三年级下册的音乐?三年级下册学的歌曲有很多,以下是一些常见的歌曲:1、《小兔子乖乖》:这是一首动感活泼的歌曲,歌词简单易学,适合小朋友跟着唱和跳舞。2、《小白兔找萝卜》:这首歌曲讲述了小白兔找萝卜的故事,旋律轻快,那么,三年级下册的音乐?一起来了解一下吧。
【 #教案#导语】音乐是用组织音构成的听觉意象,来表达人们的思想感情与社会现实生活的一种艺术形式。也是最能即时打动人的艺术形式之一。下面是整理的内容,希望对你们有帮助!
小学三年级下册音乐教案篇一:冬瓜和南瓜
教学内容学唱歌曲《冬瓜和南瓜》。
教学目标
理解歌曲的思想内涵,初步学会歌曲,能有表情地演唱。
教学过程
1、 导入。
从我国是一个农业大国,有80%的人民生活在农村,农民的状况如何决定着国家的命运引入,再从改革开放后农村面貌的变化和农村儿童的生活乐趣等方面导入本单元的课题,引起学生们(尤其是城市学生)的兴趣和关注。
2、 学唱歌曲《冬瓜和南瓜》。
(1)请学生阅读或朗读歌词后提问:这首歌曲中的两位主人公是谁?为什么歌名叫《冬瓜和南瓜》?这首歌曲表现了主人公的一种什么精神?
可以大致介绍一下冬瓜与南瓜,因为城市的儿童可能不太熟悉。
(2)学唱歌词,注意歌曲中的切分节奏“X X.”和“X X X”,还应注意休止符,尤其是“0X”中的八分休止符。
要注意掌握歌曲的基本情绪,叙述、亲切、明朗,速度要把握好,必要时还可以解释一下“瓜蔓”和“小英英”,并对一些字进行“整音”,如“拱”、“洒”等。
三年级下册有哪些歌曲如下:
第一课 朝 夕
表演《清晨》《晚风》
聆听《晨景》《渔舟唱晚》
第二单元 农家乐
聆听《丰收锣鼓》《快乐的农夫》
表演《赶圩归来啊哩哩》《苹果丰收》
第三单元 足迹
聆听 《红梅赞》 《红星歌》 《歌唱二小放牛郎》
表演 《雨花石》 《我怎样长大》
第四课 可爱的家
表演《外婆的澎湖湾》,听《天黑黑》。
听《可爱的家》、《回家》。
第五单元 故乡
表演:《故乡的小路》 《如今家乡山连山》
聆听:《思乡曲》 《乡间的小路》 《谁不说俺家乡好》
第六课 欢乐的少年
.歌曲《可喜的一天》
2.管弦乐《罗马的松树》
3.歌曲《雏鹰之歌》
4.歌曲《叮铃铃》
第七单元 雨花
唱《踩雨》;听《雨滴》;唱《雨中》。
听《暴风雨》;
第八单元 冬雪
表演:《堆雪人》 《雪花带来冬天的梦》
聆听:《乘雪橇》 《踏雪寻梅》 《打虎上山》
音乐教育的目的是:扩大音乐视野,培养对音乐的感受能力、理解能力、鉴赏能力。音乐教育的意义是:陶冶高尚的艺术情操,形成正确的艺术观,更重要的是培养人的性格品质,使人身心得到益处。
音乐教育分“普通”音乐教育和“专业”音乐教育,专业音乐教育的培养目标是培养音乐表演基本理论和表演、教学基本技能及艺术实践知识的高等技术应用型人才。
《快乐宝贝》《打秋千》《对鲜花》等。
1、歌曲《快乐宝贝》是一首欢快、活泼的儿童歌曲。它那跳跃的旋律、说唱结合的演唱形式,深受少年儿童的喜爱。歌曲的第1—8小节的节奏完全相同,四度、六度、七度的大调音程闪现在旋律进行中,增加了歌曲的动感,不由得让人产生一种跟着音乐跳起来的感觉。
2、《打秋千》歌曲是民族五声宫调式。第一、二小节旋律进行平稳,好像是小朋友刚坐上秋千。接着,第三第四小节旋律起伏比较大,六度、七度下滑音的运用更形象地描绘出小朋友在秋千荡来荡去的情景,不仅增加了歌曲的民族色彩,也使歌曲更具有趣味性。
