初中语文阅读理解万能公式？阅读理解万能公式 阅读理解答题技巧 1．通读文章，了解主要内容，揣摩中心思想。通读全文，掌握大意。重视标题（中心）、开头段（观点）、结尾段（结论）及各段落的首句（主题句），理清脉络，了解基本梗概，不要把时间花在生词难句上。每认真读完一段，要及时概括段意。那么，初中语文阅读理解万能公式？一起来了解一下吧。
阅读是增长知识、获取信息的重要途径，培养学生的阅读能力也是中学语文教学的重点。下面给大家分享一些关于语文阅读理解答题模板，希望对大家有所帮助。
语文阅读理解答题模板
一、问某句话在文中的作用
1、文章开头：
①句子在文中起到了开篇点题的作用，点出了……;②同时句子起到了渲染气氛(散文)/埋下伏笔(记叙类文章)/设置悬念(小说)的作用;③句子为下文作辅垫;总领下文
2、文中：
句子起到了承上启下的作用，总领下文的……总结上文的……
3、文末：
句子起到点明中心(散文)/深化主题(记叙类文章文章)/照应开头(议论文、记叙类文章文、小说)的作用，……(简单解释)
二、问修辞手法的作用
①比喻：……采用了比喻的修辞手法，地描写了……，表现了作者对……的感情，形象生动。
②拟人：……采用了拟人的修辞手法，将……赋与人的情感与性格来写，表现了作者对……的感情，十分形象，生动(或栩栩如生，逼真)。
③夸张：……采用了夸张的修辞手法，描写了……，表达了作者……的情感，联想奇特，富于形象感。
④反问：……采用了反问的修辞手法，用反问的句式把作者……的感情表达出来，语气更强烈，表达的思想也更强烈。
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你可以买他们编写的辅导材料《满分公式》。新华书店或网上都有。
实在不行就跟他们公司邮购。挺实用的，北京人大附、北大附、清华附中的好多孩子都在学这套方法。
想要提高初中语文成绩一定要掌握方法，下面我为大家整理了初中语文答题万能公式模板，仅供参考。
诗歌答题模版
1.意境类：描绘画面（忠于原诗，语言优美）概括氛围分析思想感情点出境界特点。
2.手法类：揭示手法结合诗句分析（怎样用）思想感情作用效果（对读者、意境、中心等的效果）。
3.语言特色类：揭示语言特色结合诗句具体分析思想感情作用效果。
4.炼字类：该字的本来意义及在句中的含义技巧（活用、倒装、手法）放入句中描述景象意境感情（作用效果）。
5.关键词类：主旨作用结构作用。
6.感情类：运用什么手法通过XX内容抒发（寄寓/揭露）XX感情。
7.概括主旨类：诗歌定位各句内容通过XX手法抒发XX感情评价。
8.鉴赏类：写了什么怎样写的（技巧语言风格字句特色）表达效果（感情）。
9.形象类：找到诗句分析基本含义（形象类型特点）为何要写（主旨）作用效果。
10.诗歌含义：表层含义深层含义。
修辞手法的作用
1.比喻：化平淡为生动、化抽象为具体、化深奥为浅显、化冗长为简洁。
2.借代：A引人联想B形象突出、特点鲜明、生动C在表情达意上更得体、含蓄、别致。
3.比拟：A语言生动形象，蕴涵丰富B色彩鲜明，描绘形象，印象深刻C感情强烈，引起共鸣。
在初中语文的考试里，诗歌鉴赏是很多学生丢分最多的一道题，在答题时可以借鉴一些公式及模板。
分析意境型
1、诗歌鉴赏提问方式：这首诗营造了一种怎样的意境?
2、提问变体：这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情?
答题步骤：
①描绘诗中展现的图景画面。初中生应抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面。描述时一要忠实于原诗，二要用自己的联想和想像加以再创造，语言力求优美。
②概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词即可，例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等，注意要能准确地体现景物的特点和情调。
分析技巧型
1、提问方式：这首诗用了怎样的表现手法?
2、诗歌鉴赏提问变体：请分析这首诗的表现技巧(或艺术手法，或手法)。诗人是怎样抒发自己的情感的?有何效果?
诗歌鉴赏答题步骤：
(1)准确指出用了何种手法。
(2)结合诗句阐释为什么是用了这种手法。
(3)此手法有效传达出诗人怎样的感情。
分析语言特色
1.诗歌鉴赏提问方式：这首诗在语言上有何特色?
2.提问变体：请分析这首诗的语言风格。谈谈此诗的语言艺术。
语文阅读理解是初中生比较容易丢分的一部分，下面我为大家总结了初中语文 阅读理解 万能公式大全，仅供大家参考。
段意的概括归纳
1.记叙类文章：回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。
格式：(时间+地点)+人+事。
2.说明类文章：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么。
格式：说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)
3.议论类文章：回答清楚议论的问题是什么，作者观点怎样。
格式：用什么论证方法证明了(论证了)+论点
修辞手法的作用
(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。1.比喻、拟人：生动形象;
答题格式：生动形象地写出了+对象+特性。
2.排比：有气势、加强语气、一气呵成等;
答题格式：强调了+对象+特性
3.设问：引起读者注意和思考;
答题格式：引起读者对+对象+特性的注意和思考
4.反问：强调，加强语气等;
5.对比：强调了……突出了……
6.反复：强调了……加强语气
易混术语区分
(一)“方式、手法”的区分
艺术手法，又叫表达技巧，包括：
①表达方式 ：记叙、描写、抒情、议论、说明。
②表现手法 ：起兴、联想、烘托、抑扬、照应、正侧、象征、对照、由实入虚、虚实结合、运用典故、直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、借古讽今、化动为静、动静结合、以小见大、开门见山。
以上就是初中语文阅读理解万能公式的全部内容，11.双关：言在此而意在彼，使表情达意更含蓄，更有趣。现代文答题万能公式 1.长句：A容量大，气势盛B能细致严密地说明事物C表达复杂丰富的感情。2.短句：A句子短，简洁明快，干脆有力B音节少，停顿多，容易造成一种急促的气势C便于表达丰富的情绪，强烈的感情。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
