初三上册物理配套答案？基础训练九年级物理答案【篇一:人教版九年级初三物理上《配套练习册》答案】ss=txt>第十三章内能第一节分子热运动基础知识1分子,原子,不停,无规则,引力和斥力。2互相接触,进入对方,分子在运动,间隙。3引力,斥力。4运动,升高。5a6b7a8a能力提升9樟脑的分子在运动,升华。10扩散,加快。那么，初三上册物理配套答案？一起来了解一下吧。
8、9年级全部物理公式
速度V（m/S） v= S：路程/t：时间
重力G
（N） G=mg m：质量
g：9.8N/kg或者10N/kg
密度ρ
（kg/m3） ρ=
m：质量
V：体积
合力F合
（N） 方向相同：F合=F1+F2
方向相反：F合=F1—F2 方向相反时，F1>F2
浮力F浮
(N) F浮=G物—G视 G视：物体在液体的重力
浮力F浮
(N) F浮=G物 此公式只适用
物体漂浮或悬浮
浮力F浮
(N) F浮=G排=m排g=ρ液gV排 G排：排开液体的重力
m排：排开液体的质量
ρ液：液体的密度
V排：排开液体的体积
(即浸入液体中的体积)
杠杆的平衡条件 F1L1= F2L2 F1：动力 L1：动力臂
F2：阻力 L2：阻力臂
定滑轮 F=G物
S=h F：绳子自由端受到的拉力
G物：物体的重力
S：绳子自由端移动的距离
h：物体升高的距离
动滑轮 F= （G物+G轮）
S=2 h G物：物体的重力
G轮：动滑轮的重力
滑轮组 F= （G物+G轮）
S=n h n：通过动滑轮绳子的段数
机械功W
（J） W=Fs F：力
s：在力的方向上移动的距离
有用功W有
总功W总 W有=G物h
W总=Fs 适用滑轮组竖直放置时
机械效率 η= ×100%
功率P
（w） P=
W：功
t：时间
压强p
（Pa） P=
F：压力
S：受力面积
液体压强p
（Pa） P=ρgh ρ：液体的密度
h：深度（从液面到所求点
的竖直距离）
热量Q
（J） Q=cm△t c：物质的比热容 m：质量
△t：温度的变化值
燃料燃烧放出
的热量Q（J） Q=mq m：质量
q：热值
串联电路
电流I（A） I=I1=I2=…… 电流处处相等
串联电路
电压U（V） U=U1+U2+…… 串联电路起
分压作用
串联电路
电阻R（Ω） R=R1+R2+……
并联电路
电流I（A） I=I1+I2+…… 干路电流等于各
支路电流之和（分流）
并联电路
电压U（V） U=U1=U2=……
并联电路
电阻R（Ω） = + +……
欧姆定律 I=
电路中的电流与电压
成正比，与电阻成反比
电流定义式 I=
Q：电荷量（库仑）
t：时间（S）
电功W
（J） W=UIt=Pt U：电压 I：电流
t：时间 P：电功率
电功率 P=UI=I2R=U2/R U:电压 I：电流
R：电阻
电磁波波速与波
长、频率的关系 C=λν C：波速（电磁波的波速是不变的，等于3×108m/s）
λ：波长 ν：频率
初中物理基础知识重点记忆
一、 测量的初步知识
1.测量:长度测量是最基本的测量，最常用的工具是刻度尺
2.长度的单位: 长度的国际单位是米(m) ，常用的单位有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)。它们的关系是：
1千米=1000米=103米
1分米=0.1米=10-1米
1厘米=0.01米=10-2米
1毫米=0.001米=10-3米
1微米=0.000001米=10-6米
????1纳米=0.000000001米=10-9米
【记忆法】
倍率 103 10 10 10 103 103
1Km —→ m —→dm —→ cm —→ mm —→ um —→ nm
长度的单位换算时，小单位变大单位用乘，大单位换小单位用除
3.正确使用刻度尺
使用刻度尺之前，要观察它的零刻线、量程、分度值（三看）。
????用刻度尺测量长度时，尺要沿着所测的直线，不利用磨损的刻度线，读数时视线要与尺面垂直。在精确测量时要估读到分度值的下一位。
4.正确记录测量结果:测量结果是由数字和单位组成的。
只写数字而无单位的记录无意义；读数时，要估读到刻度尺分度值的下一位
5.误差
测得的数值和真实值的差异，叫做误差。
九年级物理杠杆训练题
程秀全
一.选择题
1．园艺师傅使用如图2所示的剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀轴O靠近，这样做的目的是为了
A．增大阻力臂，减小动力移动的距离
B．减小动力臂，减小动力移动的距离
C．增大动力臂，省力
D．减小阻力臂，省力
2．人体的运动系统相当复杂，但最基本的运动形式是，骨骼在肌肉提供的动力作用下绕关节转动. 如图2所示是手端起茶杯的情景，其前臂骨骼相当于杠杆，肱二头肌收缩提供动力. 由图可以看出，这是一个
A．费力、省距离的杠杆B．省力、费距离的杠杆
C．既费力，也费距离的杠杆D．既省力，也省距离的杠杆
3．下列属于费力杠杆的是（ ）
4．下列工具中，属于省力杠杆的是()
A ．瓶盖起子 B ．定滑轮 C ．天平D ．镊子
5．如图10所示的工具，在使用中属于费力杠杆的是
6．下列事例属于省力杠杆的是（ ）
A. 用镊子换药B．用筷子夹菜 C. 用大扫扫帚扫地 D. 用钳子截断铁丝
