宇宙之旅的美术画，太空宇宙绘画

美术
2023-09-04

宇宙之旅的美术画？1、用蓝色的水粉颜料画出宇宙的底色，以圆形为基础图像进行绘制。2、使用浅蓝、深蓝、黑色、粉色、紫色等颜色，依然使用画圆的方式向外填补背景。3、多运用色彩的叠加画出宇宙的层次感。4、用画笔蘸取白色和黄色颜料，那么，宇宙之旅的美术画？一起来了解一下吧。

奇妙的太空之旅主题画

【篇一】

根据《新课程标准》的教学要求，合理制定教学计划，认真备课、上课。在师生的共同努力下，圆满的完成了教学任务。为更好的提高教学质量特制定教学计划如下：

一、学生知识能力及学习习惯分析：

三、四年级学生活泼好动、天真烂漫，每个人的思想，品德都不成熟，处于形成的初步时期。经过一学期多的训练，对于学校班级的各项纪律、规定有了肯定的了解，已把握了一些简朴的基本绘画知识和技能，但在绘画，动手过程中还缺乏大胆想象创造，这些方面有待提高。

五、六年级学生伴着年龄的增长、生理、身心健康的不断的发展，学生在对美术的要求也有所不同，六年级的学习爱好远不如二、三年级，想象力也随之下降，他们更多的追求现实的、真实的东西或喜欢目前风行的“动漫”，对此进行大批量的临摹，在绘画技巧上也显得成熟，线条也特别的流畅，但画风呆板，表现欲下降，已经不具备儿童性的绘画能力！也就是我们所说的缺少童趣，没有想象力。

二、教材分析：

本学期三、四年级运用了新课程标准下的九年义务教育人教版美术实验教材教材根据新课程标准的精神，安排了四个新的学习领域。

“造型、表现”（即运用多中材料和手段，体验造型乐趣，表达情感和思想的学习领域），“想象、应用”（指运用肯定的物质材料和手段，围绕肯定的目的和用途进行想象与制作，传递，交流信息，美化生活及环境，培养想象意识和实践能力的学习领域。

太空宇宙的画画作品

宇宙之旅绘画教程：

所需材料：白碰正颤色卡纸、油画棒、铅笔、勾线笔、双面胶、剪刀、毛刷、红蓝白黑四色水粉颜料。

1、用蓝色的水粉颜料画出宇宙的底色，以圆形为基础图像进行绘制。

2、使用浅蓝、深蓝、黑色、粉色、紫色等颜色，依然使用画圆的方式向外填补背景。

3、多运用色彩的叠加画出宇宙的层次感。

4、用画笔蘸取白色和黄色颜料，甩在画好的背景上，增加视觉效果。

5、另取一张白色卡纸，用铅笔画出宇航员的轮廓。

6、可观察参考图进行临摹，画出多个不一样的人物造型。

7、使用勾线笔沿着铅笔稿小心的描边，在笔水晾干后，用橡皮擦掉铅笔印。

8、使用油画棒沿着黑色轮笑败廓向内涂抹上色，由外向内越来越浅，下笔应越来越轻，再使用其他颜色的油画棒为火焰、过期、头发上色，注意不要蹭到已经上色完成的黑色部分，避免画面变脏。

9、剪下绘制完成的宇航员摆放并粘贴在宇宙背景上，在根据空余位置适当添加火箭、机器人等，绘制方法和宇航员相似。

10、使用水粉为宇宙背景再添加一写星球元素，丰富画面。

航天员的宇宙之路

航天活动是一种特殊的职业活动，它具有工作环境特殊、职业技能高度复杂、飞行任务艰巨等特点。

太空之旅儿童画

六年级美术全册备课

一、教学目的、要求

（一）总目标

学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种、材料和制作过程，学习美术欣赏和评述的方法，丰富视觉、触觉和审美经验，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣；了解基本美术语言和表达方式和方法，表达自己的情感和思想，美化环境与生活。在美术学习过程中，激发创造精神，发展美术实践能力，形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。

（二）各学习领域目标

1．造型表现学习领域

初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种，体验不同媒体的效果，通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻，激发丰富的想象力与创造愿望。

2．设计应用学习领域

学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理，了解一些简易的创作意图和手工制作的方法，进行简单的设计和装饰，感受设计制作与其它美术活动的区别。

3．欣赏评述学习领域

观赏自然和各种美术作品的形、色与质感，能用口头或书南纳纤语言对欣赏对象进行描述，说出其特色，表达自己的感受。

4．综合探索学习领域

造型游戏的方式，结合语文、音乐等课程内容，进行美术创作表演和展示，并发表自己的创作意图。

二、教材分析

（一）教学重点

1．学习色彩的明度渐变和纯度渐变等色彩知识，体验色彩的表现力，并能有目的地加以运用。