生积极、丰富的创造性思维,启发学生合理利用多种材料和进行对文具的制作,提高学生的动手能力。

教学难点:在设计制作的过程中感受其中的奥妙,培养学生的创新意识和创造能力。

学具准备:

1、纸盒、废弃的小瓶、橡皮泥、剪刀、双面胶、文具的资料、自制"外星人"展示版

2、师生共同收集各种新颖别致的文具

教学媒体:录音机、实物投影仪

教学过程

一、组织教学:

按常规进行。

一年级上册美术教学设计

【 #教案#导语】作为一名教职工,通常会被要求编写教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。以下是为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。

1.小学一年级美术教案

教学目标:

1、指导学生选用各种、材料,采用画、撕剪、拼贴等多种手法进行造型活动。

2、引导学生认识遵守交通规则的重要意义。

3、引导学生认识马路、汽车是重要的交通形式,通过想象大胆表现繁忙的道路交通情景。

教学重、难点:

1、学生在表现马路的繁忙的景象的手法。

2、马路上的一些常见物体的形状以及马路上的一些标志所表示的意思。

教具学具:绘画用具

教学过程:

一、组织教学:按常规进行

二、讲授新课:

1、导入阶段:

展示图片,让学生了解各种道路,汽车的造型特征,激发学生的表现兴趣和欲 望。启发学生谈谈他们所处的城市的交通繁忙的情景。

2、发展阶段

(1)学生通过自己平时的观察和想象,试马路的形状以及马路上有什么?

小结:马路的形状有S形、T字形、十字形……

S形的马路一般来说是用斗圆在乡间小道上或者山上的。马路的两旁是一些树、稻草。

T字形可以说这是一个三岔路口、分道的。路的两旁一般有些农田、树木……

十字形的马路可以说是最繁忙的路口了,人流量、车流量都是相当大的。

以上就是人教版一年级美术上册教案的全部内容,(1)教师准备蜡笔、水笔、钢笔、毛笔、油画笔、水彩颜料、橡皮泥、、陶土、剪刀、图画纸、宣纸等美术和颜料。 (2)教师准备一些可用来绘画、雕刻、拓印、拼贴、编织的自然材料和人造材料。

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