八上物理第一章思维导图?八年级上册物理第一单元思维导图如下:2、从中心图向四周开始画由粗到细的线条,每条线采用不同的颜色,用以代表这些分支与主题的联系,再将中心主题联想到的关键词清楚工整的写在节点,利用联想的方法来绘画思维导图。那么,八上物理第一章思维导图?一起来了解一下吧。
机械运动思维导图怎么整理?八年级物理第一章里,就跟我们说明了一个物体相对于另一个物体的位置,或者一个物体的部分相对于其他部分的位置,随着时间的变化而发生变化的这个过程就叫机械运动。下面就通过思维导图的方式来一起了解一下什么是机械运动。
物理学里,把物体位置的变化叫做机械运动,也就是上面说的当一个物体或物体的部分发生了位置变化,就发生了机械运动,所以我们身边无时无刻不在发生着机械运动,而机械运动也是宇宙中最普遍的现象。
机械运动常常会涉及到比较物体运动快慢的内容,对比快慢的方法很多,例如:
1、比较同一起点出发,采用步行和骑行的两个人的快慢会采用时间相同,路程越长则运动越快的规则;
2、在相同距离内物体的快慢则采用路程相同,时间越短则运动越快,例如百米运动员;
3、此外还有采用比较单位时间内通过的路程做比较的方法,例如百米运动员和千米运动员比较快慢的时候就可以用到这个方法,现实中这类方法也有很多应用场景;
机械运动主要分为两类,分别是匀速直线运动和变速运动
一、匀速直线运动
定义:运动快慢不变(即速度不变),沿着直线的运动叫匀速直线运动,在匀速直线运动中,路程与时间成正比,用公式s=vt计算;
本质:匀速直线运动本质上是沿宇宙球面做的匀速圆周运动。
物理八年级光现象思维导图如下:
光的传播:
1、看见物体的条件:有光进入眼睛。
2、光源:正在发光的物体叫光源。太阳、发光的电灯、萤火虫等等是光源,月亮不是光源。
3、光源的分类:光源按不同的分类标准可以分为:天然光源和人造光源;热光源和冷光源;点光源和平行光源。太阳光属于平行光源。
4、光的直线传播:光在同种均匀介质中沿直线传播,光在两种介质的交接面发生反射和折射。
5、光的直线传播现象:小孔成像、影子、日食、月食等。
6、光的直线传播的应用:激光准直;射击时的三点一线;学生排队等。
7、光速:光在真空中传播的速度最大,是3×108m/s,而在空气中传播的速度也认为是3×108m/s。光在各种介质中的传播速度都比在真空中小,光在水中传播的速度大约是真空速度的3/4;光在玻璃中传播的速度大约是真空速度的2/3。
8、光的作用:光能传递信息,如光纤通信。光能传递能量,如激光打孔。
9、光线:用一条带箭头的直线表示光传播的方向和径迹,这样的直线叫光线。光线是不存在的,是一种理想的物理模型。
光现象:
1、光的反射定律:三线共面:反射光线、入射光线、法线在同一平面上。
教师还能够利用学生自行画的思维导图,实现对学生思维过程的整体把握。下面我整理了八年级上册物理思维导图,希望大家喜欢!
