目录五年级上册语文课外阅读有哪些内容 小学四五年级的学生适合读什么课外书 小学五年级课外阅读推荐书目 小学五年级语文课外阅读书籍推荐五篇 五年级下册课外阅读必读书目有哪些?
【 #五年级#导语】阅读是运用语言文字来获取信息、认识世界、发展思维,并获得审美体验与知识的活动。以下是为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。
1.五年级下册语文课外阅读题及答案
我国宋朝的时代,有个的宰相叫范仲淹。他曾经说过两句非常有意义的话:“_______,_______。”这两句话的意思是说:吃苦在前,享乐在后。为什么生在封建时代的范仲淹能够有这样的思想呢?原来这是跟他从小刻苦学习,深深地了解人民大众的疾苦分不开的。
范仲淹在很小的时候就死了父亲,[]家里太穷,母亲就改嫁了。但是,后父的家境也不宽裕,不能供给范仲淹上学,所以范仲淹只好寄住到亲戚家里去读书。
范仲淹深深知道,得到读书的机会是件不容易的事,于是就不分白天黑夜地苦读。他常常吃不饱饭,每天只能用一把米煮粥吃。他等煮好了粥冷下来凝结成块状时,在中间划个十字,分成四块,每次吃一块。虽然环境这样艰苦,可是范仲淹却从来不叫苦。他常常对人说:“一个人如果不能读书,[]能吃饮喝足,生活也没有多大意义……”
范仲淹读书是在计划的,每天读多少页,不完成计划决不休息。冬天的夜晚,屋子里没有生火。呼呼地西北风从门缝里直钻进来,把人的手脚都冻麻了,有钱人生了火炉,钻在柔软的被窝里还嫌不够舒服,而范仲淹却在这寒夜里,面对一盏孤灯,在那里刻苦用功。他坚持着要读完当天读的书以后才去休息。有时候,他冻得实在支持不住了,就用冷水洗一把脸,提提精神。每当他计划完成后去睡觉时,常常已经是后半夜了。[],第二天一清早,他却又赶紧起床,收拾好一切,又忙着读第二天的书。
范仲淹就这样刻苦地读了十多年书,积累了丰富的学识。后来,他当上了宰相,他从自己的'经历中知道一个人求学的过程是十分艰苦的,有了学问就应当做些对人民有益的事情,不要忘记自己当年的苦楚,不要忘记社会上受苦的人,[],他才能说出我们在前面提到过的那样非常有意义的话。
1.解释词语。
疾苦:___________
家境:___________
宽裕:___________
苦楚衡拿:___________
2.范滚仿仲淹说过的两句非常有意义的话是什么?填在第一自然段的横线上。
3.给文中[]里选填恰当的关联词语。
因此即使可是因为
4.在正确后面的括号里打“√”。
①本文的主题是:
A.十年苦读()
B.冬夜苦读()
C.寒冬苦读()
②读下面几句话,辨别哪一句正确?在括号里打“√”。
A.范仲淹不忘自己的苦楚,所以能了解人民大众的疾苦。()
B.范仲淹了解人民大众的疾苦,所以就不忘自己的苦楚。()
C.范仲淹了解人民大众的苦楚,所以能不忘自己的疾苦。()
③范仲淹读书的计划,表现在:
A.每年读几本书是有计划的。()
B.每天读多少页是有计划的。()
C.每读一本书非得要读懂为止。()
④文章主要告诉我们,范仲淹所走的路说大拦纤明了:
A.吃得苦中苦,方为人上人。()
B.刻苦学习,方能成才。()
C.不经过忍饥挨饿的艰苦生活的磨练,是读不好书的。()
5、根据阅读材料的内容,判断下面的话是否正确。正确的,在括号里打“√”,不正确的,在括号里打“×”。
①母亲改嫁后,范仲淹在继父家读书。()
②文章详写了范仲淹家境贫困的情况。()
③“宰相”是封建时代辅助皇帝掌管军事的 官职。()
参考答案:
1.疾苦:人民生活中的困苦。
家境:家庭的经济状况。
宽裕:富余。
苦楚:痛苦。
2.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
3.依次为:因为即使可是因此
4.①A(√)②B(√)③B(√)④B(√)
5.①×②×③×
2.五年级下册语文课外阅读题及答案
“打虎不中,会被虎伤。这几枪是怎么打的!”杨子荣扔掉步枪,全身绷紧得像石头,“再用大肚匣子射它一枪,愈近愈有把握,沉着,沉着……”他一面紧张呼吸,一面盯着这个扑过来的凶恶敌人,只有十步距离了,老虎把前爪向地上一按,准备它最后的一扑。“好机会!”杨子荣“当”的一枪,打中了老虎的一条前腿。老虎一受伤,就没有扑到杨子荣跟前,可是离杨子荣也只有三四步远。老虎一声狂吼,立起两条后腿,张开血盆似的大嘴,直向杨子荣扑去。就在这一瞬间,杨子荣枪口对准了虎嘴,把枪内的子弹全打了出去,子弹通过老虎的口腔,从脑盖骨穿过;老虎扑倒在雪地上,尾巴乱绞了一阵,死了!
