高中美术鉴赏课本？高中美术鉴赏《移情草木——花鸟画》教案一 教学目标: 1、了解中国花鸟画的社会意义及审美价值。 2、理解花鸟画画家“缘物寄情”的特点,感受画家热爱自然、热爱生活的思想情感。 3、了解花鸟画的艺术表现方法。 4、那么，高中美术鉴赏课本？一起来了解一下吧。
内容、教学方式。森链
1、高中美术鉴赏人美版教材的内容更衫简加新颖比旧教材的内容更全面。
2、高中美术鉴赏人美版教材比旧教材或春裤的教学方式更加先进，更加容易学习。
山东昌乐二中（名校）据说裂侍是迹猛用的湘版，我们学校每年都要去他们学校参观学习几十人次。你说的山东地区用什么版的鉴赏教材，我想这个东西肆州吵，作为一个省来说很多版本都有的，就如我们重庆来说也不是用独一的一个版本的鉴赏教材啊。
世界名画，由法国著名画家让·弗朗索瓦·米勒创作于1850年，属布面油画。规格为55.5×66厘米。现藏于巴黎卢浮宫。
作者简介：
让·弗朗索瓦·米勒Jean-FrancoisMillet(1814-1875年)是19世纪法国杰出现实主义画家，以描绘农村主题见长，他创作的作品以描绘农民的劳动和生活为主，具有浓郁的农村生活气息。米勒出生于诺曼底的一个农民家庭，在瑟堡接受了最早的艺术启蒙教育。1873年，他来到巴黎，受教于德拉罗什画室，并在卢浮宫研究学习历代大师的作品。1848年，他的作品《簸谷者》在沙龙展出。1849年，他定居于巴黎东南郊外的巴比松农村。在以后的27年里，他创作了一系列以农民的生活和劳动为主题的作品。代表作品有：《播种者》、《拾穗者》、《晚钟》、《喂食》、《慈母的爱》、《倚锄的人》、《牧羊女》等。
欣赏：戚举空
《晚钟》，创作于1958年至1859年。画面十分简洁，米勒撷取身边农民的日常劳作场景进行描绘，将普通的瞬间描绘成永恒的艺术经典。暮色中一望无际的田野，远处隐约显露出教堂的钟楼，画面前景是一对正低头合掌祈祷的青年夫妇，身边停放着独轮小推车、篓筐、装土豆的麻袋和农具。整幅画面宁静而安详，一切都表明这对年轻夫妇在一天的劳作忙碌后停顿下来，画面在此刻凝滞，原来是远处教堂飘荡过来的钟声使他们如此虔诚，观者仿佛也听到了远方依稀的钟声。
我们烟台地区现在用山东美术出并档游版社的版本,两年前用人民美术出版社的版本!听山东基本能力考试绝销中心介绍:山东省现在共流通蠢则4个版本的美术鉴赏教材:人教版、人美版、山美版和湘版
高中美术鉴赏这门课是从2006年开始的。
1、增设美术鉴赏选修课程是在2006年的秋冬学期，人教版的《普通高中课程标准实验教科书·美术鉴赏：美术选修》对应此课程。
2、美术鉴赏是人们运用自己的视觉感知与已有的生活经验、审美知识孝州等对美术作品进行感受、体验巧唯蔽、联想、分析、判断的欣赏与鉴别的过程，使鉴赏者获得审美享受、提高审美能力、陶冶情操、理解美术作品与美术现象的特殊的精神活动，也是鉴赏者对美术作品再创作的过程。
3、美术鉴赏既涉及美术作品本身的艺术魅力和审美价值，又涉及鉴赏者的知识、能力、修养和复杂的心理过程。可以说，美术鉴赏受到主客体两方面条件的制约。这两个条件即美术鉴赏的客体条件(美术作品)与主体条件(鉴赏者)。美术鉴赏的客体条件是指被鉴赏的美术山搏作品，如果客体不具备一定的审美价值与艺术价值，便失去了鉴赏的意义与价值。
4、美术鉴赏这门学问改变了人们的观看方式。美术鉴赏是运用自己的视觉感知、过去已经有的生活经验和文化知识对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断，获得审美享受并理解美术作品与美术现象的活动。
以上就是高中美术鉴赏课本的全部内容，世界名画，由法国著名画家让·弗朗索瓦·米勒创作于1850年，属布面油画。规格为55.5×66厘米。现藏于巴黎卢浮宫。作者简介：让·弗朗索瓦·米勒Jean-Francois Millet(1814-1875年)是19世纪法国杰出现实主义画家。