八年级上册物理思维导图1八年级上册物理思维导图2八年级上册物理思维导图3八年级上册物理思维导图4八年级上册物理知识点汇总第一章 声
1、人耳感受到声音的频率有一个范围:20Hz~20000Hz,高于20000Hz叫超声波;低于20Hz叫次声波;
2、动物的听觉范围和人不同,大象靠次声波交流,地震、火山爆发、台风、海啸都要产生次声波;
一、噪声的危害和控制
1、噪声:(!)从物理角度上讲物体做无规则振动时发出的声音叫噪声;(2)从环保的角度上讲,凡是妨碍人们正常学习、工作、休息的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音都是噪声;
2、乐音:从物理角度上讲,物体做有规则振动发出的声音;
3、常见招生来源:飞机的轰鸣声、汽车的鸣笛声、鞭炮声、金属之间的摩擦声;
4、噪声的等级:表示声音强弱的单位是分贝。符号dB,超过90dB会损害健康;0dB指人耳刚好能听见的声音;
5、控制噪声:(1)在生源处较弱(安消声器);(2)在传播过程中(植树。隔音墙)(3)在人耳处减弱(戴耳塞)
二、声音的利用
1、超声波的能量大、频率高用来打结石、清洗钟表等精密仪器;超声波基本沿直线传播用来回声定位(蝙蝠辨向)制作(声纳系统)
2、传递信息(医生查病时的“闻”,打B超,敲铁轨听声音等等)
3、声音可以传递能量(飞机场帮边的玻璃被震碎,雪山中不能高声说话,一音叉振动,未接触的音叉振动发生)
第二章 光的传播
一、光源:能发光的物体叫做光源。
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第一章声现象
1、声音产生的条件是
2、声音的传播
3、我们怎样听到声音
4、声音的特征
:
5、噪声危害
和控制
6、声的利用
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第二章光现象
1、光源
2、光
的
传
播
(4)光线
(5)光速
(1)定义:;
(2)相关概念
3、光
的
反(3)实验:
射
(4)光的反射规律
(5)可逆性:
(6)两种反射:
(7)反射元件
4、平(1)实验:
面(2)特点:①;②;③;④;
镜(3)平面镜成像特点的应用;a、作图:;b、求距离 ;c、求速度;
成(4)平面镜应用: ;;
像
(1)定义: ;
5、光(2)光的折射规律
的
折
射(3)光的折射规律应用:①作作、 ②求角③解释现象
(4)实验:
(5)可逆性:
(1)光的色散
6、
光
的
色
(2)色光的混合
散
(3)物体的颜色
(4)颜料的颜色:
7、(1)光谱:
看
不 (2)红外线
见
的 (3)紫外线
光
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第三章透镜及其应用
1、透镜: ;
2、凸透镜
3、凹透镜
(一)
透 4、相
关
概
镜念
1、实验
2、凸透镜成像规律:
物距
U 像的性质 像的位置 应用 使像变大 使像变小
正立或倒立 放大或缩小 实像或虚像 与物体在 像跟V
U=∞
U>2f
U=2f
f<u<2f
U=f
u<f
(二)
凸
透
镜
3、凸透镜成像情况总结:
①两个分界点:a成实像与虚像的分界点: b、成放大、缩小像分界点:
②当物体从远处向凸透镜的焦点靠近时,物距减小,像距变大,实像变大;当物体从透镜向焦点靠近时,虚像不断变大.
③实像与虚像区别:
4、生活中的透镜
眼睛
1、 近视眼
眼
睛
(三) 与远视眼
应 眼
镜
用眼镜的度数:
2、显微镜
3、望远镜
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第四章物态变化
1、 (1)温度:①定义: ②符号
温(2)温度两种①摄氏温度(C)
度 表示方法
②热力学温度(T):单位:符号
③热力学温度与摄氏温度关系:
(1)制作原理:
2、
温(2)种类
度 及用法
计
(1)物质的三种状态:;
①熔化
(2)熔化和
凝固
d、晶体熔化
e、非晶体熔化规律:
g、熔化图像:
②凝固
③熔化时热,凝固时热.应用实例:.
①汽化
(3)
汽
化
和
液
化
c、吸热、实例:
②液化
①升华
(4)
升
华
和 ②凝华
凝
华
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第五章电流和电路
(1)摩擦起电: ;例子: ;
正电荷: ;
(2)种类: 负电荷:;
(3)电荷相互作用的规律:;
①;
②验电器
(4)检验摩擦过
的物体是否带
电的方法
1、③ ;
电
荷(5)电荷量
(6)中和: ;
(7)原子的结构
(1)定义:;符号;
(2)电流方向的规定: ;
电源外部的电流方向:;(二极管)
(3)金属导体靠 导电,酸、咸、盐溶液靠 导电.
(4)得到持续电流的条件:、.
