六年级练习与测试语文？五、1.红彤彤 温暖 蓝蓝 2.人们 街市 问候 3.奇迹 运动 桌椅 4.讲解 生活 拒绝 5.大海 湖面 6.扑去 说着 7.周全 详细 形象 六、1.C 2.A 3.F 4.E 5.B 6.D 七、那么，六年级练习与测试语文？一起来了解一下吧。
踏青”,有资料说是“春游、探春、寻春”,在这么多别称里,最明显的一个字就是“春”,看来这“踏青”与“春”是息息相关咯!
芬芳的四月,我与外婆阿姨弟弟妈妈等一行人去田地踏青。
走过一片白杨林,首先映入眼帘的是油菜花。这里的油菜花可真多啊!风一吹过,成千上万的花儿随风摆动,成了金色的海洋。这时,芬芳的清香扑鼻而来,阿姨高兴地跳进“花海”里,大声喊:“给我拍照吧……”就这样,我们一边拍照一边前进,我的眼睛一时半会儿都不知道往哪儿搁了。一路上,田埂边的小野花竞相开放,争奇斗艳;田野里的麦苗在风儿的召唤下掀起了层层麦浪;棉花床上的小幼苗在阳光的照耀下正拱土而出,探出了小脑袋和我们打招呼呢;我们的照片是一张接着一张拍,赞叹声不由自主地从我们嘴巴里蹦出来:“好美啊!好美啊……”
突然,我的视线被河里的一群嬉戏的小野鸭们吸引过去了,捡起一块小泥团扔向它们,随着“啪”的一声水响,小野鸭们“嗖”地都钻到了水底,不见了踪迹。正当我睁大眼睛寻觅之时,它们已经在离我们很远的水面露出脑袋,继续嬉戏,还不时的回头看看,好像在向我挑战——这下你的泥块打不到我了吧?看着这群可爱的小野鸭,我再也不忍去打扰它们自由地嬉戏了!
来到河边的一个水泥石洞上(婆婆说,这是以前&渠。
①第二次世界大战期间，法国有一位家庭妇女，人称伯诺德夫人。她身边只有两个幼小的儿女。为把德国强盗赶出自己的祖国，母子三人都参加了秘密情报工作。
②伯诺德夫人的任务是把收到的绝密情报藏好，等盟军派人前来取走。为了情报安全，她想了许多办法，但始终放心不下。最后，她终于想到了一个绝妙的主意——把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛中，然后把它插在一个烛台上。由于蜡烛摆在显眼的桌子上，反而骗过了德军（）的搜查。
③一天晚上，屋里闯进了三个德国军官。他们坐下后，一个中尉顺手拿过藏有情报的蜡烛点燃，放到少校军官面前。伯诺德夫人知道，万一蜡烛点燃到金属管处就会自动熄灭，蜡烛的秘密就会暴露，秘密情报站就会遭到破坏，同时也意味着他们一家三口的生命将告结束。她看着两个脸色苍白的孩子，急忙从厨房中取出一盏油灯放在桌上。“瞧，先生们，这盏灯亮些。”说着轻轻把蜡烛吹熄。一场危机似告巧瞎乎过去了。
④轻松的心情没有持续多久，那位中尉又把冒着青烟的烛芯重新点燃宽液。“晚上这么黑，多点支小蜡烛也好嘛。”他说。
⑤时间一分一秒地过去。这时候，大儿子杰克慢慢地站起来，“天真冷，我到柴房去搬些柴来生个火吧。”说着伸手端起烛台朝门口走去，屋子顿时暗下来了。
六年级的学生想要提高语文成绩，最有效的方法就是找试题练习，巩固基础知识。下面是我为大家整理的人教版六年级语文测试题，希望对大家有用!
