七下历史思维导图高清？七年级历史下册思维导图第一单元 七年级历史下册思维导图第二单元 七年级历史下册思维导图第三单元 七年级历史下册思维导图-明朝 七年级历史下册思维导图-清朝 以上就是七年级历史下册的思维导图整理了，那么，七下历史思维导图高清？一起来了解一下吧。
初中历史思维导图可以提高学生历史学习能力，又可以增强自信心和自豪感。下面我精心整理了初一下的历史思维导图，供大家参考，希望你们喜欢!
初一下的历史思维导图欣赏
初一历史下册知识点
第一单元繁荣与开放的社会
第1课 繁盛一时的隋朝
一、隋朝的建立、统一和灭亡
1、隋的建立：581年，杨坚(隋文帝)夺取北周政权，建立隋朝，定都长安。
2、隋的统一：
时间：589年，隋朝灭陈，统一南北。
隋实现重新统一的原因：①长期的分裂和战乱，人民渴望统一;②北方：经过南北朝的民族大融合，民族界限缩小，为南北统一创造了条件;南方：江南经济的发展，南北人民要求结束分裂局面，加强双方的经济交流。③隋朝励精图治，国力强盛;陈朝统治腐败，力量衰弱。
意义：结束了西晋末年以来二百七十多年的分裂、对峙局面，开创隋唐时期三百二十余年的“大一统”局面，为经济文化的繁荣发展奠定了基础。
3、隋的灭亡：暴政引起农民起义，公元618年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡。
二、隋朝经济的繁荣──“开皇之治”
1、表现：人口激增，垦田扩大、粮仓丰实。
2、原因：①国家统一，社会安定;②隋文帝励精图治，发展生产;③统治者提倡节俭。
3、隋文帝在位时期，国家统一、安定，人民负担较轻，经济繁荣发展，史称隋文帝的统治为“开皇之治”。
七年级历史丝绸之路思维导图内容如下：
首先，将中心思想放在思维导图的中心位置，然后围绕中心思想分别列出相关的子主题和分支。对于初一历史第一单元，可以按照以下标题描述来绘制思维导图。
一、中心思想：初一历史第一单元概述
在思维导图中心位置写下初一历史第一单元的概述，简洁明了地概括这个单元的主要内容，例如：“初一历史第一单元：古代文明与人类社会发展”。
二、子主题：不同文明的起源与特点
1、子主题1：古埃及文明。
分支1：尼罗河流域的地理特点；分支2：古埃及法老统治；分支3：金字塔和法老墓葬。
2、子主题2：古希腊文明
分支1：希腊城邦制度；分支2：雅典民主制度；分支3：古希腊艺术和哲学。
3、子主题3：古印度文明
分支1：凡·达那体系和种姓制度；分支2：古印度佛教的兴起；分支3：吠舍仓·戒律和瑜伽思想。
技巧
思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。
思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。
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