(5)导体与绝缘体
(6)单位及符号: 、、 、、、;
(7)1A=mA 1mA= uA
( 8 )测量工具:
2、 电流表
电
流
(9)串联电路的电流特点:
并联电路的电流特点:
(1)定义:
①电源
(2)四个部分的作用
②开关
③用电器作用:
④导线的作用:
(3)三种状态:
3、
电
路
(4)电路图
(4)电路两
种基本联
系方式
3、
电
路
(5)实验:
(6)探究实验的过程: 、、、、 、
、.
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第六章电压电阻
1、概念
2、单位:
3、生活中常风的电压
4、测量
5、实验:(探究过程)
6、电压特点:
1、概念:;符号: .
2、单位:
3、电阻是导体本身的一种;导体电阻的大小是由 决定,
而与具 无关.
4、一些导体的电阻:小灯泡 ;白炮灯 铜导线.
5、决定电阻大小的因素: 、 、 、 、
6、电阻的种类
7、探究实验:
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第七章欧姆定律
1、探究实验:
2、欧姆定律
3、电阻的串(1)串联
联与并联
(2)关联
4、伏安法
测电阻
(6)变形
(1)为什么电压越高越危险?:
5、安全用电
(3)短路:
(4)灯泡种类:
(5)雷电
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第八章电功率
1、电能产生的过程,就是把能转化为能的过程.
使用电能的过程中, 能转化为的能.
2、计算公式:W= ====
3、单位
4、测量电能表
隔③种类:、、;
1、定义:;
2、意义:;
3、单位和符号:、 、 ;1KW= W
4、公式“P= = = = ;
5、
6、测量小灯
泡的电功率
(有几种方法)
7、电与热
1、家庭电路的组成: 、 、 、 、 、
、、
2、家庭电路的连接
3、火线与零线
4、保险丝
5、电路中电流过在的原因:;
6、插座
7、测电笔
8、灯泡的种类
9、触电
10、安全用电的常识:
11、触电的急救方法:.
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第九章电和磁
1、磁现象
(1)定义:;
(2)基本性质:;
(3)方向: ;
(4)强弱: ;
2、磁场(5)磁感线
(6)磁场与磁感线区别和联系:
;
(7)地磁场
(1)电流的磁效应
3、电生磁
(2)通电螺线管磁场
(4)应用 电磁铁:
a
3、电生磁b、电磁继电器
c、扬声器
(1)磁场对通电导线的作用:
4、电动机
(2)电动机
(1)电磁感应
5、磁生电
(2)发电机
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第十章 信息的传递
1、电话
2、电磁波
的海洋
(3)传播:
(1)发射和接收
3、广播电视
和移动通信
(2)电视的发射和接收:
(3)移动电话:
4、越来越宽的信息之路
从思维导图工具和基于思维可视化理念引入教育领域以来,已在教育教学过程中产生了积极的影响。下面我整理了八年级上册物理思维导图小报,希望大家喜欢!
八年级上册物理思维导图1八年级上册物理思维导图2八年级上册物理思维导图3八年级上册物理思维导图4八年级上册物理复习提纲第一章 机械运动
一、长度和时间的测量
1、测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫做单位。为方便交流,国际计量组织制定了一套国际统一的单位,叫国际单位制(简称SI)。
2、长度的单位:在国际单位制中,长度的基本单位是米(m),其他单位有:千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)。1km=1 000m;1dm=0.1m;1cm=0.01m;1mm=0.001m;1μm=0.000 001m;1nm=0.000 000 001m。测量长度的常用工具:刻度尺。刻度尺的使用方法:①注意刻度标尺的零刻度线、最小分度值和量程;②测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体,位置要放正,不得歪斜,零刻度线应对准所测物体的一端;③读数时视线要垂直于尺面,并且对正观测点,不能仰视或者俯视。
以上就是八上物理第一章思维导图的全部内容,物理意义标识变速运动的平均快慢,比较常见的应用如人的步行速度是1.1m/s,自行车的速度是5m/s,飞机的速度是900km/s等等。以上就是机械运动的一些主要知识点了,此外思维导图中还顺便整理了部分高中的物理能量守恒知识点。