1、这段话出自_________,选自的_________。
2、选择正确的答案。
(1)这段话从哪些方面来描写杨子荣的。()(多选)
A神态描写B语言描写C动作描写D心理描写
(2)文中省略号的作用是()。(单选)
A表重复词语的省略B表说话断断续续
C表语言的中断D表话未说完,语意未尽
3、下面句子不是比喻句的是()
A杨子荣扔掉步枪,全身绷紧得像石头。
B再用大肚匣子射它一枪,愈近愈有把握,沉着,沉着……
C老虎一声狂吼,立起两条后腿,张开血盆似的大嘴,直向杨子荣扑去。
4、这段话表现了杨子荣怎样的特点?
________________________________________________
参考答案:
1、《杨子荣打虎》曲波《林海雪原》
2、(1)ACD(2)B
3、A
3.五年级下册语文课外阅读题及答案
王若飞同志是一位无产阶级革命家。解放前,他因从事革命工作,被敌人逮捕了。在监狱里,他经常对难友们说:“敌人要摧残我们,我们一定要爱护自己的身体,我们是革命者,决不能向恶劣的环境屈服,要坚决斗争。”
王若飞同志的身体不好,为了坚持对敌斗争,他想方设法,利用各种条件锻炼身体。
王若飞同志在狱中的锻炼方法之一是日光浴。他利用每天短暂的放风时间到院子里晒太阳。后来,他得了严重的风湿性关节炎,敌人被迫允许他每天晒一两小时太阳。他就利用这个机会,躺在院子里让太阳晒全身,把皮肤晒得紫红紫红的。
冷水擦身,是王若飞锻炼身体的另一种方法。那时,*百般折磨政治犯,别说洗澡,就连喝的水也不供给。但王若飞的言行感动了出身贫苦的老看守员,他偷偷地给王若飞买了几只大碗,王若飞同志每天用它盛冷水,用毛巾蘸着擦身,擦到全身发红为止。
王若飞同志在狱中还有一种锻炼方法,叫做“室内体操”。体操包括伸腿、弯腰、曲臂等动作。不管三九天,还是三伏天,他都坚持锻炼。
一次,一个难友问王若飞:“我有一事不明白,你骂**,骂蒋介石,天不怕,地不怕,真是好汉。可是,你坐在牢房里,还天天做操,又好像很爱护自己的身体,这究竟是怎么回事?”
王若飞同志说:“我不怕死,是因为敌人害怕我们的真理,我们必须拼死去保卫我们的真理;我爱护身体,是因为有了健康的身体,才能更有力地保卫真理。我生为真理生,死为真理死,除了真理,没有我自己的东西。”
1.文中“豁然开朗”的意思是:()。
2.王若飞狱中锻炼方法有()、()、()。
3.归纳文章的中心思想。
4.第2自然段与第3、4、5自然段的关系是()。
5.第7自然段是王若飞说的话,分号前后两部分是()关系。
6.给短文拟个题目。
参考答案:
1.因王若飞道理讲得透,所以难友们顿时领悟到了爱护身体的重要性。
2.日光浴、冷水擦身、室内体操;
3.赞扬了王若飞不向恶劣环境屈服,坚持斗争的精神。
4.总分关系
5.并列关系
6.狱中锻炼
4.五年级下册语文课外阅读题及答案
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。
1.仿写词语。
人影绰绰(ABCC)_________________________________
2.文中画横线的句子运用了()的修辞方法。
A、引用
B、比喻
3.选文描写的是___________的场景,描绘出一幅优美的图画。
参考答案:
1.天网恢恢、生机勃勃、文质彬彬
2.A
5.五年级下册语文课外阅读题及答案
有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说,蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢!蔺相如对他们说∶“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”他们说∶“当然秦王(严厉厉害)!”蔺相如说∶“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国(必须必然)乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”
蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上缚着荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪,连忙热情地出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。
1、划去文中括号内错误的词语。
2、文中对蔺相如的描写主要运用了()。
