微生物学基础？试述构成细菌侵袭力的物质基础。①荚膜②黏附素③侵袭性物质 简述病原菌感染机体后，机体如何发挥抗菌免疫功能？首先遇到机体的非特异性免疫包括皮肤与粘膜构成的屏障结构，血脑屏障，那么，微生物学基础？一起来了解一下吧。
临床执业医师考试必考知识点汇总
1.非细胞型：nm，活细胞内生长繁殖，病毒、朊粒。
原核细胞型：μm，细菌、支原体、衣原体、立克次体、螺旋体、放线菌。
真核细胞型：mm，真菌。
2.细菌基本结构：
细胞壁：肽聚糖。
细胞膜：不含胆固醇，形成中介体（与呼吸有关）。
细胞质：含核糖体、质粒（核质以外的遗传物质，与致病性和耐药性有关）、胞质颗粒（异染颗粒，用于鉴定白喉棒状杆菌）。
核质：拟核。
特殊结构：
荚膜：抗吞噬（与侵袭力有关），黏附，抗损伤。
鞭毛：运动器官，有抗原性，与致病性有关。
菌毛：与致病性有关。性菌毛：F+/F-，噬菌体进入细菌内部。
芽孢：休眠形式，抗逆性强，与抵抗力有关，灭菌效果的指标。
3.革兰阳性菌：细胞壁肽聚糖：医学l整理聚糖骨架（β-1，4糖苷键，溶菌酶水解）、四肽侧链、五肽交联桥，磷壁酸+，外膜、脂多糖-.
革兰阴性菌：细胞壁肽聚糖：聚糖骨架、四肽侧链，磷壁酸-，外膜、脂多糖+.
4.细菌以二分裂方式无性繁殖，时间称代时，迟缓期、对数期（用于研究）、稳定期（代谢产物产生）、衰亡期。
5.专性需氧菌：结核分枝杆菌，铜绿假单胞菌。
微需氧菌：空肠弯曲菌，幽门螺杆菌。
兼性需氧菌：大多数。
专性厌氧菌：破伤风梭菌，脆弱类杆菌。
1、从微生物学我们能学到什么。
2、对微生物学课程的认识。
3、微生物学怎么学。
4、为什么要学微生物学。
1.微生物学（microbiology） 生物学的分支学科之一。
2.它是一门在细胞、分子或群体水平上研究各类微生物（包括原核类的细菌、放线菌、立克次氏体、支原体、衣原体、蓝细菌、古细菌，真核类的真菌、原生动物、显微藻类（单细胞藻类），以及非细胞类的病毒和亚病毒）的形态构造、生理代谢、生物化学、遗传变异、生态分布和进化分类等生命活动基本规律及其应用（工业发酵、医药卫生、生物工程和环境保护等实践领域）的科学。
3. 微生物学是高等院校生物类专业必开的一门重要基础课或专业基础课，也是现代高新生物技术的理论和技术基础。
4. 基因工程、细胞工程、酶工程及发酵工程就是在微生物学原理和技术基础上形成和发展起来的；《微生物学》也是高 等农林院校生物类专业发展及农林业现代化的重要基石之一。
微生物学（Microbiology）是生物学的分支学科之一，它是在分子、细胞或群体水平上研究各类微小生物（细菌、放线菌、真菌、病毒、立克次氏体、支原体、衣原体、螺旋体原生动物以及单细胞藻类）的形态结构、生长繁殖、生理代谢、遗传变异、生态分布和分类进化等生命活动的基本规律，并将其应用于工业发酵、医学卫生和生物工程等领域的科学。
概述
微生物的含义：非分类学上名词，来自法语“Microbe”一词。是形体微小、单细胞或个体结构简单的多细
胞、甚至无细胞结构的低等生物的通称。
种类：微生物类群十分庞杂，包括：无细胞结构的病毒、类病毒、拟病毒等，
属于原核生物的细菌、放线菌、立克次氏体、衣原体等，
属于真核生物的酵母菌和霉菌，单细胞藻类、原生动物等。
两界
动物界Animalia：不具细胞壁，可运动，不进行光合作用。
