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乐乐课堂化学,乐乐课堂化学初一必修一

  • 化学
  • 2023-10-11

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我国明代学者陈献章说:“学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进,无疑则不进。”可以说,问题探究赋予知识生命力,更易于被学生所接受,同时培养了学生良好的学习方法,这和化学新课程三维目标的设定是一致的。建构主义理论认为,每一个学习者都有自己的经验世界,不同学习者对同一问题都会形成不同的假设及推论。所以,化学教师应该在课堂中引导学生学会用不同的视角观察事物、发现问题,用自己独特的思维方式进行学习,从而形成自己解决问题的个性化方法和见解。

一、采取多种途径创设问题情境

首先,在化学实验中发现问题。化学是一门以实验为基础的自然学科,通过实验设疑可以模拟或再现知识的形成过程,使学生加深对知识的理解。大量的课堂实践表明,高效的化学课堂离不开实验教学。化学教师应该充分利用化学演示实验、分组实验及课后实验等,引导学生在实验过程中主动去发现问题,通过自主思考问题、合作探究解决问题以获得高效的化学课堂。

其次,创设化学学习的问题情境。新的化学课程标准强调学生经验在化学学习中的作用,关注学生化学问题意识的培养。因此,化学教师应该从学生的已有经验出发,利用化学基本知识、基本理论与社会生活、生产实际相关的知识点创设问题情境。

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001【乐乐课堂】【初中化学】(全)

9. 燃料及其利用

8. 碳和碳的氧化物

7. 化学方程式

6. 自然界的水

5. 物质构成的奥秘

4. 氧气

3. 我们周围的空气

2. 走进化学世界

15. 化学与生活

14. 盐、化肥

13. 酸和碱

12. 溶液

11. 金属资源的利用和保护让盯笑

10. 金属和金属材料

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因为硝酸铵是盐,离子化合物,没有挥发性。

硝酸铵,是一种铵盐,化学式为NH4NO3,呈白色结晶性粉末,极易溶于水,易吸湿结块,含裂溶解时吸收大量热,是一种氧化剂,受猛烈撞击或受热爆炸性分解,遇碱分解,主要用作肥料及工业用和军用炸药。

化学性质

纯净的硝酸谈搜闭铵是无色无臭的透明结晶或呈白色的小颗粒结晶,与碱反应有氨气生成,且吸收热量。有潮解性,易结块。易溶于水同时吸热,还易溶于丙酮、氨水漏漏,微溶于乙醇,不溶于乙醚。

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