人教版六年级语文测试题
一、积累与运用。(40分)
1、下列划线字注音全对的一项是( )(2分)
A.枯涸(hé)踱步(dù) 戛然而止(gá)
B.伎俩 (zhī) 要挟(xié) 不屑置辩(xiè)
C. 颓唐(tuí) 蜷缩(juǎn)忐忑不安(tè)
D.阻挠(náo) 岔道(chà)寝食难安(qǐn)
2、下列各项中没有错别字的一项是( )(2分)
A.脉博 静谧 唏嘘 焦躁不安
B.摩挲 璀璨 青睐 谈笑风生
C.伶俐 仓穹 慷慨 甘败下风
D. 铿锵 懒惰 防碍 世外桃源
3、下列句子中，加横线的词语使用不正确的一项是( )(2分)
A.他是一个计算机专家，我们初学计算机的人要虚心向他请教，不耻下问。
B.每到夜幕降临，小吃街便人声鼎沸，十分热闹。
C.侵略者的国旗耀武扬威地在被其冲破的堡垒上猎猎作响。
D.毕业在即，现在想来，美好的小学时光犹如白驹过隙，转瞬即逝。
4、下列句子中有语病的句子是( )(2分)
A.具有认真负责的工作态度，是一个人事业成功的关键。
B.在学习上，老师要求我们既要独立思考，又要相互合作，积极探索。
第一单元综合练习
1、读拼音，写词语
2、填字组词
3、按课文原文填空，体会表达的妙处。
(1)（ ）起一朵落花 ，捧在手中，我嗅到（） ；
（ ）一片落叶，细数精致的纹理，我看到了（）；
（ ）起一块石头，轻轻敲击，我听见了（）。
☆这组句，通过觉、觉、觉写出了从“一朵落花”“一片落叶”“一块石头”中引发的和 。
(2) 这清新的绿色仿佛在雨雾中( )，流进我的( )，流进我的( )。
☆这个句子写出了雨中山林的 美，两个“流进”说明这种美不仅是眼睛看到的，也是感受到的。
(3) 我（ ）地漫游了一个下午，直至夕阳（）着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的（ ）唤回来。
☆这是一个 句，从中我体会到了 。
4、日积月累——填一填
☆落红不是无情物， 。
☆今夜偏知春气暖， 。
☆ ，不知云与我俱东。
☆ ，每于寒尽觉春生。
5
第一抹春痕
1、结合语境，解释下面词语和句子的意思。
娇娇：
太阳依旧病恹恹的样子：
2、选择恰当的词填入文中括号内
①耐心 ②细心③留心
3、文中“发现第一抹春痕”指的是什么？
4、将“这些鲜艳的粉末……细心的孩子们发现了，便用小手指将他们拈起来，染在了他们的课桌上。”中的“染”换成“插”好不好？为什么？
5、文章开头部分的环境描写有什么作用？
6、文中你最受感动的句子是哪个？说说为什么。
一）
时间一分一秒地过去。这时候，大儿子杰克慢慢地站起来，“天真冷。我到柴房去搬些柴来生个火吧。”说着，伸手端起烛台朝门口走去，屋子顿时暗了许多。中尉快步赶上前，（厉历）声喝（hē hè ）道：“你不用蜡烛就不行吗？”一把夺回烛台。孩子是懂事的，他知道，厄（è é）运即将到来了。在斗争的最后时刻，他从容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐待着。烛焰摇（曳叶），发出微弱的光，此时此刻，它仿佛（fo fu）成了屋子里最可怕的东西。伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上，她似（sì shì）乎感到德军那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。
1、在括号里选择正确的读音和词语，用“——”画出来。
2、将下列句子改为陈述句。
你不用蜡烛就不行吗？
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3、理解文中画横线句子的含义。
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4、厄运是什么意思？本文指的是什么？
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5、面对着越来越短的蜡烛，杰克会想些什么呢？写出杰克的心理活动。
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（二）
（猛然、突然），小女孩杰奎琳娇声地对德国人说道：“司令官先生，天晚了，楼上黑，我可以拿一盏灯上楼睡觉吗？”少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘，说：“当然可以。
以上就是六年级练习与测试语文的全部内容，踏青”,有资料说是“春游、探春、寻春”,在这么多别称里,最明显的一个字就是“春”,看来这“踏青”与“春”是息息相关咯!芬芳的四月,我与外婆阿姨弟弟妈妈等一行人去田地踏青。走过一片白杨林,首先映入眼帘的是油菜花。这里的油菜花可真多啊!风一吹过,成千上万的花儿随风摆动,成了金色的海洋。
