部编版语文六年级上册？部编人教版六年级上册语文古诗有孟浩然的《宿建德江》、苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》、辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》、刘禹锡的《浪淘沙》、杜牧的《江南春》、王安石的《书湖阴先生壁》一共六首古诗。那么，部编版语文六年级上册？一起来了解一下吧。
作为最重要的学科之一，语文教材的变化，是所有家长和老师最关心的问题。本谈租文中，我帮大家整理了六年级上册的语文目录，有需要的小伙伴赶紧收藏吧！
六上目录
第一单元
1草原
2丁香结
3古诗词三首
宿建德江
六月二十七日望湖楼醉书
西江月·夜行黄沙道中
4*花之歌
习作：变形记
语文园地
第二单元
5七律·长征
6狼牙山五壮士
7开国大典
8*灯光
口语交际：演讲
习作：多彩的活动
语文园地
第三单元
9竹节人
10宇宙生命之谜
11*故宫博物院
1习作：____让生活更美好
语文园地
第四单元
12桥
13穷人
14*在柏林
口语交际：请你支持我
习作：笔尖流出的故事
语文园地四
快乐读书吧：笑与泪，经历与成长
第五单元
15夏天里的成长
16盼
习作例文：爸爸的计划
小站
习作：围绕中心意思写
第六单元
17古诗三首
浪淘沙
江南春
书湖阴先生壁
18只有一个地球
19*青山不老
20*三黑和土地
口语交际：意见不同怎么办
习作：学写倡议书
语文园地
第七单元
21文言文二则
伯牙鼓琴
书戴嵩画牛
22月光曲
23*京剧趣谈
口语交际：聊聊书法
习作：我的拿手好戏
语文园地
第八单元
24少年闰土
25好的故事
26*我的伯父鲁迅先生
27有的人——纪念鲁迅有感
习作：有你，真好
语文园地
六上必背古诗
《宿建德江》
唐·孟浩然
移舟泊烟渚,日暮客愁新。
部编人教版六年级上册语文古诗有孟浩然的《宿建德江》、苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》、辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》、刘禹锡的《浪淘沙》、杜牧的《江南春》、王安石的《书湖阴先生壁》一共六首古诗。宿建德江》是唐代诗人孟浩然的代表作之一。这是一首刻画秋江暮色的诗，是唐人五绝中的写景名篇。作者把小船停靠在烟雾迷粗乱庆蒙的江边想起了以往的事情，因而以舟泊暮宿岩握作为自己的抒发感情的归宿，写出了作者羁旅之思。
《六月二十七日望湖楼醉书五首》是宋代文学家、书法家苏轼谪居杭州期间创作的组诗。这五首诗写作者游览杭陪仿州西湖，描述作者乘船在湖中巡游时所看到的情景，展示了杭州西湖奇妙的湖光山色西江月·夜行黄沙道中》是宋代词人辛弃疾贬官闲居江西时创作的一首吟咏田园风光的词。此词着意描写黄沙岭的夜景：明月清风，疏星稀雨，鹊惊蝉鸣，稻花飘香，蛙声一片。全词从视觉、听觉和嗅觉三方面抒写夏夜的山村风光，情景交融，优美如画，恬静自然，生动逼真，是宋词中以农村生活为题材的佳作。
【 #六年级#导语】部编版小学六年级上册语文第一单元的课文主要是围绕“走进大自然”这个专题进行编排的，主要由《草原》《丁香结》《古诗词三首》《花之歌》四篇课文组成。编排意图是引导学生把握课文的主要内容，感受大自然的奇妙与美丽，培养学生观察和想象的能力，激发学生热爱大自然、热爱祖国的情感。 以下是 无 为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。
1.部编版小学六年级上册语文第一单元知识点：《草原》
一、生字组词毯tǎn（地毯、绿毯、毛毯）
陈chén（陈旧、陈列、陈述）
裳shang（云裳、衣裳、红裳）
虹hóng（霓虹、彩虹、长虹）
蹄tí（牛蹄、马蹄、蹄子）
腐fǔ（豆腐、腐 败、腐烂）
稍shāo（稍等、稍微、稍纵即逝）
微wēi（微妙、微笑、轻微）
二、多音字
行(háng)(一行)(xíng）(行动)
勒(lè)(勾勒)(lēi)(勒马)
蒙(mēng)(蒙骗)(méng)(蒙受)(měng)(蒙古族)
三、近义词
渲染—烘托热闹—喧闹明朗—晴朗
奇丽—瑰丽疾驰—飞驰回味—体味
境界—境地拘束—拘谨
四、反义词
迂回—径直拘束—自然洒脱—拘谨
舒服—难受羞涩—大方
五、理解词语
清鲜：清爽新鲜。
【 #教案#导语】《花之歌》是一首散文诗，也是一篇充满哲理的美文。诗人通过花语的清新流露，生动形象地表现了四季更迭的自然变化，塑造了花朵作为自然的使者和奉献者，向往光明、与万物和谐共处的形象。准备了以下内容，希望对你有帮助!
【篇一】部编版小学六年级上册语文第4课《花之歌》课文原文
我是大自然的话语，大自然说出来，又收回去，藏在心间，然后又说一遍祥搏枣……我是星星，从苍穹坠落在绿茵中。
我是诸元素之女：冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。
我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。
清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。
我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看；我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。
我饮着朝露酿成的琼浆，听着小鸟的鸣啭、歌唱；我婆娑起舞，芳草为我鼓掌。我总是仰望高空，对光明心驰神往；我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。而这些哲理，人类尚未完全领悟。
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本文作者是黎巴嫩的纪伯伦，译者仲跻昆。
【篇二】部编版小学六年级上册语文第4课《花之歌》教案1
教学目标1.在朗读中品味优美的语言，理解课文内容。
我们知道教案是提高教学质量的保证，是帮助教师有计划、有步骤、有质量地完成教学任务的前提。小伙伴们，你们是不是还在为教案头疼，范文是很好的方向。下面是由我为大家整理的“2022年六年级上册语文教案（部编版）”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
2022年六年级上册语文教案（部编版）（一）
【学习目标】
1.整体感知，学会多角度描写景物的方法。
2.品读优美句子，理解丁香结的象征意义。
3.学习本文多角度描写景物的方法，仿写作文。
4.比较古人寄寓在丁香结中的情感，感受作者豁达的胸怀。
【学习重难点】
1.品读优美句子，学会多角度描写景物的方法。
2.理解“丁香结”的象征意义，体会作者寄寓在丁香结中的情感。
3.培养自己以豁达胸怀对待人生中“结”的能力。
【课时安排】
两课时。
【教学过程】
第一课时
一、导入：文学作品中许多花草树木都被赋予某种品格，如梅花象征高洁，牡丹代表富贵，松柏喻指长青。试着再举出几例。今天我们来学习《丁香结》，看看作者赋予了丁香结什么样的情感。
二、作者介绍：宗璞，1928年生，女，原名冯钟璞。
以上就是部编版语文六年级上册的全部内容，1.部编版小学六年级上册语文第一单元知识点:《草原》 一、生字组词 毯tǎn(地毯、绿毯、毛毯) 陈chén(陈旧、陈列、陈述) 裳shang(云裳、衣裳、红裳) 虹hóng(霓虹、彩虹、长虹) 蹄tí(牛蹄、马蹄、蹄子) 腐fǔ(豆腐、腐败、。
