音乐微课？1、首先需要确定小学年龄比较小，需要找一首关于疫情类比较简单歌曲，通过让学生学习，如何防范相关病毒？线上可以做一个PPT，比较直观。2、通过正确洗手，教授学生七步洗手法同时引出要学习的歌曲，那么，音乐微课？一起来了解一下吧。
在微课中背景音乐一般音量为四十分贝。因为微课中老师的说话声音大概在六十到七十分贝，而在微课中加入背景音乐只是为了增加微课的效果起到衬托作用，最重要的还是微课的内容，所以对于背景音乐的使用音量不能压过微课的音量。因此在微课中背景音乐一般音量为四十分贝，要确定好背景音乐和微课的主次。
微课全程加背景音乐好。
背景音乐是微课用于传递信息的一个重要途径，合适的背景音乐用在适合的地方将会和微课内容相得益彰，起到画龙点睛的作用。
微课中的背景音乐用对了，绝对是为微课加分的利器。它不仅可以帮助学生集中注意力，还能对学生的心情有正面影响。
1、微课组成：“微课”是指以视频为主要载体，记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点（重点难点疑点）或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。 “微课”的核心组成内容是课堂教学视频（课例片段），同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、练习测试及学生反馈、教师点评等辅助性教学资源，它们以一定的组织关系和呈现方式共同“营造”了一个半结构化、主题式的资源单元应用“小环境”。因此，“微课”既有别于传统单一资源类型的教学课例、教学课件、教学设计、教学反思等教学资源，又是在其基础上继承和发展起来的一种新型教学资源。
2、音乐微课视频可以用于课堂教学、课外兴趣小组或社团建设，适合于学生的自主性学习和个性化学习，也可以着眼于音乐教师的校本研修，运用于对某一个音乐课知识点或教学环节的剖析。在课程资源方面，由于音乐学科的实践性原则，使得音乐微课视频在知识与技能方面的优势尤为突出，如唱歌、器乐、视唱、欣赏、乐理、创作、舞蹈等，均可作为微课视频的题材。
没有。根据查询相关资料显示，单一有声视频微课是一种网上授课的视频授课内容，在视频中是没有背景音乐的，为学生提供清晰的授课声音，减少外界因素对听课质量的影响。
课程完成后我们可以为单个场景设置背景音乐/语音，也可以给整个课程设置课程的背景音乐/语音讲解。
1、如果需要设置单个场景的背景音乐，鼠标右击该场景--选择场景背景设置；
2、选择背景音乐，从电脑本机选择您已经准备好的音乐，可以试听调整音量的大小，也可以选择是否在浏览这个页面的时候循环播放此音乐，或者语音讲解的时候是否停止播放音乐，然后点击确定就可以了；
3、如果只需添加整个课程的背景音乐，我们可以点击左上角的“选项设置”按钮；
4、选择音效设置，从电脑本机选择您已经准备好的音乐，可以试听调整音量的大小，也可以选择是否在浏览这个页面的时候循环播放此音乐，或者语音讲解的时候是否停止播放音乐，然后点击确定就可以了。
以上就是音乐微课的全部内容，因此，“微课”既有别于传统单一资源类型的教学课例、教学课件、教学设计、教学反思等教学资源，又是在其基础上继承和发展起来的一种新型教学资源。2、音乐微课视频可以用于课堂教学、课外兴趣小组或社团建设。