A、语言描写
B、心理描写
C、动作描写
3、从“负荆请罪”这故事中,我们可以看出蔺相如是个_______________________的人,廉颇是个____________的人。
参考答案:
1、严厉;必须
2、A
3、识大体顾大局;知错就改
五年级的学生已经有了一些知识储备,学习能力也有所提高了,所以就不能局限在简单易懂的童话类书籍了,可以选择一些能提高阅读能力和知识储备的书籍。我整理出了十二部适合五年级学生看的优秀课外书书单:
以下就是这十二部图书的介绍:
1、《昆虫记》
该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作,记录了昆虫真实的生活,表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性,还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等内容。
简评:一本书展现了昆虫真实性日常生活,可以扩宽孩子的见识,激起小孩对自然界的兴趣爱好,让孩子掌握大量的昆虫有关的知识,也让他了解动物的多样性,热爱大自然。
2、《宝葫芦的秘密》
这本书主要讲述了王葆的奶奶从小就给王葆江葫芦的故事,王葆也是在遇到困难时就联想到奶奶讲的故事,而联想到奶奶说的宝葫芦。
简评:中国现代童话的奠基之作,被誉为中国的“安徒生童话”。小学生可以通过这本书懂得不能收不劳而获的东西,做一个爱劳动珍惜别人劳动、诚实的孩子。
3、《十万个为什么大》
《十万个为什么大》是一本普及版的百科全书,内容非常广泛,涉及物理、化学、天文气象、宇宙、地理、历史、战争、体育等多个领域,它在传播知识、普及科学方面发挥了积极的作用,引导青少年认识科学,探索科学,应用科学。
简评:《十万个为什么大》是小学生不可多得的优秀读物。 书中列举了孩子在成长和学习过程中最爱问的常见问题,从日常生活、自然现象、科学探索、天文地理、人体奇趣、科技发明、古代文明等多方面给予孩子完整科学的解答。
4、《海底两万里》
书中主要讲述了生物学家彼埃尔·阿龙纳斯随“鹦鹉螺号”潜水艇艇长尼摩及其仆人和一位捕鲸手尼德·兰一起周游海底的故事。
简评:《海底两万里》语言生动有趣,既是艺术的语言,又是科学的语言,对各种海底事物的说明入木三分,惟妙惟肖,读到尽兴、引人入胜,很适合小学生开阔眼界和思维。
5、《一千零一夜》
该作讲述古代阿拉伯地区有一位国王叫山鲁亚尔,他生性残暴嫉妒,因王后行为不端,将其备谨杀死,此后每日娶一少女,翌日晨即杀掉,以示报复。宫相维齐尔的女儿山鲁佐德为拯救无辜的女子,自愿嫁给国王。山鲁佐德用讲述故事方法吸引国王,每夜讲到最精彩处,天刚好亮了,使国王因爱听故事而不忍杀她,允许她下一夜继续讲。她的故事一直讲了一千郑蚂零一夜,国王终于被感动,与她白首偕老。
简评:《一千零一夜》既有极佳的可读性,又富于启迪和教育意义。因其内容丰富,规模宏大,故被高尔基誉为世界民间文学史上“最壮丽的一座纪念碑”。在成长的道路上,有如此好书相伴,如与良师益友同行,必将让你尽享阅读的快乐,深感开卷有益!
6、《草房子》
《草房子》讲述了发生在20世纪60年代初江南水乡一个动人动情的童年故事,少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运拼搏的悲怆与优雅,在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛。
简评:这本书告诉孩子们,不管学习的路有多艰难,也一定要坚守信念,勇敢的追逐梦想。通篇叙述既明白晓畅,又有一定的深度,是那种既是孩子喜爱也可供成人阅读的儿童文学作品。
7、《中华上下五千年》
《中华上下五千年》是一套故事化的历史读物。在这套书中,编者选择重要和著名的人物和事件,根据史籍材料,加以组织和剪裁,用通俗的现代语言写出来,不加铺叙和描写,基本上没有虚构。但本书不仅仅局限于历史,而是广泛涉及哲学、军事、艺术、教育等领域,使本书从一般的历史性介绍上升到对中华文化各个层面的广泛介绍。
简评:《中华上下五千年》这本书能让学生们领略博大精深的文化,体会惊心动魄的瞬间,还能培养小学生们的爱国主义精神,值得一读。
8、《新月集》
诗集里着力描绘的是一个个天真可爱的儿童。诗人塑造了一批神形兼备、熠熠闪光的天使般的儿童艺术形象。
简评:这本书是亚洲第一位诺贝尔文学奖获得者——泰戈尔,专门为孩子写的诗。在这本诗集里,泰戈尔化身多种角色,时而是天真可爱的孩子,时而是温仿丛基柔慈祥的母亲,时而又是多情善感的诗人,巧妙地表达着孩子们的心理,很容易与孩子产生共鸣,让孩子爱上诗歌,爱上诗中的世界。在这本书中,诗人带领我们进入纯真美丽的孩童世界,给孩子种下一颗关于“诗和远方”的种子。
