音乐古筝?那么,音乐古筝?一起来了解一下吧。
古筝业余考级没有年龄限制,只要到相应的考试机构报名就可以参加考试。
古筝考级各个考试机构考试时间不尽相同,但大体都会安排在寒、暑假期间进行。
古筝考级按报考的级别不同而要求也不同:
一级演奏提示及要求:
1、初步掌握正确的演奏姿势、手型和基本指法(如:托、劈、抹、勾、提、大撮、小撮、花指、揉弦、上滑音、下滑音等)的弹奏方法。
2、掌握最基本的节奏型、用指规律以及简单的左右手配合的小乐曲。
3、能够熟练地演奏考试所规定的传统曲目及创作或改编的曲目。
二级演奏提示及要求:
1、弹奏方法、手型、基本指法进一步熟练和提高,同时应加强四点、双手轮抹及左手按变音等技法的训练。
2、演奏中必须注重手指灵活性的训练,尤其要强调大指小关节的运用,并应加强左手弹奏方面的练习。
3、在风格性曲目的学习上,应着重注意培养起良好的民间音乐特有的音高概念,并尽可能多哼唱乐曲,从中感受它们鲜明的地方风味。
三级演奏提示及要求:
1、在进一步巩固前两级要求的前提下,注意出音的音质、弹性及手指的独立性。
2、初步掌握摇指(包括短摇)、轮指(三指轮勾抹托和四指轮提勾抹托)的正确演奏要领。
3、加强4、7音准的训练,同时要强调校音能力的培养。
四级演奏提示与要求:
1、掌握琶音、分解和弦技法的正确演奏要领,注意音色、音量、速度的统一,强调手指的独立性和重心转换以及重心转换时自然过渡的训练;摇指技法的练习应注意腕部的松弛、点的均匀以及音色的统一。
2、加强各种节奏(大、小切分节奏以及含有三十二分音符的节奏等)和速度方面的练习。
3、加强视奏能力的提高和训练,演奏上要有一定的音乐表现力。
五级演奏提示及要求:
1、进一步提高基本功,同时加强摇指演奏的歌唱性、快四点演奏的速度、左右手分指弹奏的独立性及各种指法弹奏的熟练程度等技术方面的训练。
2、演奏传统乐曲,应初步掌握各流派风格、指法、演奏的特点;演奏创作或改编乐曲,应注意两手配合的协调性及音色、音量的平衡。
一、用途上的区别:
古筝:筝常用于独奏、重奏、器乐合奏和歌舞、戏曲、曲艺的伴奏,因音域宽广,音色优美动听,被称为“众乐之王”,亦称为“东方钢琴”。
古琴:根据文献记载,先秦时期,古琴除用于郊庙祭祀、朝会、典礼等雅乐外,普通民众也会弹奏,使用较广。
瑟:多用于幕后作为背景音乐的演奏,营造一种轻松愉快的气氛,而非用于专场音乐欣赏会。
二、外观根弦上的区别:
古筝:筝的形制为长方形木质音箱,弦架“筝柱”(即雁柱)可以自由移动。一弦一音,按五声音阶排列,最早以25弦筝为最多(分瑟为筝)。唐宋时有弦十三根,后增至十六根、十八弦、二十一弦等,最常用的规格为二十一弦。
古琴:古琴最初只有五根弦,内合五行,金、木、水、火、土;外合五音,宫、商、角、徵、羽。后来文王囚于羑里,思念其子伯邑考,加弦一根,是为文弦;武王伐纣,加弦一根,是为武弦。合称文武七弦琴。
瑟:中国传统拨弦乐器。形状似琴,有25根弦,弦的粗细不同。每弦有一柱。按五声音阶定弦。最早的瑟有五十弦,故又称“五十弦”。
三、发展起源上的区别:
古筝起源时间:战国时期。早在公元前5世纪至公元前3世纪的战国时代,古筝就在当时的秦国(现陕西)一带广泛流传,当时又名秦筝。算起来,它已经有2500年以上的历史了。
古琴起源时间:西周至春秋。
瑟起源时间:伏羲时代。发明地点在伏羲之都,如今的河南淮阳。确切地说,应该在平粮台古城遗址内。
参考资料来源:百度百科-古琴
参考资料来源:百度百科-古筝
参考资料来源:百度百科-瑟
如果孩子小的话钢琴、古筝、架子鼓、小提琴、尤克里里都可以
如果大孩子比如小学五年级以上了那建议学古筝,尤克里里,上手快些,不那么占用孩子的学习时间
古筝容易学点,用的是简谱,费用相对较低。但是长远考虑学钢琴会比较好,对视唱练耳和乐理这两门课打下基础,钢琴花一年时间学740都没问题,不过必须要努力。
古筝名曲很多如《渔舟唱晚》是传统的古筝名曲,《出水莲》为广东潮州客家筝曲,《高山流水》,《林冲夜奔》,《侗族舞曲》,《汉宫秋月》,《寒鸦戏水》是“客家筝曲”中名作,《东海渔歌》,《香山射鼓》,《战台风》,《雪山春晓》,《秦桑曲》,《出水莲》,《蕉窗夜雨》等。
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