四年级上册音乐课本?1、第一单元:东海渔歌 赶海的小姑娘、大海啊,故乡、小螺号、丰收欢乐而归 2、第二单元:音乐中的故事 草原放牧、老鼠和大象、哪吒再生、守株待兔的老农夫 3、第三单元:我们的田野 我们的田野、田野在召唤 4、第四单元:山乡牧童 牧童、村晚、牧羊姑娘、山童 5、那么,四年级上册音乐课本?一起来了解一下吧。
第一单元:东海渔歌
唱歌:《赶海的小姑娘》和《小螺号》,欣赏《大海啊故乡》和《丰收欢乐而归》
第二单元:我们的田野
唱歌:《我们的田野》和《田野在召唤》,活动:田园随想
第三单元:民族的节日
唱歌:《那达慕之歌》和《欢乐的泼水节》欣赏:《塔吉克的节日》和《火把节之夜》活动:欢腾的那达慕
第四单元:山乡牧童
唱歌:《牧童》欣赏:《山童》和《牧童短笛》
第五单元:故乡的桥
唱歌:《在阿维翁大桥上》欣赏:《北京的桥》和《桥》
第六单元:音乐中的故事
唱歌:《听妈妈讲那过去的故事》和《老鼠和大象》欣赏:《洋娃娃之梦》和《鹅妈妈组曲》
第七单元:民族的舞步
欣赏:《阿细跳跃》活动:秧歌舞
第八单元:八音盒
唱歌:《铃儿响叮当》欣赏:《打字机》和《维也纳的八音钟》
种太阳、小纸船的梦、小溪流水响叮咚、大雁湖、杨柳青、小螺号、让我们荡起双桨、冬夜静悄悄、校园多美好、拍手拍手、阳光牵着我的手、跳吧跳吧、我和弹琴、茨黎花
第一单元
让世界充满爱----陈哲等词郭峰曲;
我们同属一个世界----迈克尔杰克逊莱昂内尔里奇词曲祭献之舞----斯特拉文斯基曲;
手拉手----莫罗伯词曲;
第二单元
阿玛勒火----藏族民歌;
正月十五那一天----藏族民歌;
翻身农奴把歌唱----阎飞曲;
第三单元
1.唱脸谱----阎肃词姚明曲;
2.我不挂帅谁挂帅----京剧;
3.包龙图打坐在开封府----京剧;
4.智斗----现代京剧;
5.浑身是胆雄赳赳----根据现代京剧《红灯记》编曲;
第四单元
1.美丽的村庄----意大利民歌;
2.在中亚西亚草原上----鲍罗丁曲;
3.图画展览会----穆索尔斯基曲;
4.嘎达梅林----辛泸光曲;
第五单元
1.我的祖家是歌乡----高山族民歌;
2.五指山歌----黎族民歌;
3.雨打芭蕉----广东民间音乐;
4.八骏马----福建民间音乐;
5.斗笠舞----吴祖强杜鸣心等曲;
第六单元
1.踏雪寻梅----刘雪庵词黄自曲;
2.溜冰圆舞曲----瓦尔德退费尔曲;
3.我爱你,塞北的雪----王德词刘锡津曲;
雪绒花、七子之歌是七年级的课程。
资料拓展:
《雪绒花》(Edelweiss)是美国电影和音乐剧《音乐之声》中的著名歌曲,于1959年面世。
四年级上册的音乐课本歌曲如下:
1、《中华人民共和国国歌》。这首歌曲是由田汉作词,聂耳作曲的经典之作。它描绘了中华民族的坚韧和毅力,表达了中国人民对祖国的热爱和自豪。通过这首歌曲,学生们可以更深入地理解国家的意义和价值,激发他们的爱国情怀。
2、《茉莉花》。这首歌曲以其优美的旋律和歌词而闻名,它描绘了茉莉花的芬芳和美丽,表达了对自然的热爱和对生活的热情。通过这首歌曲,学生们可以感受到音乐的美妙和自然的力量,培养他们的审美情趣。
3、《摇篮曲》。这首歌曲以其舒缓的旋律和温馨的歌词而受到广泛喜爱。它描绘了母亲对孩子的爱和关怀,表达了对家庭的珍视和对生命的敬畏。通过这首歌曲,学生们可以感受到母爱的伟大和家庭的温暖,培养他们的感恩之心。
4、《同一首歌》。这首歌曲以其简洁明了的歌词和优美的旋律而广为传唱。它表达了人们对友谊、爱和生活的美好追求,鼓励人们相互关爱、共同成长。通过这首歌曲,学生们可以感受到友谊的力量和生活的美好,培养他们的社交能力和积极心态。
5、《送别》。这首歌曲以其深情悠扬的旋律和感人至深的歌词而著称。它表达了人们对离别之情的怀念和对友谊的珍视,鼓励人们珍惜眼前人、珍惜友谊。
牧歌是四年级上册的音乐课本(人教版)。
《牧歌》是根据内蒙古昭乌达盟同名歌歌词“蓝蓝的天空飘着白云,白云下面盖着雪白的羊群,羊群好像是斑斑的白银,撒在草原上多么爱煞人”。乐曲根据民歌旋律为素材而创作的小提琴曲。
前奏由钢琴奏出平静舒缓的伴奏音型,引出悠长优美的第一部分音乐主题,这是典型的蒙古族民歌中的长调,悠扬飘逸,低回婉转,使人沉醉在蓝天、白云、羊群交融而成的如诗如画的意境中,接着主题旋律在高音区重复一次,给人一种在草原上宽广无垠、蓝天深邃清澈的感觉……乐曲抒发了人们对草原的无限热爱和深深的依恋之情。
简介
在学习《牧歌》一曲之前,学生还学唱过内蒙古歌曲《草原上》,于是在导入部分我将《草原上》引出,让孩子们用歌声感受内蒙古歌曲的悠长与宽广。同时,将PPT轮播内蒙古草原风光,让孩子们在视觉上有直接的感受。通过演唱内蒙古民歌、观赏内蒙古风光,完成教学铺垫。
内蒙古民歌中的“长调”,悠长宽广,《牧歌》就是典型的内蒙古长调歌曲,为使孩子对牧歌的旋律印象更深刻,我让孩子们欣赏了民歌版本的《牧歌》,并出示歌词,同时我也进行了范唱。孩子们在聆听的过程中深深感受到了民歌的优美,然后我再将旋律单独出示,让孩子们也跟着钢琴轻声哼唱主题旋律,对旋律有更深的印象之后,完整聆听小提琴版本的《牧歌》,这时候孩子们在聆听的时候就对曲子有了熟悉感。
以上就是四年级上册音乐课本的全部内容,四年级上册的音乐课本歌曲如下:1、《中华人民共和国国歌》。这首歌曲是由田汉作词,聂耳作曲的经典之作。它描绘了中华民族的坚韧和毅力,表达了中国人民对祖国的热爱和自豪。通过这首歌曲,学生们可以更深入地理解国家的意义和价值,激发他们的爱国情怀。2、《茉莉花》。