目录俞敏洪怎么学英语 俞敏洪学英语的故事 取得进步英语 俞敏洪是谁 鲁莽的英语
俞敏梁旅洪出身苏北农村，家穷，凭文科好考入北大，以前的农村娃有几个英语好？北搜渣搏大毕业后，他想出国，英语关过不了，于是想到创办英语培训机构，好在他北大同学都是牛人，有的回国世祥来帮他，于是招兵买马，一步步把新东方做成功了。
因为俞敏洪他渣运纤比别人能坚持，为了考上自己想上的大学，参加了三次高考。进到北大之后发现自己处处不如别人，但他也没有灰心，继续努力，最后争取到了留校任教的机会，后来又3努力办了新东方，其实无悄弯非就是坚持加努力而已如仿。
中青在线：《高考取消靠英语82%网友支持？》
前些天，人大代表李光宇在两会上建议高考取消英语科目，他认为，目前中小学的孩子们花在英语学习中的时间太多了：“如果，按照每天8小时的学习时间来计算，在一个孩子最美好的10年时光里，竟然将近五分之一的时间都花在了英语的学习上。”...
对此，俞敏洪表示不认同：“我觉得取消英语考试这个建议有点仓促，甚至比较鲁莽。”他认为，学习英语已经不再纯粹有国家决定了，这是中国走向世界的必然需求。
那么，你觉得高考要不要取消英语考试呢？
高中时候的我，一定百分之百支持高考取消英语，理由是什么？大世卖体上有：
第一，英语除了应付高考之外好像没有什么卵用；
第二，以后用英语的地方明显很少嘛，我接触的人99%都用不上；
第三，汉语是世界上使用人数最多的，为什么不能让外国人学习英语，而要中国人学习英语，不行；
第四，我本人英语很菜...
现在的我，一定百分之百支持你努力学习英语，理由是什么？很简单，就一个：
你的语言能力有多强，你的世界就有多大。精通一门语言，你就拥有一个世界，这门语言覆盖的范围有多广，从理论上来讲你就能够走多远。（这里所说的世界，我觉得可以分为两个，一个是现实中的物质世界，一个是个人脑中感知的世界。）
以前，我们不知道学习数学有什么用，买菜也用不到啊？后来才知道，学习数学，是为了锻炼我们的逻辑思考能力。
以前，我们不知道学习英语有什么用，日常沟通也用不到啊？后来才知道，学习英语，能够让我们更好的认识这个世界。
费孝通认为：语言基本上是一种性的文化，它的价值取决于能否达到达意的目的，是一种使用价值，不附带贵贱好恶等情感选择。...在文化里普遍的是充满着爱憎、是非的规范，而且还和民族或地方自尊心密切结合在一起，容不得碰触。...各是其是，各美其美，泾渭分明是封闭社会的特点。
我可以选择只会一种语言：本地方言。如果把所有会同一种方言的人都连起来，构成一个网路，那么这个网路可以说就是我的世界，我只能在这个世界里生产，如果有天我不小心冲出这个网路，我能够走多远？答案是无路可走。这就像那些老一辈的文盲，永远被困在了方言的世界里。为什么，只因为他们不会普通话。
记得开学初，我们老师给我们说了一个事例，在河南许多的学校里面老师上课都是用河普，然后又一搜神逗个大学老师，上课上得非常好，因此被调到南方去教书，但是，由于他上课只会用河普上，不会用普通话，导致学生在上课时听不懂他在说什么。最后，他又被调回了河南。
我可以选择只会一种语言：普通话。如果把所有会普通话的人都连接起来，构成一个网路，那么这个网路大体上可以理解为中国的国界线。但是，这还不意味着在中国我什么地方都能去，在一些偏远的地方，他们不会普通话，我照样沟通不了。虽然，我可以在中国里面通行无阻。但是，如果某天我不小心冲出了中国呢？我能够走多远？答案是无路可走。（除了少数的所谓的华人区）
那些说学习英语没有用的人，生活中完全用不到的人，就是那种生活在、也只能生活在中国的人。
同样的，我可以选择只会一种语言：英语。如果把所有会英语的人都连接起来，构成一个网路，那么这个网路大体上就可以理解整个地球。只因为在地球这个地方，英语使用的范围最广。（这里我有一个猜测，在不久的将来，或许是5年10年，或许是20年瞎配，英语将有可能变成世界上使用人数最多的一种语言。）
说到这里，我想有些人，肯定会这样想，现在科技这么发达，在不久的将来，肯定会发明出翻译机来啊，我们何必花那么多时间去学习英语。那么我想问你一下，你说的不久的将来，有多久？5年？10年？你等的起吗？如果它一直不出现呢？人生这么短暂，区区百年的时间，你对自己可真放心。
还记得小时候那个“守株待兔”的故事吗？最后，那个守在树旁等待兔子的人，一定是饿死的。
昨天晚上躺在床上想着这个，突然回忆起寒假时候，我一直困扰的问题，既然，现在人工智能那么发达，无人驾驶一直在不断发展，那么未来一定是无人驾驶的天下，既然这样，我还要不要花时间去考驾驶证呢？现在看这个问题真的好傻，可是我之前竟然纠结了挺长时间。
那时候，我瞬间打了一个冷颤，觉得自己好蠢，我和那些说以后会有翻译机器就不要学习英语的人有什么区别？我和守株待兔的那个人又有什么区别？
