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2023-06-11

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烟台美术老师苏前进

美术老师招聘

关于招聘部分艺术类工作人员的公告

为了提高学校大学生艺术团的水平，丰富广大师生员工的艺术文化生活，发挥大学生艺术团在加强学校校园文化建设中的重要作用，现面向社会招聘艺术类人才若干名。

一、基本要求巧芦

1.品德好，作风正，遵纪守法，无不良记录。

2.责任心强，敢于担当，有丰富的工作经验和较强的组织协调能力。

3.具有较高的专业水平及丰富的演艺成果。

二、招聘岗位及条件

三、报名时间及方岩宽尺式

1.报名时间：自公告发布之日起至2014年6月30日;

2.报名方式：本次招聘采取网上投递简历与邮寄简历的方式，接收简历邮箱及学校地址附后。

四、招聘考核方式

采取专业测试和现场专业答辩的方式进行招聘考核。

五、工资待遇

工资待遇面议。

六、招聘咨询联系方式

联系人：王老师电话：0535-8590938

简历投递邮箱：nanshxy@163.com

通讯地址：山东省龙口市南山东海旅游度假区邮编：265713

七、其他

来校乘车方式：乘车至龙口市东城区汽车站后，车站十字路口往西50米路北可乘坐7路或12路公交车，至烟台南山学院下车即到粗高。

附件： 招聘岗位表.doc

烟台南山学院

2014 年5月16日

烟台美术老师招聘最新招聘最新信息

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美术教师招聘-审美感知与审美想象的关系。

减小字体增大字体作者：公务员考试信息网来源：www.sdsgwy.com发布时间：2012-07-22 06:43:00

美术教师招聘-审美感知与审美想象的关系。

在整个审美经验的发展过程中，直接与现实相联系的感知无疑处于起点的位置，因而对于其他心理要素来说，感知都构成了它们的基础。首先，想象活动是对于思维表象的加工、改造和组合，因而显然需要感知活动先来提供一定的表象材料。其次，审美知觉与审美情感、审美理解之间也有着密切的联系。情感实际上成了人们进行审美感知的选择尺度。于此同时，理解的因素必然也会介入到审美感知之中来，否则，情感和想象就可能把感知引向任意的方向。第一、审美情感是审美想象的原动力。第二、情感不仅是审美想象的动力，而且在某种意义上也是审美想象的对象和内容。第三、情感活动对审美想象的支配和调节，渗透在艺术形象之中，使其染上明显的情感色彩。

同化与调节是审美心理结构建构中两个不可或缺的方面。审美心理结构是在同化——调节的相互作用中建构起来的。同化的作用在于使人“审”面前能审之美；调节的作用却在使人“审”面前暂时无法能审之美。同化使人稳定在一定的水平上，使人产生自然而然的反应和反映；调节，却使人打破这种稳定，从而不断地进入新的、更高的审美层次。因此，主体自我调节审美的直接结果是主体审美心理结构的进一步完善和审美能力的进一步提高，从而能够更多地接受美的信息笑胡，更进一步地更充分地审美。

自调节审美的特殊要求：1、有目的与无目的的辩证统一。有目的的审美就是有为而为的审美。它的主要特点即在于首先确定审美目标，然后通过努力，通过自我调节去达到审美目的。当然，有明确目的的审美虽然价值很大，但它毕竟是不太普遍的事，多数人在多数情况下是在没有任何目的而又合乎目的的情况下进行审美的。

反馈

反馈原指通讯把发出的信号重新收回，以便检验通讯目的是否实现。自控制就是通过反馈进行调节，从而实现它的目的的。审美对于达到较高人生境界的人来说，应当成为主体自觉的情感追求和价值创造活动，因此，审美主体非常重视审美欣赏和审美创造过程中审美目的的实现。为了实现审美目的，主体无论在创作中还是在欣赏中都必须注意反馈调节。

Tags：作者：佚名

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彩铅老师烟台招聘

一、学校概况

烟台格迈纳尔中学是山东省公办重点中学、山东省规范化学校、山东省文明单位、山东省电化示范学校、山东省教书育人先进单位、烟台市明星学校、烟台市高中教学工作先进学校、烟台市精神文明建设先进单位。学校以国际SOS儿童村创始人格迈纳尔先生的名字命名。

二、招聘岗位

英语教师3名、语文教师2名、数学教师2名、物理教师3名、

化学教师2名、亩喊政治教师贺首1名、历史教师1名、体育教师1名。

三、招聘条件

1、应届毕业生：需具备研究生（或以上）学历（全日制大学本科起点须师范类院校），英语四级（英语专业须达到专业八级）、普通话二级乙等（语文专业须达到二级甲等以上），年龄在28周岁以下。

2、非应届毕业生：全日制大学师范类本科（含本科）以上学历，五年以上教龄，35周岁以下（特别优秀的可放宽到40周岁以下），获得地市级以上（含地市级）优秀教师、教学能手或学科带头人称号。

四、教师录用及待遇

经考核合格的教师，教体局、学校将与之签订录用合同，人事关系由烟台市福山区人事局统一禅耐数管理，属正式编制人员，享受国家事业编制人员工资待遇，学校福利待遇、绩效工资及工资奖金在烟台市均属一流。