3、《对鲜花》是流行于我国北方的一首汉族儿童歌曲。歌唱者以互相问答、对猜花名的方式来比智慧、娱乐嬉戏。这种一问一答的对唱形式在民歌中是很多的。《对鲜花》的曲调是五声宫调式,全曲只有一个乐段,分四个乐句,第三、第四乐句各有两小节衬词,使乐句得到了扩充。
三年级下册学的歌曲有很多,以下是一些常见的歌曲:
1、《小兔子乖乖》:这是一首动感活泼的歌曲,歌词简单易学,适合小朋友跟着唱和跳舞。
2、《小白兔找萝卜》:这首歌曲讲述了小白兔找萝卜的故事,旋律轻快,歌词生动有趣,能够培养孩子的语感和节奏感。
3、《小螺号》:这是一首激昂有力的歌曲,歌词描绘了小螺号吹响的场景,旋律欢快,能够激发孩子的音乐兴趣。
4、《小燕子》:这是一首经典的儿童歌曲,歌词优美动听,旋律流畅,能够培养孩子的音乐感受力和表现力。
5、《小毛驴》:这首歌曲以小毛驴为主题,歌词幽默有趣,旋律轻快,能够培养孩子的语言表达能力和情感表达能力。
6、《小星星》:这是一首经典的儿童歌曲,歌词简单易懂,旋律优美动人,能够培养孩子的音乐感知和音高感。
7、《小兔子乖乖洗澡》:这首歌曲以小兔子洗澡为主题,歌词生动有趣,旋律欢快,能够培养孩子的卫生习惯和自理能力。
8、《小猫钓鱼》:这首歌曲讲述了小猫钓鱼的故事,歌词简单易懂,旋律轻快,能够培养孩子的观察力和想象力。
9、《小鸟歌声美》:这首歌曲以小鸟的歌声为主题,歌词优美动听,旋律欢快,能够培养孩子对自然的热爱和保护意识。
10、《小兔子乖乖吃萝卜》:这首歌曲以小兔子吃萝卜为主题,歌词简单明了,旋律轻快,能够培养孩子的健康饮食习惯。
人教版的话是
第一单元:
《快乐的doremi》《我是小小音乐家》《多来咪》
第二单元:
《在祖国的怀抱里》《我们的祖国是花园》《最美丽》《中国娃娃》
第三单元:
《留给我》《森林与小鸟》《绿荫》《美丽的黄昏》
第四单元:
《健康歌》《小小足球赛》《溜冰圆舞曲》《跳绳》
第五单元、
《动画城》《哪吒再生》《机器猫》
第六单元、
《嘎子嘎》《红星歌》《我是人民小骑兵》
第七单元、
《歌唱二小放牛郎》《老爷爷赶鹅》《蜗牛与黄鹂鸟》
第八单元、
《地有多厚》《天有多高》《种太阳》《星空》《老水牛角弯弯》
拓展资料:
从三年级开始,学生进入了一个新的学段,正如《课标》指出的那样:“学生的生活范围和认知领域进一步扩展,体验感受与探索创造的活动能力增强。”为此,《课标》规定了具体的“学段目标”,即:
保持学生对音乐的兴趣,使学生乐于参与音乐活动,培养音乐感受与鉴赏的能力,培养表现音乐的能力,培养艺术想象和创造力,培养乐观的态度和友爱精神。我们研究三年级的教材,设计教法、进行教学都应以这五个目标为依据,才能全面达到《课标》所提出的要求。
三年级教科书全面继承了一二年级教科书的编写思路,即:
1、单元式的教学结构,但由于学生生活范围和认知领域的扩展,每册由低年级的六个单元增加到八个单元,每一册的单元内容都丰富多彩,且贴近学生生活。
以上就是三年级下册的音乐的全部内容,小学三年级音乐下册教案篇1 教学内容 一、学唱歌曲《春天来了》 二、欣赏乐曲《春》 教学目标 一、能用优美动听的声音演唱歌曲《春天来了》,表达对美妙景色的赞美,通过歌曲培养学生热爱大自然、热爱生活的感情。 二、。