9、《藏在古诗词里的博物课》
我国拥有着悠久、厚重的博物学传统,从春秋战国时期的《山海经》、《诗经》到西晋的《博物志》,大量的中国古代博物学家对山川、草木、鸟兽、虫鱼、风土、人情等都做了深入的解读。
简评:这套书精选的120首古诗词除了传诵度广、知名度高以外,最主要的一个共同点就是都涉及大自然和人文现象。整套书的逻辑主线就是融合科普与人文知识的,所以除了带孩子们读诗,这一套书还能把孩子们带到户外,一来观察大自然,二来也能提高孩子的审美。
10、《春秋故事》
这是一部连续的历史故事集:从周朝东迁一直讲到晋朝统一全国为止,前后一千零五十年。
简评:每个故事以成语形式呈现,因此,在一定程度上讲,这也是本成语故事集。这套书念起来很顺口,读着跟听故事一个样,孩子容易接受,不但是一部优秀的历史读物,还是一部优秀的语文读物。
11、《中国最美的100个地方》
本书讲述了东西方的地理象征,4000多处绚丽多姿的地理景观,8000余幅美轮美奂的摄影图片,360万字30卷本的人文地理巨著,编织出一次穿越时空的梦幻之旅。
简评:“中国最美的100个地方”这个评选本身很好,有山、河、城、村、湖、洞,很全面。小学生应该有一本旅游书。书本选取了我国最美丽的100处旅游胜地。内容丰富,信息准确,图文并茂,实是一部难得的旅游指南。
12、《古代诗书与贤者故事》
这两本书是以中国古代传统经典故事为素材的书,主要让孩子了解中国文化。
简评:《中国诗书故事》和《中国古代贤哲》两本书,通过子长著史、七步成诗、宾王赠句、贾岛炼字、老子出关、孔子畅游、孟子改过、庄子不仕等国学故事,让孩子们了解祖先们活动的广阔天地和先贤们的文学艺术成就。
此书运用精练的文字与生动的插画,将国学故事独特的美一一呈现给小读者,并使得这些久远的历史人物,轻松地进入孩子们的思想领域,与他们血脉相连接。
诗词积累:
群文阅读古诗词读本
由倪文锦教授主编。以统编《语文》教材教学要求为标准,按主题精选3-4首古诗词组成阅读单元,每单元后都有“读读练练”,将单元作品融为一体,从字、词、意、用方面设置课后问题,教、学一体。轻松完成小学阶段古诗词的诵、背、会、用。槐碰
提高学习兴趣:
藏在数学书里的秘密
每册12个创编故事和2个数学文化带来14个常态教学契合点,在文化中涵养数学,在情境中感悟数学,在行动中学会数学。培养孩子数学语言,提升数学老没眼光,养成数学思维,将数学铅含谈知识融入熟悉的生活、学习场景,创设陪伴孩子成长的学伴,提升孩子对数学的趣味性,激发汉字探索欲;把抽象的数学知识还原于生活,以学科知识做支撑,让孩子领悟数学眼光、数学思想、数学行为。
五年级下册课外阅读必读书目有如下:
一、《夏洛的网》作者:E.B.怀特
作为一只猪,悲痛绝望的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运,然而,看似渺小的蜘蛛夏洛却说:“我救你。”于是,夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网络文字,并彻底逆转了威尔伯的命或做运,终于让它在集市的大赛中贺团友赢得了特别奖项和一个安享天年的未来。可这时,夏洛的命运却走到了尽头。
二、《皮皮鲁传》作者:郑渊洁
郑渊洁是当今中国最受孩子们欢迎童话作家,有童话大王之称。他的童话作品以全新独特的面貌征服了全国亿万小读者,他笔下的皮皮鲁、鲁西西和舒克、贝塔,在中国孩子中无人不晓。本书是其新创力作。鲁西西在放学回家的路上救了因车祸而受伤的大灰狼罗克,从此和大灰狼罗克交为好朋友。
三、《爱丽丝漫游仙境》作者:卡洛尔
一个名叫爱丽丝的孩子,在一只奇特的兔子的带领下,进入了一个神奇的世界。
四、《绿野仙踪》作者:弗兰克
善良的小姑娘多萝茜被一场龙卷风刮到了一个陌生而神奇的国度一一奥兹国,并迷失了回家的路。在那里,她陆续结识了没脑子的稻草人、没爱心的铁皮人和胆小的狮子,他们为了实现各自的心愿,互相帮助,携手合作,历尽艰险,遇到许多稀奇古怪的事情。
五、《时代广场的蟋蟀》作者:乔治塞尔
一只蟋蟀、一只老鼠和一只猫咪之间的真挚友情足以温暖这个禅槐冰冷的世界。任何读过这本书的人,无论孩子还是成人,都会永远记得那只叫做柴斯特的蟋蟀,记住那嘹亮而韵律无穷的鸣叫。聆听自然的乐音,感受心灵之旅,20世纪全球五十本童书之一。
五年级课外阅读书目推荐:
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