五、联系方式

应聘者请于4月8日前将本人简历、学历证书、身份证、教师资格证、毕业生就业推荐表等有关业绩材料发送到：邮箱：yantaigezhong@126.com

联系人：王老师房老师

联系电话：13573537399； 13053592176

学校电话: 0535-2136789

烟台市美术老师招聘

儿童画美术老师岗位职责

在发展不断提速的社会中，我们都跟岗位职责有着直接或升升间接的联系，岗位职责可以明确每个人工作职责是什么内容，该承担什么样的工作、担当什么样的责任、如何更好的去做、什么是不该做的等等。那么什么样的岗位职责才是有效的呢？下面是我精心整理的儿童画美术老师岗位职责，欢迎大家分享。

任职要求：

1、毕业于美术、美术教育类或相关专业；

2、普通话标准，良好的语言表达能力；

3、喜欢孩子及儿童教育事业，性格外向活泼，喜欢与儿童相处，注重细节、具有耐心，有亲和力能真诚相待儿童、家长；

4、能很好完成课堂教学，准备课前材料，课后能与家长沟通交流，传达最新教学信息和计划；

5、定期对教学点环境进行更新和环创，及时有效完成上级交办的其他工作；

6、能够接受周末上班，平时调休的工作时间；

7、优先录用专业基础扎实的人员，优秀毕业人亦可；

8、有美术作品者请在简历中附上作品。

岗位职责：

有幼教工作、学习经历

任职资格：

1、专科及以上学历，幼教、师范类院校毕业；

2、具有丰富的教学经验和一定的教学研究工作经验；

3、熟练掌握办公和互联网的使用技巧；

4、具备教育心理学知识，较强的授课能力；

5、具有很强的'中文表达能力，普通话标准，口齿伶俐；

6、具有较强的亲和力，讲课生动活泼，知识面宽广；

余亏7、热爱教育事业，工作积极主动、责任心强。

招聘条件：

教授3—8岁少儿美术童画课程！

1、热爱少儿美术童画教育事业，有较强的责任心；

2、具备很强的教育亲和力和职业耐心；

3、善于挖掘学生潜能，了解儿童成长心理和性格，因材施教；

3、具有优良的职业操守，较强的敬业精神，有良好的合作意识。

工作职责：

1、负责本中心教学，按规划完成相应课时；

2、及时对教学成果进行反馈，保证教学质量；

3、定期组织学生进行演出、比赛、考级等表演活动，提升学习兴趣。

岗位要求：

全职儿童画美术老师（绘画、美术学，美术教育类大专及以上学历，名牌大学及有经验优先）

岗位职责

1、对3－16岁幼儿及少儿进行美术助理教学；

2、根据学生心理及学习方法进行教学指导；

3、培养吵毁老并提高学生对绘画类艺术课的兴趣；

4、同时会少儿美术教学者优先；

5、配合校区市场及宣传等工作；

6、其他相关工作；

教师岗位要求：

1、思想品德好，个人道德素质高，专业性强；

2、热爱教学，有爱心、耐心；

3、了解幼儿少儿教育规律；

4、善于学习，思维敏捷；

5、具有吃苦精神、奉献精神及团队协作精神；

6、良好的团队协作精神；

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烟台美术老师苏前进

【 #教师招聘#导语】2023年山东烟台南山学院诚聘海内外优秀人才，学校通讯地址：山东烟台龙口市东海旅游度假区大学路12号烟台南山学院（东海校区）。现将招聘公告原文发布如下：一、学校简介

烟台南山学院是由中国500强企业南山控股投资兴办，教育部批准设立的全日制普通本科院校。学校始建于1988年，2005年教育部批准为全日制普通本科高校，2015年通过教育部本科教学工作合格评估，2017年被山东省人民哪陪政府确定为硕士学位授予立项培育建设单位，2019年经山东省教育厅批准与青岛科技大学联合培养硕士研究生。学校是以工学为主体，以经济与管理、文化与艺术为两翼，以音乐与舞蹈、营养与健康为特色，工学、管理学、经济学、艺术学、文学、医学六大学科门类协同（一体、两翼、六协同）发展的高水平应用型本科高校。现有东海、南山两处校区，下设工学院、商学院、人文学院、化学工程与技术学院、材料科学与工程学院、纺织科学与工程学院、健康学院、音乐学院、航空学院、马克思主义学院、国学院、应用技术与培训学院12个二级学院，包含55个系（部、中心）。

二、引进条件

（一）基本条件

1.忠诚于教育事业，恪守学术规手银范，具有优良的学风和高尚的师德。

2.具备扎实的专业基础知识以及应聘岗位所需的专业或技能条件。

3.身体健康，能够履行相关工作职责。

（二）高层次人才

1.第一层次：学术造诣高深，在本学科领域具有重大影响，在教学科研方面取得国内外同行公认的重要成就，具有较强的团队领导和组织协调能力，能带领学术团队协同攻关、带领本学科赶超或保持国内先进水平的领军人才，年龄一般不超过60周岁。

2.第二层次：学术造诣精深，在本学科教学科研方面取得具有重要学术影李薯蠢响的代表性研究成果，有较强的团队领导和组织协调能力，能够带领、协助本学科达到国内先进水平的国内外杰出人才，年龄一般不超过60周岁。

3.第三层次：科研创新能力突出，在本学科领域取得高水平教学科研成果、有较大影响的中青年拔尖人才，年龄一般不超过60周岁。

4.第四层次：在本学科研究领域有一定影响力，有明确的研究方向和一定的研究成果，可担任本学科领域学术带头人的具有博士学位的正高级专业技术职务人员，年龄一般不超过60周岁。

（三）中青年博士

面向国内外高校或科研院所招聘优秀中青年博士（后），具有正规的教育经历、较好的教学科研基础和良好的发展潜力，年龄一般不超过50周岁。