植物界Plantae：具有细胞壁，不运动，可进行光合作用。
三界：原生生物界Protista：（E.H.Haeckel,1866年提出）
五界
原核生物界Monera：细菌、放线菌等
原生生物界Protista：藻类、原生动物、粘菌等
真菌界Fungi：酵母、霉菌
动物界Animalia：
植物界Plantae：
五界是以细胞结构分化的等级以及和光合、吸收、摄食这三种主要营养方式有关的组织类型为基础的。
微生物的基础知识归纳 1
一、微生物的定义
形体微小，肉眼看不到或很难看清它的个体的生物，只有通过光学或电子显微镜，放大百倍或几十万倍才能看清。人们称这些微小的生物为微生物微生物的一般特性
1、个体微小，结构简单
2、分布广、种类多
3、繁殖块
4、易于变异
5、易于培养
二、细菌
1、细菌形态
球状
单球菌、双球菌、链球菌、四叠球菌、八叠球菌、葡萄球菌
杆状
长杆菌、短杆菌、球杆菌、棒状杆菌
螺旋状
弧菌、螺旋菌
2.细菌的结构
基本结构
细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
特殊结构
芽孢、荚膜、鞭毛、纤毛
细胞壁：细胞最外层。起维持菌体固有的外形、屏障、耐受压力的作用。
化学成分主要由粘肽(共有的)、蛋白质、脂类等组成
细胞膜：选择性渗透细菌体内外物质的交换，维持新陈代谢、参与呼吸作用。化学成分基本相同，由磷脂质、蛋白质、碳水化合物组成。
细胞浆(质)：是细胞膜包围着的部分，是细菌的基础物质、内在环境，是细菌合成蛋白质、核酸的场所。基础成分是水、蛋白质、核酸、脂类
细胞核：位于细胞浆内，控制着细胞新陈代谢、生长繁殖、细菌的遗传变异信息。 荚膜：某些在细胞壁外包一层粘性物质，相对稳定的附于细胞壁外。
微生物学（microbiology）生物学的分支学科之一。它是在分子、细胞或群体水平上研究各类微小生物（细菌、放线菌、真菌、病毒、立克次氏体、支原体、衣原体、螺旋体原生动物以及单细胞藻类）的形态结构、生长繁殖、生理代谢、遗传变异、生态分布和分类进化等生命活动的基本规律，并将其应用于工业发酵、医学卫生和生物工程等领域的科学。
学科影响
微生物学是高等院校生物类专业必开的一门重要基础课或专业基础课，也是现代高新生物技术的理论与技术基础。 基因工程、细胞工程、酶工程及发酵工程就是在微生物学原理与技术基础上形成和发展起来的；《微生物学》也是高 等农林院校生物类专业发展及农林业现代化的重要基石之一。随着生物技术广泛应用，微生物学对现代与未来人类的 生产活动及生活必将产生巨大影响。
2、吸收多、转化快 1、体积小、比表面积大 大小以um计，但比表面积（表面积/体积）大，（插入表），必然有一个巨大的营养吸收，代谢废物排泄和环境信息接受面。这一特点也是微生物与一切大型生物相区别的关键所在。 举例：乳酸杆菌：120，000；鸡蛋：1.5；人（200磅）：0.3 2、吸收多、转化快 这一特性为高速生长繁殖和产生大量代谢物提供了充分的物质基础。
以上就是微生物学基础的全部内容，微生物学相关概念考点总结 1.消毒：杀死物体上或环境中的病原微生物并不一定能杀死细菌芽孢或非病原微生物方法。2.灭菌：杀死物体上所有微生物的方法。包括杀灭细菌芽胞、病毒和真菌在内的全部病原微生物和非病原微生物。
