物理学科特点？物理学科的特点：物理是一门科学学科，而不是学科，重视探索真理的方法。教学方法主要有：1、实验教学课 物理实验教学的方式主要有四种，即演示实验，学生实验，随堂实验和课外实验。2、那么，物理学科特点？一起来了解一下吧。
有趣悄吵裂，困难，引人入胜。只要你认真了，这个学科是非常有趣的。你会碰扮发现人类对自然的一种理解是多么的渺小。后面你也就知道原子弹启闭的原理了。
1．模型化
抓住其主要的特征，而舍去那些次要的因素，形成一种经过抽象概括了的理想化的“典型”。是一种思维的形式。
2．多级性
一个物理问题备笑的提出、解决，其后所牵涉到的问题，可能有许多个族滚蚂环节，问题的解决所经历的思维过程，往往需要分作几个过程、阶段或几个方面、几步。须经历分析、综合的相互转换，往复循环，逐级上升。
3．多向性
许多物理问题的解决，并不只有一种办法 或者并不只有一个结果存在 ，这是求异、发散思维的灵活性、广阔性的体现 。
4．表述的多样性
文字、符号、图像、其他
5．思维的转换
研究对象的转换、物理模型的转换和数学模兆埋型的转换等是常见的。
6．假设与验证
验证的方法，可以是间接的方法，即推理的方法，也可以是直接的检查，即实验的方法。
7．实践性
从中学物理学科的角猛蚂度来埋枯看的话：
( 1 ）物理学是一门以实验为基础的科学；
( 2 ）物理学是一门严密的理论科学；
( 3 ）物理学是一门定量的科学；
( 4 ）物理学是一门带有方法论性质的科学；
( 5 ）物理学是一门弯知洞应用十分广泛的基础科学。
1.注重基础性：下列三方面：
强调从生活走进物理，从物理走向社会，注重保护探索兴趣；
强调知识的构建过程，注重培养物理实验、科学探究能力；
强调基础知识的学习，注重物理学核心概念的建立。
2.体现时代性：三方面：
强调学科渗透，关心科技发展；
注重经典物理与近代物理的融合；
丛缺腔体现情感态度与价值观培养，关注科学?技术?社会观念渗扮睁透。
3.反映选择性：
（1）综合不同地区课程资源，考虑农村和城市学生认知特点
（2）精心渗衫设计栏目，使教学内容丰富，为教师教学提供了方便
（3）不同系列既重共性，又突出系列特色，为学生发展提供空间
4.强调可操作性：
1、知识量增大，高中物理的知识量比初中的大，初中物理力学的知识点约60个，而高中力学知识点增为90个。
2、理论性增强，初中物理教材有些只要求初步了解，只作定性研究，而高中念键物理则要求深人理解，作定量研究，教材的抽象性和概括性大大加强仔悉巧。
3、性增强，高中物理教材由于理论性增强，常以某些基础理论为纲，根据一定的逻辑，把基本概念、基本原理、基本方法联结起来，构成一个完整的知识体系。
4、综合性增强，高一各学科间知识相互渗透，相互为用，加深了学习难度。如分析计算物理题，要具备数学的函数，解方程等知识技能。
5、能力要求提高，在阅读能力、表达能力、运陆枝算能力、实验能力都需要进一步的提高与培养。
以上就是物理学科特点的全部内容，物理学（physics）是研究物质最一般的运动规律和物质基本结构的学科。作为自然科学的带头学科，物理学研究大至宇宙，小至基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律，因此成为其他各自然科学学科的研究基础。
