音乐造句？12) 在优美的音乐声中,我作业不知不觉的做完了。13) 后来他和这位小音乐家成了莫逆之交。14) 享受大自然，读书，听音乐，爱戴周围的人。15) 只要一听到音乐开始召唤，她就不管三七二十一了。16) 这“音乐会”虽然不合格，可是有谁敢说啊。那么，音乐造句？一起来了解一下吧。
音乐的英文：music。
music造句：
1、The music was expertly performed.(乐曲演奏得非常娴熟。)
2、Music blared out from the open window.(喧闹的音乐从敞开的窗口传出。)
3、His knowledge of music is extensive.(他音乐知识很广博。)
4、Music blares out from every cafe.(每一间咖啡馆都传出刺耳的音乐声。)
5、What kind of music do you like?(你喜欢什么音乐？)
6、The whole place resounded with music.(整个场地回荡着音乐声。)
7、Music can induce a meditative state.(音乐能引人进入沉思的状态。)
8、Music is a passion with him.(他对音乐情有独钟。)
9、Music boomed out from loudspeakers.(扬声器传出了低沉响亮的音乐。
音乐拼音：yīn yuè。
拼音：
yīn yuè。释义：用有组织的乐音来塑造形象，反映现实生活，表达思想感情的一种艺术。基本表现手段是旋律和节奏。分声乐和器乐两大部门。
造句
1、要有喝下午茶、浏览书本、听音乐的习惯。
2、下雨了，那清脆的雨声，就像迷人的音乐，令人陶醉。
3、这时音乐急促强劲到极点，犹如暴风骤雨一般。
4、美是上帝的微笑，音乐是上帝的声。
5、栀子花，淡淡地铺满眼帘，清纯而优雅，美丽而不妖娆。缓缓悠扬的音乐声，袅袅不绝于耳，我在为你轻和浅唱，心儿随你如影同在，默默送君前行。
6、—阵风吹来，菜园里的蔬菜伴随着嗖嗖的音乐翩翩起舞。
7、音乐，是一种快乐；音乐，是一种享受；音乐，是我们童年的好朋友；音乐，也是我的人生。
8、音乐是医生，帮我调节心情，使我永远快乐；音乐是奇药，帮我排解烦恼，总是使我心旷神怡；音乐是魔术师，奇妙无比，令人惊讶。
9、长毛绒兔的肚子里有一个小按钮，只要轻轻一按，它就会唱起一首动听的歌谣，并摆动手臂，随着音乐的节拍，跳起优美的舞蹈，把你带人快乐的世界。
1.我是一个富有幻想，想着美好与幸福；爱好音乐，爱它那美妙的旋律；喜欢快乐，不爱哭的女孩。
2.小红爱好音乐是受了妈妈的影响。
3.乔普林一家都爱好音乐。司格特的父亲会拉小提琴，母亲能弹奏班卓琴，全家所有人都爱在家中一起唱歌。
4.林场里，三个爱好音乐旳花栗鼠，艾尔文，西蒙和西奥多，发现到自己的树被砍掉lishixinzhi.，送往洛杉矶。
5.要是这男孩爱好音乐，就给他上钢琴课。
6.所以当你还在爱好音乐的时候，保护好你的嗓子。
7.如果你爱好音乐，你可能想要建个私人录音棚。
8.我对体育感兴趣，而我妹妹爱好音乐。
9.所以如果你也是一个爱好音乐的人，人民音乐商店值得一逛。
10.或许，爱好音乐的朋友已经知道这个故事的主角了。
11.因此，一般相信爱好音乐的人是心情平和又守法的国民。
12.我们家每个人都爱好音乐。
13.对于号称爱好音乐的金正日而言，即使他没有出席。lishixinzhi。他也可以享受一场世界级的音乐会。
14.那男孩根本不爱好音乐，所以他常在钢琴上乱弹一气。
15.桑迪爱好音乐，所以她每天都听音乐。
16.一个善良，直率，健谈，有爱心的人。爱好音乐文学。
17.学生对爱好音乐的朋友说：我每天不得不练习一小时！
18.我家的人都爱好音乐。
音乐是艺术的一种，反映社会生活，你会用音乐造句吗?接下来我给大家带来音乐的造句，希望对大家的学习有所帮助。
音乐的意思
物体规则震动发出的声音称为乐音，由有组织的乐音来表达人们思想感情、反映现实生活的一种艺术就是音乐(英文名称：Music;法文名称：Musique)。
用音乐造句
1) 她不但对体育感兴趣，而且对音乐也津津乐道。
2) 他说他对音乐一窍不通，可是钢琴却弹得这么好。
3) 音乐会上，演员的歌声不绝如缕。
4) 面对观众，她毫不恐惧，在音乐中翩翩起舞。
5) 上音乐课时，小明不会唱这首歌，还跟着大家滥竽充数。
6) 音乐放到一半突然戛然而止了。
7) 古到今，由于竹的特有结构加之生长普遍，与我国文化艺术，尤以美术、音乐结下了不解之缘。
8) 贝多芬虽然去世了，但他的音乐在世界上永垂不朽!
9) 随着指挥得手落下，悠扬的乐曲戛然而止，而观众们仍然沉浸在美妙的音乐中。
10) 别看他现在落魄不堪的样子，他也曾经和音乐有段不解之缘。
11) 公园里,人们随着悠扬的音乐婆娑起舞。
12) 音乐家的演奏结束了，但那动人的旋律仍不绝于耳，仿若余音绕梁，令人回味无穷。
13) 音乐课上，我倾听着老师动听的歌声。
14) 他是音乐家,又能画一手好画,弹一手好琴,真是多才多艺。
1、“音乐”[ yīn yuè ]用有组织的乐音来塑造形象，反映现实生活，表达思想感情的一种艺术。基本表现手段是旋律和节奏。分声乐和器乐两大部门。
2、“音乐”造句：
⑴音乐会场面布置得非常宏大。
⑵小红爱好音乐是受了妈妈的影响。
⑶张叔叔热爱音乐，是著名的小提琴演奏家。
⑷她以火热的激情投入到音乐事业中。
⑸小学的课程包括语文、数学、常识、品德、音乐、美术、体育等七种。
以上就是音乐造句的全部内容，音乐造句如下：1、很远很远就听见在海呼呼的声响，这雄伟与剥落的声响使人们感到一种具有音乐感的豪放美与雄壮美。2、最美妙的音乐能令我们陶醉其中而无法自拨，最激烈的音乐能令我们的身体不由自主的跟着手舞足蹈起来。3、生活是首歌，爱情是轻音乐，工作是交响乐，奋斗是摇滚乐，应酬是流行乐。
