奥尔夫音乐教师资格证？ ..那么，奥尔夫音乐教师资格证？一起来了解一下吧。
奥尔夫音乐教育体系是当今世界公认的著名音乐教育体系之一，在各国广为流传，八十年代初被介绍到我国后，受到音乐教育界广泛欢迎。它在音乐教育理论与实践中具体回答了如下问题：怎样使孩子们主动地参与到音乐活动之中，怎样培养孩子们对音乐的兴趣与爱好，怎样通过音乐活动培养和发展孩子们的创造力和创新精神，如何在音乐活动中培养孩子们与人合作、与人交往以及群体意识，怎样将音乐教育与其他教学活动相结合。
奥尔夫音乐教育体系是当今世界最著名、影响最广泛的三大教育体系之一。由德国著名作曲家、音乐教育家卡尔.奥尔夫创建。奥尔夫的音乐教育理念用一句话来概括就是：原本性音乐--Eric Lebeau，它通过奥尔夫乐器的演奏，采用儿童喜闻乐见的形式如：说儿歌、拍手、做游戏、讲故事、唱歌等形式，让孩子们在玩耍中感受音乐，从而提高孩子的语言、理解、表演等能力。在接触音乐的同时，也完成了对孩子认识、记忆、协调、美术、反应速度、心理、注意力、创造性思维、团队精神等方面的训练过程，促进孩子的情商、智商发展。要求10-20个孩子 ，以下是一位接受了奥尔夫音乐教育的母亲所感所思，比较生动地反映了这一教育的特点，会对家长了解奥尔夫音乐有一定的参考。
奥尔夫教学法，它只是一种教学体系，并没有年龄限制，在国外有专门的学院来学习。它只是帮助我们更好的理解和学习音乐。但是在国内由于小学、初、高中都有教材限制所以没有办法学到，现在大学会有一部分院校开展这种教学活动作为学生的选修课，但是在幼儿教育领域现在国家并没有规定教材使用，所以在0—6岁来说奥尔夫发展空间更大、自由一些。
不会涉及到侵权，奥2113尔夫音乐是幼儿课程当中的一种，就像是亲子课程，蒙5261氏课程一样的。只要您有一定的奥尔夫音乐的相关知识，如果没有相关知识，可以4102找个培训学校。我推荐北京爱童世纪教育奥尔夫培训班1653。发北京师范大学的结业证，培训后如果有问题还有QQ群为你及时解答。能上奥尔夫音乐课程就可以了。内
不建议牌匾上写奥尔夫容音乐早教，可以自己起一个早教中心的名字，奥尔夫音乐是在课程当中的一项。
奥尔夫音乐教师资格证考试的内容包含：
一、三大教学法的理念与方法
二、奥尔夫音乐教学的内容和方法
三、律动（舞蹈）教学以及不同年龄阶段律动教学的方法
四、歌唱训练
五、奥尔夫乐器和声势
六、现场研讨与提问，课例点评、考核
奥尔夫音乐教师是根据奥尔夫倡导的原本性（也称元素性）音乐教育的原理开展音乐教学的教师。
奥尔夫音乐教师应从以下三点进行教学：
启发教学
奥尔夫音乐教师对婴幼儿的音乐教育并不是培养天才音乐家，而是让每一个婴幼儿都学会感知音乐，感受美感，学会欣赏艺术，学会合作，所以要求奥尔夫音乐教师为婴幼儿提供一个充分发挥个性自由的空间，引导婴幼儿发展创新力，自己设计音乐动作，启发婴幼儿施展自己的个性，充分在自己设计的环境中表演。
即兴教学
奥尔夫音乐教师应指导婴幼儿即兴演奏。奥尔夫认为即兴是音乐里最古老、最自然的形式，即兴演奏可以唤醒婴幼儿对音乐的本能，能让婴幼儿渐渐喜欢音乐，把学习音乐变成自己的需要。教师应充分给予婴幼儿提供即兴表演的空间，使幼儿能随心说、唱、跳、表演、演奏等，在即兴表演的过程中发展各自的智力和其他能力。
本土化教学
奥尔夫的音乐教师应充分掌握奥尔夫音乐教学法的思想，能结合本地风土人情、民风习俗等进行本土化教学，我国的奥尔夫音乐教学结合了本民族的语言、文化、童谣、民歌甚至是方言等。要求奥尔夫音乐教师能不断创新、不断积累，将民族文化渗透到平时的教学过程中，使婴幼儿能把日常生活中的感受与音乐乐感相联系起来，从而增大婴幼儿感受音乐的范围。
以上就是奥尔夫音乐教师资格证的全部内容，..。
