爱上幼儿园音乐教案?爱上幼儿园小班教案 篇1 活动目标:1、学习在集体中安静地听故事。2、能听懂故事内容,逐步了解幼儿园,喜欢幼儿园。3、通过视听讲结合的互动方式,发展连贯表述的能力。4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。活动重难点:能听懂故事内容,逐步了解幼儿园,喜欢幼儿园。活动准备:幼儿画册、挂图。那么,爱上幼儿园音乐教案?一起来了解一下吧。
作为一位优秀的人民教师,总不可避免地需要编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是我为大家整理的幼儿园音乐活动教案5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园音乐活动教案 篇1
活动目标:
1、反复感受歌曲,知道歌曲名称,初步了解内容,喜欢唱歌。
2、通过大带小的活动过程,体验活动的乐趣,萌发爱幼儿园的情感。
活动重点: 知道歌曲名称,初步了解内容。
活动难点: 了解歌曲的内容。
活动准备:
1、大班幼儿事先排练好表演和节奏乐。
2、表现歌曲内容的挂图一幅(小班教学挂图上册3号图)。
3、木偶娃娃一个。
活动过程:
1、大班幼儿扮演小动物(小鸭、小狗),听音乐表演小动物律动,在
教师的带领下,启发小班幼儿边走边学小动物的叫声。
2、“我们跟着哥哥姐姐边走边学小鸭子叫,到幼儿园去玩喽!”表演大胆跟着做的幼儿。
3、观看哥哥姐姐做歌表演两遍,感受音乐欢快的情绪。
(1)观看第一遍表演后问:哥哥姐姐在做什么?(唱歌、跳舞、做游戏)
(2)观看第二遍表演前提示:哥哥姐姐在幼儿园唱歌、跳舞、做游戏,真快乐,我们边看他们的表演边给他们拍拍手吧!
4、感受歌曲的内容。
小班上学期音乐活动教案篇一:小班音乐教案—我爱我的幼儿园(歌唱)
音乐活动:我爱我的幼儿园(歌唱)
活动目标:
1、感受歌曲的欢快,愿意随着音乐演唱歌曲。
2、萌发对幼儿园的喜爱之情。
活动准备:
物质准备:教育挂图
活动过程:
一、教师以谈话的方式引入课题。
(一)请幼儿说一说,幼儿园里有谁?你已经认识了哪些朋友,老师和小朋友都做了哪些
游戏。
二、教师出示挂图,有感情的范唱歌曲。
(一)教师提问:
1、小朋友听见歌曲都说了些什么呢?
2、你喜欢幼儿园吗?
(二)教师带领幼儿听音乐,跟着音乐的进行打节奏。
三、教师带领幼儿学习歌词与演唱《我爱我的幼儿园》。
(一)、教师引导幼儿有节奏的朗诵歌词。
(二)教师弹琴,幼儿演唱。教师尽量提醒幼儿倾听教师的琴声,用自然好听的声音演唱。 活动延伸:
(一)利用自由活动时间,教师播放歌曲,潜移默化的影响幼儿。
(二)鼓励幼儿回家后唱给家长听,请家长共同培养幼儿对幼儿园的感情。
小班上学期音乐活动教案篇二:小班音乐教案游戏教案
一.师生围坐在“大苹果树”前开心交谈(2分钟)
1.这是一颗什么树?你是怎么看出来的?
2.树上的苹果是什么颜色的?一起看看树上的苹果多吗?
师:树上许多红苹果。
作为一名教职工,就不得不需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是我帮大家整理的我上幼儿园小班音乐教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我上幼儿园小班音乐教案1
活动目标:
1、在感受歌曲的基础上,熟悉歌曲的旋律,初步学唱歌曲;
2、教育幼儿要高高兴兴上幼儿园、不哭闹。
活动准备:
玩具:小白兔、小猫、小鸭、三用机、CD。
活动过程:
1、在《我上幼儿园》音乐伴奏下,拍手进教室。老师:“小朋友们,让我们拍着小手高高兴兴地上幼儿园去吧!”
2、教师出示玩具小白兔,并示范唱歌曲《我上幼儿园》。老师:“今天,小白兔又高高兴兴地上幼儿园了,它一边走,一边唱,我们听听它在唱什么歌?”“你们听到小白兔在唱什么吗?”
3、出示小鸭、小猫,并示范唱歌曲第二遍。老师:“小鸭、小猫也高高兴兴地上幼儿园了,它一边走,一边唱。”
4、逐一出示图片,激发幼儿兴趣。
(1)教师作小鱼游的动作后出示图片:“这是谁游来了呀?”、“它爱在哪儿游呢?”,幼儿回答后,放入背景图中。
小班音乐课教案《我爱我的幼儿园》 篇1
【活动目标】
1、初步学习听前奏演唱歌曲。
2、能够借助画面和教师的动作,理解并记忆歌词。
【活动准备】
可伴奏乐器(数码钢琴);多媒体;幼儿用书。
【活动过程】
一、师生问好。
师:小朋友们好。
生:老师你好。
(唱出来,注意速度放慢)
二、练声。
简单的“小鸡说话叽叽叽!小鸭说话嘎嘎嘎!小猫说话喵喵喵!小狗说话汪汪汪!”
律动
三、导入(引出课题《我爱我的幼儿园》)
师:瞧!多么神奇的大自然啊!知了在树枝上唱着歌谣,轻轻唱出我爱我的树枝。
小鸟在天空中飞翔,自由自在地说我爱我的天空。小兔在草地上做着游戏,蹦蹦跳跳地说我爱我的绿草地。
瞧!多么美丽的幼儿园啊!小朋友们高高兴兴地说我爱我的幼儿园。
让我们大家一起说我爱我的幼儿园。
四、熟悉歌词。
师:幼儿园里朋友多,夏老师也来找找我的好朋友,周雨菲,你愿意和我做好朋友吗?
生:愿意。
师:握握手,这个小礼物送给你,我的好朋友。
师:再来找个男孩子,刘天奇,你愿意和我做好朋友吗?
生:愿意。
师:握握手,这个小礼物送给你,我的好朋友。
师:我爱我的幼儿园,幼儿园里什么多?
生:朋友。
以上就是爱上幼儿园音乐教案的全部内容,我上幼儿园小班音乐教案1 活动目标: 1、在感受歌曲的基础上,熟悉歌曲的旋律,初步学唱歌曲; 2、教育幼儿要高高兴兴上幼儿园、不哭闹。 活动准备: 玩具:小白兔、小猫、小鸭、三用机、CD。 活动过程: 1、在《我上幼儿园》音乐伴奏下,拍手进教室。