蠢，不可怕。可怕的是，不知道自己蠢，还以为自己很聪明。
自问自答：我说的有没有可能是错的？
应该取消。多少数学语文好的学生，因为英模粗语而上不了好的学校，中仿码银国已经富强备宴起来，可以放弃学习英语的硬性教学了，可以改成选修课。
英语，作为一门学科，由来已久。
但我一直认为，英语不应该被当作一门学科，而只是一个而已，人与人交流的。
但在应试教育大环境下，我们早已习惯把英语当成一门学科，而且是一门具有重要地位的学科。斗亏纯
那，把一门语言当成一门学科，会带来什么弊端呢？
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当你把英语当成一门跟语文、数学一般的学科来学，那你多半空羡很难对它真正产生兴趣，就算刚开始接触有点兴趣，如果后期不慎遭遇挫折，很容易破罐子破摔。
大家可以回想下自己的英语生涯，和曾经出现自己身边的同学们，破罐子破摔的人，比比皆是。
其实，我们大部分人起初并不讨厌英语，拿我自己举例。
我是一80后，要到初中才开始正式学英语。在我很小的时候，邻居家的一个小哥哥，正好读初中。周末没事就来我家串门，然后就在我面前炫英文，那时的我还不知嫉妒为何物，反倒是对英语充满好奇，不停追问他生活中各种物品的英文名字。
奈何小哥哥实力有限，只能道出一二，完全满足不了我的好奇心。而我年纪尚小，久而久之就把英语这茬放下了，但对英语的那份好奇却深深埋藏在了心底。
也就是说，当时的我没把英语当学科来看待，因为幼小的我不需要为考试忧虑，只是单纯的想用英语来描述我周遭的一切。
但是这个兴趣，如果稍有不慎，就可能被扼杀在摇篮里。尤其在正式学英语后，如果你能有幸遇到一个好的英语老师，比如我，那么很可能会把这个好奇心延续下去，只到把学好英语当成一种习惯，而不是为了单单应付考试。
我是幸运的，因为我当初遇到了这样一个老师，并给我取了个英文名george,直到今天，我还在使用。空咐
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英语本质上是一门语言，如果我们把它当做一门学科来学，那么我们的思维很可能被固化。
我相信，你一定还记得那些年，我们学过的那些枯燥的语法吧！多少曾经对英语有那么些感觉的人，最后中途放弃，是被语法给搞残的？
应试教育，让我们习惯于去背诵单词和各种枯燥的语法结构，让我们对英语的热情渐渐消耗殆尽。
那我们应该怎么保持英语的学习热情呢？这个问题很简单，但也不容易。
大家回想下我们学中文的经历。我们是从会说中文开始，慢慢到小学学汉语拼音，学认字，学写文章，一步一步过来的。那么我们学英语是不是也可以采取相同的套路呢？
当然可以。
听说读写，听和说排在前面，读和写在后面，按照这个逻辑来，你的英语会达到之前你想象不到的境界，提高也是最快的。这也是我强调英语思维的重要性。当你听说读达到一定熟练度的时候，语法其实是不用去学习的。
我们国人把英语当成一门学科后，80%的人慢慢就变成了“哑巴英语”。你没看错，即便那些英语考试还不错的学生，大部分都是说不好，听力差的学生。
我们的应试教育，其实已经在变化了，只是我希望能变的更快、更好、更人性化。
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语言是用来交流的，如果你学语言是为了考试，而不是奔着很好的表达而去，那将失去一门语言本身的意义和价值。简单来说，就是格局太小。
所以，我们完全没有必要把它升级到学科的高度。当你把英语当成一门学科来看待的时候，你所花在上面的时间，必然会被压缩到跟其他科目差不多的水平。
但是，语言学习是一个前期需要花大量时间，后期却能帮你节省很多时间的学问。如果前期投入的时间不够，后期往往会更加吃力。
其实我们的中文也是如此。前期积累越多，后面越容易，而数学就显得不一样了，因为数学是一门不断有新的知识点出现的学科。不妨回忆下，从1+1=2，到后面的高等数学，我们几乎是一直在学新的内容。
但是英语不一样，前期积累不够，后期就算背单词，也是无济于事。
我们为什么要学习英语？为什么没把法语、德语作为我们必修的第二语言来学习呢？很简单嘛，因为英语是世界通用语言呀，是为了方便你日后出国旅游、深入了解一国的文化而准备的。
如果你不是奔着这个目标而去学英语，那我觉得，你真的可以不用学它，破罐子破摔我也支持。从这个角度，我甚至完全同意国家取消英语这门课，因为完全没有意义嘛，没有意义的事就是浪费生命！
而且，现在应用商店里的各种翻译，也足以帮助很多人应付简单的日常交流了，不是？
英语，和Ps、摄影等技能，本质上都一样，都是用来改善我们生活的。只有当你意识到这一点，才不会把它当成魔鬼一般，甚至，you'll love it。