7．如右图所示，质量可忽略的杠杆上所标的每一格长度都是相等的，O为支点，杠杆两边所挂的每一个钩码均相同，杠杆在水平位置平衡。在下列情况下，杠杆仍在水平位置保持平衡的是()
A．两边都减少一个钩码
B．两边的钩码下各加挂一个相同的钩码
c．芹边钩码向右移一格，右边钩码同时向左移一格
D．右边钩码下加挂一个相同的钩码，左边钩码同时向左移一格
8．瓶盖起子有图6(a)(b)两种用法，A、B是开盖时起子和瓶盖接触的两点．在瓶盖和瓶口的接触点中，D和E分别是离手最远和最近的两点．开盖时手对起子施加的力F作用在G点，瓶口对瓶盖的阻力可以认为作用于瓶盖的中心C点(图中没有标出)．如果瓶盖在打开的过程中没有发生明显的弯折．则（ ）
A．(a)图支点是A，(b)图支点是B，(b)种用法省力
B．(a)图支点是D，(b)图支点是E，(a)种用法省力
C．(a)(b)两图支点都是B，(b)种用法省力
D．(a)(b)两图支点都是A，(a)种用法省力
9．如图所示，用一细线悬挂一根粗细均匀的轻质细麦桔杆，使其静止在水平方向上，O]为麦桔杆的中点．这时有两只大肚皮的蚂蚁同时从O点分别向着麦桔杆的两端匀速爬行，在蚂蚁爬行的过程中麦桔杆在水平方向始终保持平衡，则（）
A．两蚂蚁的质量一定相等
B．两蚂蚁的爬行速度大小一定相等
C．两蚂蚁的质量与爬行速度大小的乘积一定相等
D．两蚂蚁对麦桔杆的压力一定相等
10．筷子是常用的餐具，如图4所示．根据最简单机械知识可知．使用筷子能
A．省力B．省距离C．省功D．提高效率
二.作图题与填空
12．在图15中，画出作用在“开瓶起子”上动力F1的力臂和阻力F2的示意图．
13．如图13所示，使用羊角锤拔钉子，动力作用在锤柄上A点. 请作出拔钉子时所用最小动力F的示意图. (注意：请在图上保留为确保作图准确所画的辅助线)
14．如图所示，O是杠杆OA的支点．在图中画出拉力F1和F2的力臂l1和l2.
15.如图所示，曲杆AOBC自重不计，O为支点，AO=60cm，OB=40cm，BC=30cm，要使曲杆在图示位置平衡，请作出最小的力F的示意图及其力臂L。
在物理学习过程中，功的概念是关键。当堂评价部分，我们关注的是力与运动的关系。例如，当物体受到拉力并发生了位移时，可以认为拉力对物体做了功；若物体受力但未移动，则此力未做功。具体地，当物体受拉力作用并移动，或受推力作用未移动时，这两种情况下的力对物体做了功。而当物体既不受拉力也不受推力时，即使物体移动，此时也没有力对物体做功。因此，做功的条件包括施力且物体沿力的方向移动了一定距离，其公式为W=F·S，其中W表示功，F表示力，S表示位移。功的单位是焦耳，用符号J表示，1焦耳等于使物体移动1米时，作用在物体上的力为1牛顿时做的功。
在巩固练习中，我们遇到了一系列计算功的问题。如第5题，若力为7.5牛，物体沿力的方向移动了100米，则功为750焦耳。第6题，若力为120牛，作用在物体上，物体沿力的方向移动4米，则功为480焦耳。第7题中，若力为50牛，物体沿力的方向移动0.4米，则功为20焦耳。第16题，计算拉力为120牛，物体移动了2倍的物体高度，即4米时的功，答案为480焦耳。而在第17题，若力为50牛，物体沿力的方向移动0.4米，则功为20焦耳。另外，需要注意单位转换，3毫米等于0.003米，若物体移动了0.42米，相当于移动了140个0.003米，因此，0.42米除以0.003米等于140，再乘以20焦耳，得到2800焦耳。
初中物理基础知识重点记忆
一、 测量的初步知识
1.测量:长度测量是最基本的测量，最常用的工具是刻度尺
2.长度的单位: 长度的国际单位是米(m) ，常用的单位有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)。它们的关系是：
1千米=1000米=103米
1分米=0.1米=10-1米
1厘米=0.01米=10-2米
1毫米=0.001米=10-3米
1微米=0.000001米=10-6米
????1纳米=0.000000001米=10-9米
【记忆法】
倍率 103 10 10 10 103 103
1Km —→ m —→dm —→ cm —→ mm —→ um —→ nm
长度的单位换算时，小单位变大单位用乘，大单位换小单位用除
3.正确使用刻度尺
使用刻度尺之前，要观察它的零刻线、量程、分度值（三看）。
????用刻度尺测量长度时，尺要沿着所测的直线，不利用磨损的刻度线，读数时视线要与尺面垂直。在精确测量时要估读到分度值的下一位。
4.正确记录测量结果:测量结果是由数字和单位组成的。
只写数字而无单位的记录无意义；读数时，要估读到刻度尺分度值的下一位
5.误差
测得的数值和真实值的差异，叫做误差。
以上就是初三上册物理配套答案的全部内容，（4）物理课本中有这样一句话“托盘天平是支点在中间的等臂杠杆，天平平衡时砝码的质量等于被测物体的质量”。实际上使用天平经常同时用到砝码和游码，此时被测物体的质量应砝码的质量（填“大于”“小于”或“等于”）。（5）如图19丙所示的案秤是个不等臂杠杆，请你根据杠杆的平衡条件，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
