英语书四年级上册课文？1、Chinese语文。2、English英语。3、 math数学 。4、schoolbag书包。5、story-book故事书。6、 notebook笔记本 。7、twenty二十 。8、twenty-one二十一。9、thirty三十 。10、forty四十。11、 fifty五十。12、bag书包。那么，英语书四年级上册课文？一起来了解一下吧。
让我们谈一谈
迈克：嗨，约翰。我有一个好朋毁慎友。
约翰：是男孩还是女孩？
迈克：是一个男孩。他又高又瘦。
约翰：他是谁？是张鹏吗？
迈克：不是。他有一个眼镜和一双蓝色的鞋子。
约翰：他是吴斌斌吗？
迈克：是的。你猜对了。
让我们纤橡敬玩一玩
他…
他有…
他的鞋子…
他的包…
他叫什么如慧名字？
她…
她的…
她的鞋子…
她的包…
她的名字叫什么？
嗨,陈杰.我有一个新书包.
真的?
看!它是黑白相间的.
哇!他是兆谈一只熊猫!
你的书包里有什么?
有一本英语书,一本数学芦穗书,三本故事书和...
真是一个胖熊陪猜卜猫!
对话翻译如下：
这些是什么？
它们是梨。
那些是什么？
葡萄。
我想要一些梨。
多少公斤？
3公斤。
我也想要一些葡萄。
多少公斤？
2公斤。
给你。
写作教育也英语教学中不容忽视的一个环节。
教师课上所讲的内容大部分是关于如何使用某些词汇、句型以及一些常用的写作技巧等，由于课堂时间有限，学生的写作练习大多还是在课下进行。比较典型的作业形式有：
①英语周记
写英语周记是提高写作能力的一个非常好的途径，可以锻炼学生的思维和文笔。这要求学生平时注意观察裤厅，并练习用英语记录下来每周所发生的事情，以及自己的感受、感想和收获等，因内容不限，学生也就不必有什么心理负担，他们可以随心所欲，大胆地写出自己的所伍租见所闻、所思所想。
“Writing”实际上就应该是“我写我心”，这一点是老师应该经常向学生们强调的。只要能养成这种习惯，一个人写出来的东西就必然会有血有肉，充满腔纯兆了真情实感。
②话题作文
老师可以结合授课内容灵活布置各种话题作文。可提供一些相关词汇，或者从课文当中选出一些特色词汇，让学生将它们用到自己的作文中。
作文的体裁也可以灵活多样，除了话题作文之外，还可以让学生写便条、书信、申请书、英文电子邮件、英语小诗、调查报告或研究报告等。
翻译成败袭并英文是禅悄The fourth grade English text on page fourteenth
下图是察迹翻译翻译截图
。我想我可能生病了。我从不锻炼身体。我每周吃两次（），但是我从不吃（）。我也（携明带）喝（）。我最爱（），并且一周吃（）。我也喜爱喝（），因此或许我生病了。但是我有一个有益于健康的习惯。我每天晚上（槐早）。
因为我没有磁带，不知道括号里辩芦的标准答案，所以空格代替。
希望有帮到你。
以上就是英语书四年级上册课文的全部内容，Unit 3 My friends A Let’s learn friends 朋友long hair长头发short hair短头发 hin瘦的strong强壮的 quiet文静的 My friend is strong. He has short hair.我的朋友很强壮，他留着短头发。
